2024年甘肃省兰州市市区片达标名校中考化学全真模拟试题含解析

2024年甘肃省兰州市市区片达标名校中考化学全真模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验操作中正确的是A．检验溶液酸碱 B．熄灭酒精灯C．倾倒液体 D．溶解固体2．如图所示是几幅与化学有关的图片，下列对图中内容的分析正确的是①氢氧化钠和盐酸反应②小食品干燥剂③C60分子结构④古代字画A．图①可反映酸和碱发生中和反应的实质是：B．图②中生石灰干燥剂的干燥原理是：C．图③中的物质是由60个碳原子构成的D．图④中古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质稳定3．在25℃时，向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和，在这一过程中，下列各量：①溶液中水的质量，②溶液中溶质的质量，③溶液中氯化钾的质量分数，④25℃时氯化钾的溶解度，⑤氯化钾溶液的质量。其中不变的是（）A．①和④； B．②和③ C．③和④ D．④和⑤4．常温下，下列各组离子能在pH=13的无色透明溶液中大量共存的是()A．K+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣ B．Mg2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣C．Na+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣ D．H+、NH4+、NO3﹣、Cl﹣5．下列物质的转化在给定条件下不是每一步都能实现的是A．B．C．D．6．下列金属活动性最强的是A．Fe B．Mg C．Cu D．Zn7．推理是化学学习中常见的思维方法，下列推理正确的是A．碱性溶液能使酚酞溶液变红，滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性B．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物C．可燃物燃烧需要达到其着火点，所以只要可燃物的温度达到着火点，一定燃烧D．溶液中有晶体析出，其溶液质量减小，所以其溶质的质量分数一定减小8．下列元素中，人体摄入量过低会引起贫血的是A．Fe B．Zn C．Na D．Ca9．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是（）A．读取液体体积 B．滴加液体C．干燥氢气 D．制取氧气10．生活离不开化学,下列认识正确的是A．煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点B．用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂,也洗不净衣物C．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液D．用食盐水除去菜刀表面的锈斑二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．汽车尾气在装有催化剂的净化器中反应的微观过程可用如图表示（1）①反应中没有发生改变的粒子是_____（填“分子”、“原子”或“离子”）。②写出上述反应的化学方程式_____。（2）煤燃烧时排放出的_____、二氧化氮等污染物是形成股雨的主要气体，可用_____来测定雨水的酸碱度。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某化学学习小组为了测定某混合物（Na2CO3与NaOH混合）中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验:称取了20g样品配成溶液，然后逐渐加入一定量质量分数为20.8%的BaCl2溶液，充分反应，在此过程中他进行了三次数据测定，结果如下表:测定次数第1次第2次第3次加入BaCl2溶液的质量/g60120150生成沉淀的质量/g11.8219.719.7请分析数据，回答下列问题：（1）第1次实验后所得溶液中溶质为_________；（2）求样品中碳酸钠的质量分数____________（写出计算过程）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．用适当的化学符号表示。①用于炼铁的气体______；②人体胃液中含有的酸______；③用于建筑材料的碱______；④海水中含量最多的元素______。“中国智慧”“中国制造”越来越强。①国产航母甲板采用“超级钢”，能承受舰载机起降时产生的强烈冲击和摩擦、飞机尾流的高温烧蚀、潮湿盐雾的海洋大气环境侵蚀。由此推测“超级钢”应具有的性质为熔点高、______、______。②我国的高铁技术世界领先。其信息传输系统的芯片中含高纯度硅，将二氧化硅转化为硅的过程是______变化（填“物理”或“化学”）；高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接，反应的化学方程式为______。14．.写出下列反应的化学方程式硫在氧气中燃烧_____；盐酸与氢氧化镁反应_____；氯酸钾和二氧化锰共热制氧气_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分产生了兴趣。同学们决定通过实验进行探究。水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分是什么？该混合气体主要成分可能为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。①无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色②氢气、一氧化碳均能在加热的条件下与氧化铜反应同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）。装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的该气体中含有______，装置B中反应的化学方程式为______。装置C和D中的药品分别为______。同学们通过观察装置E、F中的现象后，证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在，装置G中的药品、现象和结论是______。H处酒精灯的作用是______。猜想正确。16．某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”，请回答下列问题：氨水易分解产生有刺激性气味的氨气图Ⅰ是课本中某个探究实验，几分钟后该实验中可以看到的现象是甲烧杯_____乙烧杯_____；其中烧杯乙的作用是_____；通过该实验可以得出或推导出一些结论：_____（答一条即可）。老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进（如图Ⅱ所示），并进行了以下操作：①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液；②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团棉花；③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水。（1）按照改进后的实验，几分钟后观察到的现象是_____。实验过程中若发现滤纸条没有变红而棉花变红，其可能原因是_____。同学们经过讨论后认为，图Ⅰ、图Ⅱ所示装置虽能证明分子的性质，但不能证明影响分子性质的因素，于是又设计了如图Ⅲ所示的装置。在U型管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布，并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL的酚酞溶液从橡皮塞慢慢注入棉纱布上，使其润湿，从另一管口插入吸取了2mL浓氨水的注射器。按此方法再组装好另一套装置，将其中一套装置的下端放入热水中，并同时向两支U型管中注入浓氨水。按照图Ⅲ所示的装置进行操作，几分钟后看到的现象是_____，该现象说明了_____。图Ⅲ所示的实验方法相对于图Ⅰ所示的实验方法，具有哪些优点：①_____②_____

