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文档简介
2023-2024学年湖南省常德市重点达标名校中考一模化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示,甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是A.甲元素属于金属元素B.甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC.乙原子的核内中子数为11D.甲原子核外共有5个电子层2.实验是学习化学的重要手段,以下实验方法和操作中不能达到实验目的是选项实验目的实验方法和操作A鉴别O2和N2分别伸入燃着的木条B鉴别NaOH、NaCl取样于表面皿中,观察固体是否溶解C除去FeSO4溶液中的CuSO4加足量Fe粉,过滤D除去NaCl溶液中混有的CaCl2加适量K2CO3溶液、过滤A.A B.B C.C D.D3.下列物质属于氧化物的是()A.O2 B.KClO3 C.SiO2 D.C2H5OH4.今年3·15晚会上揭露,很多“土鸡蛋”其实就是普通鸡蛋,之所以蛋黄颜色更红,是因为添加了名为斑蝥黄(C40H52O2)的食品添加剂。下列对斑蝥黄的叙述,正确的是A.斑蝥黄属于有机物B.斑蝥黄中碳、氢、氧元素的质量比为40:52:2C.斑黄中氢元素的质量分数最小D.每个斑蝥黄分子中含有一个氧分子5.以下应用与科学原理对应不正确的是()A.地漏﹣﹣利用了连通器原理B.近视眼佩戴凹透镜﹣﹣利用了凹透镜对光有会聚作用C.保持菜刀表面洁净、干燥﹣﹣防止菜刀表面生锈D.小苏打可用于食品加工﹣﹣碳酸氢钠可以和酸反应6.通常情况下,下列能体现“1+1=2”这一结论的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1个氢分子加1个氧分子点燃后完全反应得到2个水分子D.1g碳加1g氧气点燃后完全反应得到2g二氧化碳7.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是()A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+4价C.电解水时,与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性D.电解水时,可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性8.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是A.0℃时,甲物质的溶解度为40gB.10℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等C.30℃时,乙物质饱和溶液中溶质的质量分数为60%D.等质量的甲、乙物质饱和溶液从30℃降至10℃,析出的晶体质量相等9.下列图像正确反映对应变化关系的是A.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸C.加热一定质量的高锰酸钾D.氢气还原一定质量的氧化铜10.化学与人类生产、生活密切相关,下列生产过程不涉及化学变化的是()A.高梁酿造食醋 B.焚烧垃圾发电C.分离液态空气制氧气 D.石墨制成人造金刚石11.下列叙述中,前者是物理变化,后者是利用物质化学性质的是()A.石蜡熔化,干冰用于人工降雨B.煤干馏,稀有气体用作焊接金属的保护气C.钢铁生锈,氦气用于填充探空气球D.活性炭去除冰箱异味,熟石灰用来改良酸性土壤12.“山青水绿、天蓝地净”要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相符的是A.工业燃煤用前进行脱硫处理B.生活中废旧电池随意丢弃C.露天焚烧田地里的秸秆D.农业生产中大量使用化肥农药二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识.请按要求回答下列问题:味精的主要成分是谷氨酸钠,而用于蒸馒头的纯碱主要成分是碳酸钠,两者可用_____方法来区分.料酒的有效成分是乙醇,它的化学式为_____,打开盛装料酒的瓶盖,会闻到气味,这是由于分子_____.豆浆中富含的营养素是_____(填序号).A糖类B蛋白质C油脂D维生素许多家庭做饭用“煤”作燃料.①它是一种重要化石燃料.煤属于_____能源(填“可再生”或“不可再生”).②若厨房失火时,用水去灭火,这是利用了_____原理灭火(填序号).A清除可燃物B使可燃物与氧气隔绝C降低可燃物的温度到着火点以下.③这样用煤实在太浪费,要把煤进行综合利用,把煤隔绝空气加强热可得到焦炭,煤焦油和煤气,这个过程属于_____变化.14.用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件的实验过程如下:①将白磷放在燃烧匙内,塞好胶塞;②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷;③连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时立即燃烧,停止推入空气:④白磷熄火后,瓶内水面上升,最后淹没白磷。