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文档简介
2023-2024学年内蒙古自治区满洲里市重点达标名校中考化学适应性模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别H2和CH4燃烧观察火焰颜色B将硬水转变成软水加入足量肥皂水C鉴别尼龙线和羊毛线点燃,闻气味D防止实验室金属药匙生锈使用后用水清洗即可A.A B.B C.C D.D2.将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a3.侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应:①NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3↓+NH4Cl,②2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O.下列说法不正确的足()A.X的化学式为H2OB.NaHCO3受热易分解C.CO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同D.反应②为分解反应4.下列实验方案不能达到相应实验目的是()选项实验目的实验方案A检验甲烷中是否含有氢元素点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象B鉴别O2和CO2依次通入澄清石灰水C比较Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D区分棉线和人造纤维分别灼烧,用手揉捏燃烧后的产物A.A B.B C.C D.D5.区分硬水和软水的最佳方法是A.观察是否澄清、透明进行区分B.品尝是否有异味进行区分C.加肥皂水搅拌,观察泡沫多少进行区分D.加热,观察有无气体生成进行区分6.东营垦利佛头黑陶以色如墨,声如钟,薄如纸,亮如镜,硬如瓷的特点被誉为“齐鲁黑陶之花”。如下所示是其主要制作工艺,其中发生化学变化的是A.混合 B.成型 C.晾干 D.烧结7.下列利用了乳化原理的是A.用汽油除去衣服上的油污 B.用稀硫酸除铁锈C.用洗洁精除去餐具上的油污 D.用盐酸除去水垢8.固体碘受热升华,下列关于此过程的说法正确的是A.碘分子质量变大 B.碘分子间的间隔变大C.碘分子体积变小 D.碘分子运动速率不变9.下列反应属于分解反应的是A.CuO+COCu+CO2 B.CaCO3CaO+CO2↑C.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑10.下列属于氮肥的是A.KCl B.Na2SO4 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)211.下列物质露置于空气中,一段时间后,质量增加的是A.碳酸钙 B.氯化钠 C.浓盐酸 D.氢氧化钠12.下列有关叙述不正确的是A.不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味B.没有规定取用液体药品的用量时,应取试管容积的1/3C.实验剩余的药品不能放回原瓶D.固体药品通常放在广口瓶里13.2018年3月,生态文明被历史性地写入宪法,下列做法属于保护生态环境的是()A.随意焚烧秸秆 B.发展清洁能源C.乱丢废旧电池 D.提倡毁林造田14.如图是高温下某反应的微观过程.下列说法中正确的是()A.该反应属于分解反应B.该反应中元素的化合价没有变化C.图中的两种化合物都属于氧化物D.该反应所得生成物的质量比为1:115.粗盐提纯的实验中,说法正确的是A.溶解时,为了让食盐充分溶解,水的量越多越好B.过滤时,得到较多滤液后即可开始后续操作C.蒸发时,待液体完全蒸干后才能停止加热D.粗盐提纯可以除去泥沙等难溶性杂质二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.广东乐昌古佛岩,因洞内的石笋和钟乳石,形状如仙似佛,前人在洞内安放过佛像,在洞口又建有佛寺而得名。石笋和钟乳石是由上亿年前海底沉积的石灰岩形成的,石灰岩的主要成分是碳酸钙。请用化学用语描述下列带点部分:碳酸钙中的金属元素:_____。碳酸钙中所含的阴离子:_____。碳酸钙中碳元素的化合价为+4价:_____。溶洞中钟乳石的形成是碳酸钙与二氧化碳、水反应生成可溶性的碳酸氢钙,碳酸氢根(HCO3﹣)也是常见的原子团,化合价为﹣1价,则碳酸氢钙的化学式为:_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)请根据装置回答。①氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是_____,发生反应的化学方程式为_____;②实验室制取二氧化碳,若需控制反应的发生与停止,所选装置组合是_____,若制取0.01molCO2,需要_____mol碳酸钙与稀盐酸反应?