2023-2024学年安徽省庐江县联考中考化学模拟预测题含解析

2023-2024学年安徽省庐江县联考中考化学模拟预测题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．中国是2019年世界环境日活动主办国。今年世界环境日将聚焦“空气污染”主题，下列做法不符合这一主题的是A．禁止燃放烟花爆竹B．减少使用含铅汽油C．将工厂排放废气的烟囱加高D．大力开发利用清洁能源2．甲、乙试管中各盛有10g水，向其中一支试管中加入3gNa2CO3粉末，另一支试管中加入3gNaCl粉末，按图1、2进行实验，下列说法正确的是（）A．乙中加入的粉末是NaClB．图2中，甲溶液可能是饱和溶液C．图1中，甲、乙溶液变饱和，添加相应溶质的质量：甲>乙D．可采用冷却热饱和溶液的方法除去Na2CO3中少量NaC13．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g100.34.82.8反应后质量/g3.2待测86.4A．待测值为0.6B．此反应可表示为：丙+丁→甲C．反应中甲和丁变化的质量比为1：2D．甲一定是化合物4．下列变化中，属于化学变化的是A．铁丝折弯 B．酒精挥发 C．水果腐烂 D．冰块融化5．按酸、碱、盐、氧化物的分类，下列各组物质属于同一类别的是（）A．氯化钠和碳酸钙 B．氢氧化钠和硝酸钾 C．氧化镁和氯化氢 D．氧化钙和氢氧化钙6．不用其他试剂鉴别①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCI溶液④NaOH溶液，则鉴别出的顺序为（）A．①④②③ B．①②④③ C．①③②④ D．①②③④7．下列实验中关于水的作用的描述不正确的是（）ABCD实验装置测空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧排水法收集氧气解释量筒中的水：通过水的体积变化得出氧气的体积集气瓶中的水：冷却铁丝燃烧时溅落的熔融物集气瓶中的水：吸收硫燃烧时放出的热量集气瓶中的水：先排尽瓶中空气，后方便观察何时集满A．A B．B C．C D．D8．如图为探究可燃物燃烧条件的俯视示意图。①处为木炭，②③处为火柴头（其中③处火柴头用细沙盖住）。用酒精灯从铜片下方对准中心④处进行加热（如图2，夹持仪器略去），一段时间后，只有②处火柴头燃烧。下列说法不正确的是A．对比①③处现象证明可燃物燃烧需要温度达到着火点B．③处火柴头不燃烧是因为没有与氧气接触C．②处火柴头燃烧说明铜具有导热性D．在④处加热体现了控制变量思想9．端午节临近，我们包粽子准备了如下食材：糯米、瘦肉、绿豆、花生，其中糯米富含的营养素主要是A．维生素 B．蛋白质 C．油脂 D．糖类10．下列有关汽水的说法正确的是A．胃酸过多的人要多喝汽水B．汽水的pH为3～4，它显碱性C．CO2易溶于水，所以用来制汽水D．打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度随压强减小而减小11．分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（）A．金属材料：不锈钢、黄金、氧化铁 B．干燥剂：浓硫酸、氧化钙、氢氧化钠C．氧化物：干冰、冰水混合物、氢氧化钙 D．人体中的常量元素：铁、锌、铝12．化学源于生活，也服务于生产生活。下列说法不正确的是A．合成纤维制成的衣服结实耐磨,不易褶皱B．农作物的丰收,需要化肥、农药的大量使用C．食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大D．新能源汽车的开发与使用，可减少汽车尾气对空气的污染13．保护环境，防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题，以下做法中，不能达到预期效果的是（）A．加快海底可燃冰开发——避免二氧化碳排放B．加快车用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C．鼓励回收各种废旧塑料——防止白色污染D．限制生产含磷洗衣粉——减少水质污染14．2015年12月我区成功创建为省级卫生城市。下列措施中不利于创建卫生城市的是A．焚烧秸秆、垃圾，扬尘作业 B．植树造林，绿化环境C．道路洒水，禁止工业污水超标排放 D．不乱扔垃圾，分类回收垃圾15．某药剂瓶上标识：每片含钙600毫克。这里的“钙”是指A．原子 B．分子 C．元素 D．单质二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。构成物质的粒子有分子、原子和________。下图为三种元素的原子结构示意图。①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水，写出该反应的化学方程式________。③硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：A．硒原子的核电荷数为________。B．硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子________相同。C．写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）水和溶液是生活中常见的物质。图B中发生反应的化学方程式为__________，图C中活性炭的作用的是_____。从微观角度解释图A与图B中所发生的变化的本质不同是___________________。甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。①t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度比较：甲___________乙(填“>”“<”或“=”)。②t1℃，将50g水加入25g甲物质中，充分搅拌，可得到_________g溶液。③要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用__________方法。18．（8分）实验是进行科学探究的重要方式，请根据图示回答问题对比甲装置中①处白磷和②处红磷的实验现象可知可燃物燃烧需要的条件是______。同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液，与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果______（选填“相同”或“不同“），原因是______。同学们用丙图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片），并经过科学严谨的推理得出结论。同学们认为可以对比观察试管______

