幼儿园小班教案《开军舰》

幼儿园小班教案《开军舰》汇报人：2024-01-27课程介绍与目标军舰知识普及开军舰游戏规则与玩法军舰手工制作活动军事素养培养与拓展活动课程总结与家园共育建议目录CONTENTS01课程介绍与目标通过《开军舰》这一主题活动，激发幼儿对海洋和军舰的兴趣，培养他们的想象力和创造力。该课程结合游戏、音乐、绘画等多种教学手段，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。幼儿园小班儿童正处于对周围世界充满好奇和探索欲望的阶段。教案背景使幼儿了解军舰的基本特征和功能，认识海洋生物的多样性。认知目标能力目标情感目标培养幼儿的观察力、动手能力和协作精神。激发幼儿对海洋的热爱和对祖国的自豪感。030201教学目标军舰模型、海洋生物玩具、画笔、颜料等。教具军舰图片、海洋生物视频、儿歌《开军舰》等。多媒体资源教具和多媒体资源02军舰知识普及潜艇水下作战舰艇，可执行侦察、攻击敌方舰艇和基地等任务。护卫舰负责护航、巡逻等任务，具备较强的防空和反潜能力。驱逐舰以导弹、鱼雷等为主要武器，具有较强的反潜、防空能力。战斗舰主要负责海上作战，具备强大的火力和防护能力。巡洋舰具备远洋作战能力，可执行多种任务，如护航、打击敌方舰艇等。军舰的种类与功能古代战船中世纪战船工业革命时期的军舰现代军舰军舰的历史与发展最早的海上作战工具，如古希腊的三层桨战船和古罗马的五层桨战船。蒸汽机的发明使得军舰速度和火力得到大幅提升。随着火药和火炮的发展，战船开始装备大炮，成为海上霸主。随着科技的不断进步，现代军舰装备了先进的雷达、导弹等武器系统，作战能力空前强大。中国清朝时期的一艘主力战舰，被誉为“亚洲第一巨舰”。“定远”号铁甲舰“大和”号战列舰“企业”号航空母舰“俾斯麦”号战列舰日本帝国海军的一艘超级战列舰，是二战时期最大的战列舰之一。美国海军的一艘著名航空母舰，参与了多次重要战役，如珍珠港事件和中途岛海战。德国海军的一艘著名战列舰，在二战初期曾取得一系列胜利。著名军舰介绍03开军舰游戏规则与玩法游戏目标与规则说明游戏目标：通过模拟开军舰的游戏，培养孩子们的团队协作能力、听从指挥的能力以及空间感知能力。规则说明孩子们分成若干小组，每组4-6人。指挥官负责发号施令，船员需听从指挥官的指挥。游戏过程中，孩子们需模拟军舰的航行、停泊、射击等动作。每组选出一名指挥官，其余为船员。根据班级人数和场地大小，将孩子们分成若干小组，每组4-6人。分组方式每组选出一名指挥官，负责发号施令和协调全组行动。指挥官其余孩子担任船员，负责执行指挥官的命令，共同协作完成游戏任务。船员分组与角色分配游戏准备选定一个开阔的场地作为游戏区域。准备一些简单的道具，如纸制的小船、纸杯等，作为军舰的模拟物。游戏过程演示游戏开始孩子们按照分组站在游戏区域内，每组围成一个小圈。指挥官站在圈子中央，手持道具指挥棒（可用纸卷成），开始发号施令。游戏过程演示游戏进行指挥官根据游戏情境，发出各种指令，如“向左航行”、“加速前进”、“停泊”等。船员们根据指挥官的指令，做出相应的动作，如模拟划桨、调整航向等。游戏过程演示在游戏过程中，可以设定一些障碍和挑战，如模拟风浪、敌舰等，增加游戏的趣味性和挑战性。游戏过程演示游戏结束当所有小组都完成游戏任务或达到预定时间时，游戏结束。老师对孩子们的表现进行点评和总结，肯定他们的努力和团队协作精神。游戏过程演示04军舰手工制作活动03剪刀、胶水、颜料、画笔等制作工具01材料准备02废旧纸箱、牛奶盒、纸巾筒等可回收材料材料准备及安全注意事项安全注意事项使用剪刀等尖锐工具时，教师要在旁边指导，确保幼儿安全使用。提醒幼儿不要将颜料等物品放入口中，避免误食。确保活动场地整洁，避免幼儿跌倒或碰撞到硬物。01020304材料准备及安全注意事项引导幼儿选择合适的废旧材料，如纸箱、牛奶盒等，作为军舰的主体。步骤一使用剪刀将材料剪裁成军舰的形状，注意边缘要修剪平整，避免划伤幼儿。步骤二引导幼儿使用颜料和画笔为军舰上色，可以涂上蓝色、灰色等军舰常见的颜色，也可以让幼儿自由发挥创造力，随意涂鸦。步骤三在军舰上添加细节，如用纸巾筒制作炮筒，用废旧瓶盖制作舵轮等。步骤四制作步骤详解010204幼儿自主创作引导鼓励幼儿发挥想象力和创造力，制作出具有个性的军舰。引导幼儿观察军舰的图片或实物，了解军舰的构造和特点，为创作提供更多灵感。在幼儿创作过程中，教师要给予积极的鼓励和肯定，增强幼儿的自信心和成就感。可以组织幼儿互相欣赏作品，分享制作经验和乐趣，促进幼儿之间的交流和合作。0305军事素养培养与拓展活动教授小朋友们正确的军礼姿势，让他们了解军礼的含义和重要性。学习军礼介绍一些简单的军事用语，如“立正”、“稍息”、“向左/右转”等，并进行实践练习。军事用语学习组织小朋友们模拟军事仪式，如升旗仪式、阅兵仪式等，培养他们的纪律性和仪式感。军事仪式模拟军事礼仪学习

团队协作能力训练分组协作游戏将小朋友们分成几个小组，进行团队协作游戏，如“穿越火线”、“运送物资”等，让他们在游戏中学会合作与沟通。军事角色扮演让小朋友们扮演不同的军事角色，如指挥官、士兵等，共同完成一项任务，锻炼他们的团队协作和领导能力。团队竞技挑战组织团队竞技活动，如“军事接力赛”、“拔河比赛”等，激发小朋友们的团队精神和竞争意识。军事场景创作鼓励小朋友们发挥想象力，创作军事主题的场景画，如战场、军营、阅兵场等。军事装备绘画提供绘画材料和纸张，引导小朋友们画出自己心目中的军事装备，如坦克、飞机、军舰等。军事人物描绘让小朋友们描绘自己喜爱的军事人物，可以是历史上的著名将领、士兵或者他们自己设计的军事角色。创意军事主题绘画06课程总结与家园共育建议在本次课程中，孩子们通过参与《开军舰》的游戏活动，学习了基本的团队合作和沟通技巧。孩子们在游戏中表现出色，积极参与，互相协作，达到了预期的教学目标。通过游戏的方式，孩子们不仅锻炼了身体，还提高了他们的反应速度和手眼协调能力。课程回顾与成果展示

家长参与及延伸活动建议家长可以在家中与孩子一起进行类似的团队合作游戏，如搭积木、拼图等，以巩固孩子在课程中学到的技能。家长可以引导孩子观看一些与海洋、军舰相关的儿童节目或动画片，拓展孩子的知识面和视野。家长可以鼓励孩子在家中分享自己在课程中的经历和感受，提高孩子的语言表达和沟