请同答下列问题:(1)白磷燃烧的化学方程式为_________________。(2)对比③中白磷露出水面前、后的现象,说明燃烧需要的条件是____________________。(3)④中瓶内水面上升的原因__________________。15.回答下列与酸有关的问题。胃液中可以帮助消化的酸的化学式为________;浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小,是因为浓硫酸具有________性;稀盐酸与稀硫酸化学性质相似,因为阳离子都是________;鉴别稀盐酸和稀硫酸可使用的碱是________。(微溶性物质按可溶处理)16.实验室有一瓶未知浓度的氯化钠溶液,小丽要测定其溶质的质量分数。小丽取出100克氯化钠溶液,放在蒸发皿中加热蒸干。在加热的过程中,当观察到有较多固体析出时,小丽的正确操作是_________。冷却后,小丽将蒸发皿中的氯化钠放在天平上称量:小丽加了一个砝码,待天平静止时,出现如图所示的情况,小丽接下来的操作是:_____,读数,得到氯化钠的质量。小丽发现有少量氯化钠粘在蒸发皿上,这对结果有何影响?_________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室用适量的CO2气体与未知浓度的NaOH溶液反应制备Na2CO3固体。实验中用到的部分仪器(用品未列全)如图所示:制取二氧化碳气体。用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,组装发生装置可选择的仪器有B、_____(填标号),连接好装置后,检查气密性的方法是:关闭分液漏斗活塞,打开塞子,向分液漏斗中加适量水,_____。为了防止产生气体速率过快,操作方法是_____(不改变所用稀盐酸的浓度)。制备Na2CO3固体。查阅资料:当过量CO2气体通入NaOH溶液中极易生成NaHCO3,且无明显现象;NaHCO3分解生成Na2CO3需要吸收热量。方法一:实验步骤:Ⅰ.各取25mLNaOH溶液分别盛放在编号为甲、乙的两个烧杯中。Ⅱ.将制取的CO2气体(用碳酸氢钠溶液除去混有的HCl)通入甲烧杯中至过量。Ⅲ.将甲、乙两烧杯中的液体混合充分反应,再蒸干、灼烧。步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式为_____。方法二:向50mLNaOH溶液中通入过量CO2,再将溶液蒸干、灼烧,也能得到与方法一相同质量的Na2CO3固体,该方法与方法一相比的不足之处是_____。18.某课外活动小组同学用图中装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程如下:①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030g;②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置,如图所示,(未装药品)装配好仪器;③_____________________;④在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞;⑤调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置;⑥把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应;⑦待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置;⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL;已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。请回答下列问题:写出镁与稀硫酸反应的化学方程式:_______。能否用托盘天平称量0.030g镁带样品________(填“能”或“不能”)。操作③是______________。实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果________(填“是”或“否”),理由是_____________。若实际测得氢气的体积与理论值相比偏大,则可能的原因是___________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)氧化亚铜(Cu2O)可用于生产船底防污漆,防止海生物对船舶设备的污损。现将Cu2O和Cu的固体混合物20g放入烧杯中,加入质量分数为24.5%的稀硫酸50g,恰好完全反应。已知:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.计算:所加稀硫酸中溶质的质量为_____g。原混合物中Cu2O与Cu的质量比_____(写出计算过程,结果用最简整数比表示)在图中画出向20gCu2O和Cu的固体混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至过量,铜的质量变化曲线_____。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,甲元素的名称是溴,带“氵”字旁,属于非金属元素,错误;B、甲是溴(Br),溴的原子最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子形成稳定结构,通常显-1价,乙元素是钠元素,原子最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子形成稳定结构,通常显+1价,甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr,正确;C、根据元素周期表中的一格可知,乙的原子序数为11,根据原子序数=质子数,乙原子的核内质子数为11,不是中子数为11,错误;D、根据原子结构示意图可知,甲原子核外共有4个电子层,错误。故选B。2、D【解析】