（选填试管编号）还能进一步探究铁在______的环境中是否更容易锈蚀。对比丁装置中两支试管内液面上升高度不同。该实验的目的是______。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某同学发现许多的食品包装袋中都有脱氧剂，他在老师的帮助下对某铁系脱氧剂展开了探究：打开脱氧剂，将其倒在滤纸上，观察到脱氧剂大部分为黑色粉末，还有少量红色粉末和白色粉末。（提出问题）该脱氧剂中的黑色粉末、红色粉末和白色粉末分别是什么？（查阅资料）（1）铁系脱氧剂的主要成分是铁粉，还含有活性炭及少量氯化钠。铁系脱氧剂的作用原理是铁消耗包装袋内的氧气而变成铁锈。（2）氯化钠与铁粉不反应，但能够加快反应速率。（猜想与假设）猜想一：黑色粉末是氧化铜，红色粉末是铜，白色粉末是氯化钠；猜想二：黑色粉末是铁，红色粉末是氧化铁，白色粉末是氯化钠。小明认为猜想一不正确，理由是_____。（实验探究）实验编号实验操作实验现象结论①取脱氧剂粉末，用磁铁吸引部分黑色粉末被磁铁吸引说明该脱氧剂中含有铁②取①中未被磁铁吸引的粉末，向其中加入足量稀硫酸红色固体消失，溶液变成_______色，黑色粉末未溶说明该脱氧剂中含有_____。写出实验②中发生反应的化学方程式：_____。（实验结论）猜想二正确。（拓展延伸）氯化钠能够加快铁生锈，请设计实验证明_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、禁止燃放烟花爆竹能减少对空气的污染，符合环保主题。A错误；B、减少使用含铅汽油会减少铅对大气的污染，符合环保主题。B错误；C、将工厂排放废气的烟囱加高，并没有减少污染物排放量，不符合环保主题。C正确；D、大力开发利用清洁能源，不污染环境，符合环保主题。D错误。故选C。2、D【解析】

A、降温后乙中明显析出晶体，故乙是碳酸钠，甲是氯化钠。A错误；B、甲中是氯化钠，含有溶质3g，而在0℃时氯化钠的溶解度为35.7g，故不会是饱和溶液，B错误；C、图1中，30℃时碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度，故甲、乙溶液变饱和，添加相应溶质的质量：甲＜乙。C错误；D、碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大且变化趋势明显，故除去碳酸钠中的少量氯化钠应该利用冷却热饱和溶液（或降温结晶）的方法。D正确。故选D。3、D【解析】

反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂。【详解】由表中数据分析可知，在反应前后，甲的质量减少了10g﹣3.2g=6.8g，是反应物，参加反应的甲的质量为6.8g；同理可以确定丙是生成物，生成的丙的质量为8g﹣4.8g=3.2g；丁是生成物，生成的丁的质量为6.4g﹣2.8g=3.6g；根据质量守恒定律，乙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，待测的数值为0.3g。A、根据以上分析可知待测值为0.3，错误；B、根据以上分析可知该反应的反应物为甲，生成物是丙和丁，此反应可表示为：甲→丙+丁，错误；C、根据以上分析可知反应中甲和丁变化的质量比为6.8g：3.4g=2：1，错误；D、该反应的反应物为甲，生成物是丙和丁，属于分解反应，甲是分解反应的反应物，一定是化合物，正确。故选D。【点睛】解题的关键是分析表中数据（反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物），灵活运用质量守恒定律。4、C【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A．铁丝折弯只是形态、形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；B．酒精挥发，酒精由液体变成气体，状态改变没有生成新物质，属于物理变化；C．水果腐烂，生成其他物质是化学变化；D．冰块融化由固体变成液体，状态改变没有生成新物质，属于物理变化；故选C。考点：化学变化和物理变化的判别5、A【解析】A、氯化钠和碳酸钙都是由金属阳离子和酸根离子构成的，则都属于盐类化合物，故A正确；B、氢氧化钠是由金属阳离子和OH-构成的，属于碱，而硝酸钾是金属阳离子和酸根离子构成，属于盐，故B错误；C、氯化氢是属于酸，而氧化镁是由金属元素和氧元素组成，属于氧化物，故C错误；D、氢氧化钙是由金属阳离子和OH-构成的，属于碱，而氧化钙是金属元素氧元素组成，属于氧化物，故D错误．故选A6、A【解析】

CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，再将剩余的两种溶液分别滴加至蓝色沉淀中，能使沉淀消失的是稀硫酸，无明显变化的是氯化钠溶液，可以鉴别，故鉴别出的顺序为①④②③。故选A。7、C【解析】试题分析：C、硫燃烧时集气瓶中的水除吸收硫燃烧时放出的热量外还用于吸收生成的二氧化硫，故C错误。答案为C。考点：装置中水的作用8、A【解析】

A.对比①②处现象证明可燃物燃烧需要温度达到着火点，故错误B.③处火柴头不燃烧是因为没有与氧气接触，正确；C.②处火柴头燃烧说明铜具有导热性，正确；D.在④处加热体现了控制变量思想，正确。故选A。9、D【解析】

糯米富含淀粉，淀粉属于糖类物质；故选：D。10、D【解析】汽水显酸性，故胃酸过多的人不能喝汽水。故A错误。汽水的pH为3～4，它应该显酸性，故B错误，二氧化碳的溶解性是能溶于水，故C错误。11、B【解析】

A、氧化铁是氧化物，不是金属材料，选项A不正确；B、浓硫酸、氧化钙、氢氧化钠固体均具有吸水性，可用作干燥剂，选项B正确；C、氢氧化钙含有钙、氧、氢三种元素，不属于氧化物，选项C不正确；D、锌、铝不是常量元素，选项D不正确；故选B。12、B【解析】

A、合成纤维制成的衣服结实耐磨,不易褶皱，A正确；B、农作物的丰收,需要化肥、农药的合理使用，否则会造成水源、土地和空气的污染，B错误；C、人体缺少碘元素，会引起甲状腺肿大，所以食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大，C正确；D、新能源汽车的开发与使用，减少化石燃料的燃烧，可减少汽车尾气对空气的污染，D正确。故选B。13、A【解析】试题分析：A、由于可燃冰燃烧产生了二氧化碳，所以，加快海底可燃冰开发，不能避免二氧化碳排放．故A符合题意；B、二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一，加快车用燃油低硫化步伐，能减少二氧化硫的排放．所以，加快车用燃油低硫化步伐，能有效防治酸雨．故B不符合题意；C、鼓励回收各种废旧塑料，能有效防止白色污染．故C不符合题意；D、限制生产含磷洗衣粉，能减少水质污染．故D不符合题意．故选A．考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；白色污染与防治．点评：本题考查了化学与环境的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．14、A【解析】试题分析：焚烧秸秆、垃圾，扬尘作业三者都会产生大量的烟尘和有害物质，不利于环境保护。故选A.考点：环境保护15、C【解析】试题分析：在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素考点：常见粒子的判断二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、离子得到2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OA．34B．最外层电子数C．Se+O2SeO2【解析】(1)构成物质的粒子有分子、原子和离子。(2)①氧原子在化学反应中容易得到2个电子。②二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠和水，反应的化学方程式：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。③A．硒原子的核电荷数为34。B．硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子最外层电子数相同。C．硒在氧气中燃烧生成二氧化硒，反应的化学方程式：Se+O2SeO2三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、2H2O2H2↑+O2↑吸附作用A只是分子间距离增大分子没有改变，B是原子重新组合形成新的分子＝60加入少量的固体乙物质或蒸发掉少量的水【解析】本题考查了本考点考查了水的通电实验、活性炭的吸附作用、溶解度曲线及其应用。(1)图B中发生的是水通电时生成氢气和氧气，反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑；图C中活性炭的作用的是吸附作用；(2)从微观角度解释图A与图B中所发生的变化的本质不同是A只是分子间距离增大分子没有改变，B是原子重新组合形成新的分子；(3)①t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度比较：甲=乙；②t1℃，甲的溶解度是20g，将50g水加入25g甲中最多溶解10g的甲，充分搅拌，可得到60g溶液；③要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用加入少量的固体乙物质或蒸发掉少量的水方法。18、温度达到可燃物着火点不同碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸出装置，导致天平失去平衡ABC盐溶液验证二氧化碳能和氢氧化钠反应【解析】

（1）甲装置中①处白磷燃烧，②处红磷不能燃烧，可知可燃物燃烧需要的条件是温度达到可燃物着火点。故填：温度达到可燃物着火点。（2）同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液，与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果不同，原因是碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸出装置，导致天平失去平衡。故填：不同；碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸出装置，导致天平失去平衡。（3）可以对比观察试管ABC，这是因为B中铁钉不能生锈，说明只有水不能使铁生锈，C中铁钉不能生锈，说明只有氧气不能使铁生锈，A中铁生锈，说明铁和水、氧气同时接触容易生锈；还能进一步探究铁在盐溶液的环境中是否更容易锈蚀。故填：ABC；盐溶液。（4）氢氧化钠溶液中的试管液面上升高度比水中试管高，说明二氧化碳能和氢氧化钠反应，因此该实验的目的是验证二氧化碳能和氢氧化钠反应。故填：验证二氧化碳能和氢氧化钠反应。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、脱氧剂成