(根据化学方程式计算)③很多反应均能产生CO2,例如ab,在实验室制取CO2,以上两个反应哪个更合适?理由是_____;18.(8分)化学与生活息息相关。用过的铁锅保护不当很容易生锈,铁生锈的实质是铁与____发生复杂的化学变化,铁锈的主要成分是____。生活中防止铁锅生锈的一种方法____。“豌豆黄”是一道传统小吃:品名豌豆黄主要原料豌豆主要营养成分蛋白质、糖类、钠、钙、钾、镁等元素“豌豆黄”中主要含有蛋白质、____和____等三类营养素,其中属于有机物的有____种。下列做法会造成水体污染的有____(填字母序号,下同)A工业废水直接排放B生活污水集中处理后排放C不使用含磷洗衣粉D大量使用化肥农药酒精和二甲醚(CH3OCH3)都可以可作为替代汽油、柴油的燃料,酒精完全燃烧的化学方程式为____;等质量的酒精和二甲醚在空气中完全燃烧产生水的质量比为____。实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,有以下操作:①溶解②称量③计算④装瓶贴标签。正确的顺序是____(填序号)。溶解操作中需要的仪器有____、____。量取蒸馏水时,若仰视读数,则导致溶质质量分数____(填“<”或“>”)5%。医院输液常用到的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。若用该氯化钠溶液加水稀释配制500毫升(密度约为1g/mL)生理盐水,需要5%的氯化钠溶液____克。生石灰与水反应后生成一种具有消毒能力的物质,该物质的化学式是____;“84消毒液”常用于公共场所杀菌消毒。测得稀释后的消毒液pH=9,实验室测定该数据可选用____(选填字母序号)。根据测定,该消毒液呈____性。A紫色石蕊BpH试纸C无色酚酞D红色石蕊试纸四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)教师设计如下实验帮助学生探究碳酸钠溶液中滴入稀盐酸的反应情况:实验仪器:60mL分液漏斗(有体积刻度的)、250mL广口瓶、磁力搅拌器。实验试剂:Na2CO3溶液(100.0mL溶液中含有10.6gNa2CO3)、酚酞试液、稀盐酸(100.0mL溶液中含有3.65gHCl)。实验装置:如图1所示。教师提示:①酚酞试液变色范围:pH>10,显红色;10>pH>8.2,显粉红色;pH<8.2,显无色。②本实验条件下,Na2CO3溶液pH约为12.0;NaHCO3溶液的pH约为8.5。实验一:往碳酸钠溶液中逐滴滴大稀盐酸(如图1所示)实验操作过程:①检查装置的气密性后;在广口瓶中加入20.0mLNa2CO3溶液,再滴大几滴酚酞试液,在分液漏斗中加入40.0mL稀盐酸。②打开磁力搅拌器,搅拌待反应溶液。然后打开分液漏斗活塞,逐滴滴入20.0mL稀盐酸,关闭活塞。观察到的现象:溶液由红色变成粉红色,反应没有气泡产生,气球没有增大。③再次打开分液漏斗活塞,逐滴滴入剩余的20.0mL稀盐酸。观察到的现象:溶液由粉红色变成无色,反应产生大量气泡,气球逐渐增大。实验二:用数字化实验技术测定上述实验过程中pH的变化情况(如图2所示)请回答下列问题:(1)检查装置(如图1所示)的气密性的方法是:____________________________。(2)磁力搅拌器的作用是__________________________。(3)气球的作用是__________________________。(4)写出实验操作②结束后溶液(图2中的B点)中所含溶质的化学式:__________________________。(5)写出实验操作③中反应的化学方程式:__________________________。(6)实验过程中产生的CO2质量为_________________________g。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
A、H2和CH4燃烧,火焰均为淡蓝色,无法区分,选项A不符合题意;B、加入肥皂水搅拌,只能鉴别硬水和软水,无法将硬水中的钙镁离子分离出来,要将硬水转变为软水应采用煮沸或蒸馏的方法,选项B不符合题意;C、尼龙线属于合成纤维,燃烧后有特殊气味,羊毛为羊毛纤维,燃烧后有烧毛发的气味,通过燃烧可以区分,选项C符合题意;D、金属生锈与氧气、水等有关,因此,用水清洗金属钥匙会加速钥匙生锈,选项D不符合题意。故选C。2、A【解析】
根据乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氢原子和氧原子的个数比均为2:1,进行分析解答。【详解】乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氢原子和氧原子的个数比均为2:1,则将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氢元素和氧元素的质量比为(1×2):(16×1)=1:8;测得溶液中氢元素的质量分数为a,氧元素的质量分数为8a,则溶液中碳元素的质量分数为1−a−8a=1−9a。故选A。3、C【解析】