A、分别伸入燃着的木条,燃烧更剧烈的是氧气,熄灭的是氮气,该选项能够达到实验目的;
B、取样于表面皿中,能够潮解的氢氧化钠,无明显现象的是氯化钠,该选项能够达到实验目的;
C、加足量Fe粉,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,过滤得到硫酸亚铁溶液,该选项能够达到实验目的;
D、加适量K2CO3溶液、氯化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,过滤得到氯化钠和氯化钾的混合溶液,该选项不能达到实验目的。
故选:D。3、C【解析】
A、O2按物质的分类,分为单质,只由一种元素组成。故不符合题意;B、KClO3按物质的分类分为盐,由金属离子和酸根离子构成,同时也属于含氧化合物,不同于氧化物,故不符合题意;C、氧化物的定义是:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物是氧化物,故符合题意;D、C2H5OH属于有机化合物,也是含氧化合物,不是氧化物,故不符合题意。故选C【点睛】氧化物的定义是:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物是氧化物称为氧化物,需要与含氧化合物鉴别。4、A【解析】
A、有机化合物都含有碳元素,故斑蝥黄属于有机物,符合题意;B、斑蝥黄中碳、氢、氧元素的质量比为(40×12):(52×1):(16×2)=120:13:8,不符合题意;C、斑蝥黄中碳、氢、氧元素的质量比为120:13:8,氧元素的质量分数最小,不符合题意;D、斑蝥黄由斑蝥黄分子构成,1个斑蝥黄分子由40个碳原子、52个氢原子、2个氧原子构成,不含氧分子,不符合题意。故选A。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=。5、B【解析】
根据连通器原理分析;凹透镜对光线有发散作用;根据铁生锈的条件进行分析,铁在有水和氧气并存时易生锈,在酸和盐存在时能加快锈蚀,要防锈就是使铁与水或氧气隔绝;根据小苏打的作用分析。【详解】A.地漏﹣﹣利用了连通器原理,正确;B.近视眼配凹透镜﹣﹣利用了凹透镜对光有发散作用,错误;C、菜刀放在干燥的地方,能防止铁与水分接触,能防止铁锈蚀,正确;D、小苏打是碳酸氢钠,可用于食品加工是由于碳酸氢钠可以和酸反应生成二氧化碳,正确;故选:B。【点评】本题考查了多方面的物理化学知识,综合性较强,但都属于基础性的知识。6、B【解析】
A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,故选项错误。
B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,故选项正确。
C、氢气在氧气中燃烧生成水,由反应的方程式2H2+O22H2O可知,2个氢分子和1个氧分子点燃后完全反应得到2个水分子,故选项错误。
D、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,由反应的方程式C+O2CO2可知,每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳,而不是按1:1的比例反应,故选项错误。
故选:B。7、D【解析】电解水时加入稀硫酸或氢氧化钠,不能加入盐酸,故D错误8、B【解析】A、根据溶解度曲线可知0℃时,甲物质的溶解度为20g,错误;B、10℃时,甲、乙两种物质的溶解度曲线相交,则此温度时甲、乙两种物质的溶解度相等,正确;C、30℃时,甲物质的溶解度为60g,则此温度时饱和溶液的溶质质量分数为,乙物质在30℃时的溶解度小于60g,则乙物质饱和溶液的溶质质量分数小于37.5%,错误;D、甲物质的溶解度随着温度的变化明显,乙物质的溶解度随着温度的变化不明显,等质量的甲、乙物质饱和溶液从30℃降至10℃,析出的晶体质量甲大于乙,错误。故选B。点睛:根据溶解度的概念和溶解度曲线上点、线、面的意义可以解决相应的问题。9、C【解析】A、常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应生成氢气的质量铁比锌多,锌的反应速率比铁快,故错误;B、最终溶液的pH不可能低于3,故错误;C、开始时,高锰酸钾中含有锰元素,随着反应的进行,固体质量减小,锰元素的质量分数增加,当反应停止后,锰元素的质量分数不变,故正确;D、氢气还原一定质量的氧化铜有铜生成,故最终固体的质量不可能降低为0,故错误。故选C。10、C【解析】