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、检验溶液酸碱性时，应该吸取少量待测液与点滴板上，然后加入指示剂，观察颜色变化；故选项错误；B、用灯帽连续盖两次酒精灯的火焰使其熄灭；故选项正确；C、向试管中倾倒液体时，试剂瓶盖应倒放在桌面上；故选项错误；D、量筒只能用来量取液体体积，不能用作反应容器；故选项错误；故选：B。2、D【解析】

A、图①可反映酸和碱发生中和反应的实质是：氢离子与氢氧根反应产生水：H＋＋OH＋=H2O；故选项错误；B、图②中生石灰干燥剂的干燥原理是：氧化钙与水反应产生氢氧化钙：CaO＋H2O=Ca(OH)2；故选项错误；C、图③中的物质的一个分子是由60个碳原子构成的，故选项错误；D、图④中古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质稳定，不易与其他物质反应；故选项正确；故选：D。3、A【解析】向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和的过程中，水的质量不变，溶液中溶质的质量增大，溶液中氯化钾的质量分数增大，25℃时氯化钾的溶解度不变，氯化钾溶液的质量增大．故选A．4、C【解析】

pH为13的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH-；

A、Cu2+、OH-能结合生成氢氧化铜沉淀，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误。

B、Mg2+、OH-能结合生成氢氧化镁沉淀，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误。

C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，且不存在有色离子，故选项正确。

D、H+、OH-能结合生成水，NH4+、OH-能结合生成氨气和水，不能在碱性溶液中大量共存，故选项错误。故选C。【点睛】本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；要注意在碱性溶液中共存及特定离子的颜色。5、C【解析】

A、过氧化氢可在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，镁可在氧气中燃烧生成氧化镁，均能实现，不符合题意；B、氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙，均能实现，不符合题意；C、硝酸银能与氯化钡反应生成硝酸钡和氯化银沉淀，氯化银与硝酸不反应，不能生成硝酸银，符合题意；D、氯化钠溶液能与氨气、二氧化碳反应生成碳酸氢钠，碳酸氢钠在加热的条件下能生成碳酸钠、二氧化碳和水，均能实现，不符合题意。故选C。6、B【解析】

常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，镁、锌、铁、铜四种金属中镁的位置最靠前，其金属活动性最强。故选B。7、A【解析】