A、由质量守恒定律:反应前后,原子的种类、数目均不变,则每个X分子由2个氢原子和一个氧原子构成,则物质X的化学式为H2O,说法正确;故不符合题意;B、由2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O可知,NaHCO3受热易分解,说法正确;故不符合题意;C、CO2和Na2CO3中碳元素的化合价均为+4价,碳元素的化合价相同,说法错误;故符合题意;D、反应②2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O由一种物质分解生成多种物质,由一变多,属于分解反应,说法正确;故不符合题意;故选C4、C【解析】
A、点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,烧杯内壁出现水雾,水是由氢元素和氧元素组成的,反应物氧气中只含有氧元素,说明甲烷中含有氢元素,选项A正确;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能,可以鉴别,选项B正确;C、铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中,均能反应,说明了金属活动性铁>铜,铁>银,无法比较铜和银的金属活动性,选项C不正确;D、分别灼烧,用手揉捏燃烧后的产物,烧后成球状,不能捏成粉末的是人造纤维,可以鉴别,选项D正确。故选C。5、C【解析】
水分为软水、硬水。软水中不含或含有少量钙、镁离子。硬水中含有大量的钙镁离子。在实验室最常用的区别它们方法就是加入肥皂水,搅拌后泡沫多的是软水,浮渣多的是硬水。【详解】A、硬水和软水都是透明澄清的,所以不能通过观察是否澄清、透明进行区分。A错误;B、品尝不能区分。B错误;C、在实验室最常用的区别软水和硬水的方法就是加入肥皂水,搅拌后,泡沫多的是软水,浮渣多的是硬水。C正确;D、加热不能根据气泡来区分硬水和软水。D错误。故选C。6、D【解析】
A、混合的过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、成型的过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、晾干的过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、烧结的过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。7、C【解析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理,是溶解.故选项错误;B、用稀硫酸清除铁锈不是利用乳化原理,是利用稀硫酸能和铁锈反应.故选项错误;C、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用.故选项正确;D、盐酸除去水垢,是盐酸和水垢反应,故选项错误.答案:C【点评】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.8、B【解析】物质由固态→液体→气态,分子间隔在变大,但分子的大小不变。本题中由于受热,因此内能增大,分子运动速率加剧9、B【解析】
分解反应为一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;【详解】A、CuO+COCu+CO2,该反应是两种化合物反应生成一种单质和一种化合物,不属于分解反应,不符合题意;B、CaCO3CaO+CO2↑,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,符合题意;C、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的形式,不属于分解反应,不符合题意;D、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,不符合题意。故选B。【点睛】一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应;分解反应为一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”。10、C【解析】
含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。【详解】A、KCl中含有钾元素,属于钾肥,不符合题意;B、Na2SO4中不含氮元素,不属于氮肥,不符合题意;C、尿素CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,符合题意;D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,不符合题意。故选C。11、D【解析】试题分析:A碳酸钙B氯化钠均不发生变化。C.浓盐酸有挥发性,溶液质量会减少。D.氢氧化钠有潮解性,能吸收空气中的水蒸气;且还能与空气中的二氧化碳反应;质量会增加。所以应选D项。考点:常见的物质12、B【解析】