A、高梁酿造食醋,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;B、焚烧垃圾发电,燃烧属于化学变化;故选项错误;C、分离液态空气制氧气,没有新物质产生,属于物理变化;故选项正确;D、石墨制成人造金刚石,碳原子排列方式发生改变,属于化学变化;故选项错误;故选:C。11、D【解析】
A、石蜡融化是物质状态变化,无新物质生成,属于物理变化,干冰升华,是由固体变为气体,吸收热量,环境温度降低,达到降雨目的,属于物理性质的应用,选项A不符合题意;B、煤干馏是煤化工的重要应用,有新物质的生成,属于化学变化,稀有气体化学性质稳定,用于保护金属不被氧化,属于化学性质,选项B不符合题意;C、钢铁生锈有新物质生成,属于化学变化,氦气密度比空气小,用于充探空气球,属于物理性质的应用,选项C不符合题意;D、活性炭具有吸附性,可以吸附异味,没有新物质生成,属于物理变化,碱石灰与酸反应生成盐和水,有新物质生成,属于化学变化,体现化学性质,选项D符合题意。故选D。12、A【解析】
A、对燃煤进行脱硫处理,可减少氮的氧化物和硫的氧化物对环境的影响,故A正确;
B、生活中废旧电池随意丢弃,可导致土壤、水体污染,故B错误;
C、露天焚烧田地里的秸秆,会产生大量的空气污染物,加重空气污染,故C错误;
D、农业生产中大量使用化肥农药,会加重水体和土壤的污染,故D错误。
故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)加盐酸(加醋酸)(2)C2H5OH不断运动(扩散)(3)B(4)不可再生C化学【解析】试题分析:(1)碳酸根离子遇到氢离子会产生气体,可以用盐酸或醋酸来区分;(2)乙醇的化学式为C2H5OH;能闻到酒的气味,是由于分子在不断地运动。(3)豆浆中富含的营养素是蛋白质,故选B(4)煤属于不可再生能源;用水去灭火,是将可燃物温度降低到着火点以下的原理,故选C;把煤隔绝空气加强热可得到焦炭,煤焦油和煤气,有新物质生成,属于化学变化。考点:物质的鉴别,营养素;灭火原理。14、4P+5O22P2O5氧气瓶内气体压强减小【解析】
(1)白磷燃烧生成五氧化二磷:4P+5O22P2O5;(2)白磷露出水面后接触到了氧气,故说明燃烧需要氧气;(3)白磷燃烧消耗氧气,导致集气瓶内的压强变小,故瓶内水面会上升。15、HCl吸水H+氢氧化钡【解析】
(1)胃液中可以帮助消化的酸为盐酸,化学式为HCl;(2)浓硫酸具有吸水性,敞口放置在空气中会吸收空气中的水蒸气,使溶质的质量分数变小;(3)稀盐酸与稀硫酸化学性质相似,因为阳离子都是H+;(4)鉴别稀盐酸和稀硫酸可使用的碱是氢氧化钡,氢氧化钡和稀盐酸反应生成氯化钡和水,没有明显现象;氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和水,可以鉴别。16、不断搅拌,撤酒精灯取下10克砝码,加5克砝码。如果仍然是左高右低,取下5克砝码,拨动游码至天平平衡;如果左低右高,拨动游码至天平平衡。使测定结果偏低【解析】
(1)要用玻璃棒搅拌,目的是防止局部温度过高,造成液体飞溅;待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干,而不是水份全蒸干后再加热片刻,(2)取下10克砝码,加5克砝码。如果仍然是左高右低,取下5克砝码,拨动游码至天平平衡;如果左低右高,拨动游码至天平平衡。(3)使测定结果偏低,因为氯化钠有部分没有被称量到。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、AD使分液漏斗的末端在液面以下,观察分液漏斗下端液柱是否稳定通过活塞控制滴加盐酸的速度2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑既消耗过多能源,如果二氧化碳排放到空气中又会引起温室效应【解析】
(1)制取二氧化碳气体。用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,选用分液漏斗,则需要选择锥形瓶以及双控橡皮塞,所以发生装置可选择的仪器有B、AD.连接好装置后,检查气密性,首先要形成密闭体系,具体方法是:关闭分液漏斗活塞,打开塞子,向分液漏斗中加适量水,使分液漏斗的末端在液面以下,观察分液漏斗下端液柱是否稳定。为了防止产生气体速率过快,由于不改变所用稀盐酸的浓度,所以需要控制盐酸的滴加速率,所以操作方法是通过活塞控制滴加盐酸的速度。
(2)
由题意可知:过量CO2气体通入NaOH溶液中极易生成NaHCO3,化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O以及Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
步骤IIINaHCO3与NaOH反应生成Na2CO3和H2O,化学方程式为:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O,再将溶液蒸干、灼烧,生成的碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;方法二的不足之处在于既消耗过多能源,如果二氧化碳排放到空气中又会引起温室效应。
故答案为(1)AD;
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