A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性。A正确；B、氧化物一定含有氧元素，但是含有氧元素的物质不一定是氧化物。比如KClO3。B错误；C、可燃物燃烧时需要温度达到着火点，但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧，还要与氧气接触。C错误；D、溶液中有晶体析出，若原溶液是饱和溶液，采用的是恒温蒸发溶剂的方法，其溶质质量减小，但所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变。D错误。故选A。8、A【解析】试题分析：人体摄入量过低会引起贫血的是铁元素，故答案选择A考点：化学元素与人体健康9、B【解析】

A、量筒读数时，视线要与凹液面最低处相平，故错误；B、用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管要悬空，不能伸入试管中，故正确；C、用浓硫酸干燥气体时，气体要从长导管通入，干燥后的气体从短导管排出，故错误；D、用固体加热型装置制取氧气时，试管口要略向下倾斜，以免冷凝水使试管炸裂，且导管不能伸入试管太长，故错误。故选B。10、B【解析】A.着火点是物质固有的性质，不能改变；B.硬水中含可溶性钙离子、镁离子较多，用硬水洗涤衣物，，浮渣多，泡沫少，既浪费肥皂，也洗不净衣物；C.用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污分散成小油滴，形成乳浊液；D.菜刀表面的锈斑的主要成分是氧化铁，不与盐水的溶质氯化钠反应；选B二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、原子；2NO+2CON2+2CO2；二氧化硫；pH试纸。【解析】根据所学知识和题中信息知，（1）①反应中没有发生改变的粒子是原子，化学变化的实质是分子的划分原子的重新组合。②反应的化学方程式是2NO+2CON2+2CO2。（2）煤燃烧时排放出的二氧化硫、二氧化氮等污染物是形成股雨的主要气体，可用pH试纸来测定雨水的酸碱度。点睛∶原子是化学变化中的最小微粒，化学变化的实质是分子的划分原子的重新组合。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠53%【解析】

（1）氢氧化钠和氯化钡不反应，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。第2次加入120gBaCl2溶液生成的沉淀比第1次多，说明第1次实验后所得溶液中碳酸钠有剩余，第1次实验后所得溶液中溶质为氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠；（2）设样品中碳酸钠的质量分数为x。x=53%答：样品中碳酸钠的质量分数为53%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、COHClCa(OH)2O硬度大（或强度大）耐腐蚀化学2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe【解析】

（1）①一氧化碳具有还原性，可用于炼铁，故填：CO；②人体胃液中含有的酸是盐酸，故填：HCl；③用于建筑材料的碱是氢氧化钙，故填Ca(OH)2；④海水中含量最多的元素是氧元素，故填：O。（2）①国产航母甲板采用“超级钢”，能承受舰载机起降时产生的强烈冲击和摩擦、飞机尾流的高温烧蚀、潮湿盐雾的海洋大气环境侵蚀。由此推测“超级钢”应具有的性质为熔点高、硬度大（或强度大）、耐腐蚀，故填：硬度大（或强度大）；耐腐蚀；②将二氧化硅转化为硅的过程，生成了新物质，是化学变化；铝和氧化铁在高温下生成铁和氧化铝，反应的化学方程式为2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe，故填：化学；2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe。14、【解析】

（1）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，化学方程式为S+O2SO2，故填：S+O2SO2；（2）盐酸与氢氧化镁反应生成氯化镁和水，化学方程式为Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O，故填：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O；（3）氯酸钾和二氧化锰共热生成氯化钾和氧气，化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑，故填：2KClO32KCl+3O2↑。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、水蒸气、二氧化碳Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O浓氢氧化钠溶液、浓硫酸装置G中装有澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则原混合气体中有CO除去尾气中的一氧化碳，防止污染空气【解析】

无水硫酸铜遇水变蓝色，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，浓硫酸能够吸收水蒸气。【详解】（1）无水硫酸铜遇水变蓝色，装置A中无水硫酸铜变蓝，说明气体中含有水蒸气，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，装置B中澄清石灰水变浑浊，说明气体中含有二氧化碳，反应的化学方程式为（2）氢氧化