A、不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,而是用并拢的手指在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔,不符合题意;B、没有规定取用液体药品的用量时,应取最少量,符合题意;C、实验剩余的药品不能放回原瓶,防止污原瓶药品,要把它放到指定容器内,不符合题意;D、固体药品通常放在广口瓶里,方便取用,而液体要放在细口瓶中,不符合题意。故选B。13、B【解析】
A、随意焚烧农作物秸秆,会产生大量的烟尘,污染空气,不符合题意;B、发展清洁能源无污染,能保护环境,符合题意;C、乱丢废旧电池能污染水体和土壤,不符合题意;D、提倡毁林造田,需要砍伐大量树木,树木具有净化环境,防风固沙的作用,不符合题意。故选B。14、C【解析】
由化学反应的微观模拟示意图可知,该反应为水在高温条件下与单质碳反应生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:C+H2OCO+H2;A、该反应由一种单质和一种化合物反应,生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,不属于分解反应,选项错误;B、在碳单质中碳元素的化合价是0,在CO中碳元素的化合价是+2,氢元素在水中是+1价,在氢气中是0,该反应中元素的化合价发生了变,选项错误;C、由上图可知,CO和H2O是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,选项正确;D、生成物的质量比为:(12+16):(1×2)=14:1,选项错误,故选C。【点睛】分解反应是一种物质反应生成多种物质,其特点是“一变多”。15、D【解析】
A、溶解时,若加入太多水,则蒸发时就需要大量时间,故A不正确;B、过滤时,得到较多澄清滤液后即可开始后续操作,故B不正确;C、蒸发时,待蒸发皿中有较多固体时就应该停止加热,利用余热蒸干剩余液体,故C不正确;D、粗盐提纯可以除去泥沙等难溶性杂质,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、CaCO32﹣Ca(HCO3)2【解析】
本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。【详解】(1)碳酸钙中的金属元素是钙元素,故填:Ca。(2)碳酸钙中所含的阴离子是碳酸根离子,故填:CO32﹣。(3)碳酸钙中碳元素的化合价为+4价就是在碳酸钙化学式中碳元素符号的正上方加上+4,故填:(4)碳酸氢根(HCO3﹣)的化合价为﹣1价,则碳酸氢钙的化学式为Ca(HCO3)2,故填:Ca(HCO3)2。【点睛】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、A2KClO32KCl+3O2↑CD0.01mola合适,只有生成的气体是CO2才便于区别和收集【解析】①氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气,属于固体加热型,故选发生装置A;反应方程式是2KClO32KCl+3O2↑;②C装置可以通过装置内压强的改变实现固体和液体的分离,从而使反应停止,所以与B装置比较,选用C装置做发生装置的优点是:可以控制反应的发生和停止;由于二氧化碳密度比空气大且能溶于水,收集装置应选D;设需要碳酸钙的物质的量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;11x0.01molx=0.01mol②在实验室制取CO2,需要得到的CO2较纯,b反应生成两种气体,不利于区别和收集,a反应只有生成的气体是CO2才便于区别和收集。点睛:实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。18、水和氧气氧化铁洗净擦干糖类无机盐2ADC2H5OH+3O22CO2+3H2O1:1③②①④烧杯玻璃棒<90gCa(OH)2B碱【解析】
(1)铁生锈的实质是铁与水和氧气发生复杂的化学变化生成氧化铁。防止铁锅生锈可以在铁锅使用后洗净擦干,故填:水和氧气;氧化铁;洗净擦干。(2)①“豌豆黄”中主要含有蛋白质、糖类和无机盐三类营养素,故填:糖类;无机盐。其中,糖类、蛋白质是大分子的有机物。(3)A、工业废水直接排放会造成水体污染,选项A正确;B、生活污水集中处理后排放不会造成水体污染,选项B不正确;C、不使用含磷洗衣粉不会造成水体污染,选项C不正确;D、大量使用化肥农药会造成水体污染,选项D正确;故选AD。(4)酒精完全燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O
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