25慢性子裁缝和急性子顾客 同步练习(含答案3课时)

25慢性子裁缝和急性子顾客同步练习(含答案，3课时)25慢性子裁缝和急性子顾客

课后作业(一)

班别：______姓名：______难易度:★☆☆

【夯实基础】

一、选择题。

（1）下列加点字拼音正确的是（）

A.急性子xìnB.衬衫shāng

C.负责zéD.裁缝fèng

（2）给下列多音字“缝"加上正确读音。

今天是周末，我起床后从门的细缝（）中看到，妈妈在帮我缝（）一件昨天被门缝（）夹破的衣服。真感谢我的妈妈。

二、读一读，写出相应汉字。

xiú（）子huò（）物

yì（）术发xiè（）

chéng（）认kuā（）张

【能力提升】

三、选词填空。

发泄夸奖负责细缝

1.我主要________给顾客做秋天的衣服。

2.小明下课后，打算去操场跑步，________自己的坏心情。

3.今天课堂上我积极举手回答，老师_________了我。

4.我清晰的看到在石头的_________中看到一粒小沙子。

【综合运用】

四、根据课文内容完成练习。

1.按照课文描写急性子顾客要求顺序排列下面的内容。(在括号内填写合适的序号)

（）急性子顾客要求把袖子接上去，改成春装。

（）急性子顾客要求做一件新棉袄。

（）急性子顾客要求将棉袄改成夹袄。

（）急性子顾客要求将夹袄改成短袖衬衫。

25慢性子裁缝和急性子顾客

课后作业(二)

班别：______姓名：______难易度:★★☆

【夯实基础】

一、读拼音，写汉字。

fù（）责chéng（）认

衣xiù（）chèn杉（）

发xiè（）义wù（）

拿qǔ（）huò物（）

二、品一品，完成练习。

1.顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”

（1）加点词体现了顾客___________特点。

2.顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。"

（1）文中裁缝的反应体现了裁缝___________特点。

3.顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。

（1）此时顾客会说什么呢？

________

【能力提升】

三、根据要求选择正确的选项。

1.顾客下列关于文章说法正确的是（）

A.顾客虽然是急性子，但是在等待衣服的过程中还是很有耐心的。

B.裁缝是慢性子的人，慢性子指的是做事犹豫不决。

C.顾客最先要求做一件棉袄。

D.文章最后，顾客得知裁缝没有开始裁料时，他感到很开心。

2.下列句子中最能体现裁缝是慢性子的选项是（）

A.这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。

B.“那您别管，只要能让我早些在春天穿上。您别忘了，我可是个急性子顾客啊。”

C.裁缝这回摇头了：“接上去的袖子多难看啊。"

D.顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

【综合运用】

四、课内阅读。

又过了一天，那顾客再来的时候，裁缝笑着问他：“怎么，您那件短袖衬衫还能改成什么？"

顾客说：“对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛，把上次剪下来的再接上去就是啦。”

裁缝这回摇头了：“接上去的袖子多难看啊。"

“那您别管，只要能让我早些在春天穿上。您别忘了，我可是个急性子顾客啊。”

裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。"

顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？"

“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。"

顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！

“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。"

1.为什么裁缝不用接袖子也能给这位顾客做出一件最漂亮的春装呢？

2.联系上下文，说说顾客泄气的原因是什么？

_______________

3.急性子顾客的要求和慢性子裁缝的表现分别是什么，请填写下表。

时间急性子顾客的要求慢性子裁缝的表现

第一天

第二天

第三天

又过了一天

25慢性子裁缝和急性子顾客

课后作业(三)

班别：______姓名：______难易度:★★★

【夯实基础】

一、读下列拼音，写汉字。

（1）fùzé（2）zhēngqǔ

（3）chènshān（4）kuājiǎng

二、在括号内填入恰当的关联词。

（1）您肯定会（）拿到衣服（）穿在身上，不是吗？

（2）（）这样会坏了我的名声，（）我不会让您穿上这样难看的衣裳。

（3）可是您（）在秋天、夏天（）春天穿一件棉袄，人家（）会笑话您的。

【能力提升】

三、结合原文，回答下列问题。

1.文中第20-29自然段中，顾客的心里变化是怎么样的？我们可以体会到顾客什么样的特点？

2.假如裁缝个急性子，顾客是个慢性子，他们之间又会发生怎么样的故事呢？请发挥你的想象，简要说明。

【综合运用】

四、课外阅读。

没头脑和不高兴（节选）

“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆……应有尽有。

少年宫很快建成了。“没头脑"还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？

“没头脑"来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带事物和被褥。“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！"门卫解释说：“这个地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”

“没头脑"心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。

1.看一看，给下列词语选出在文中合适的解释。

（1）新鲜：（）

A.（事物）刚出现不久

B.新奇、稀罕

（2）精神：（）

A.英俊，相貌、身材好

B.表现出来的活力

2.文中“没头脑"设计的少年宫缺点是什么？

3.说一说你觉得“没头脑”是个怎么样的人？

4.为什么大伙儿去少年宫看戏，都要带上被褥和食物？（）

A.大伙儿要边看戏边吃东西。

B.大伙儿觉得少年宫太冷了。

C.少年宫太大了，又没有电梯和指示牌，要找到剧场得花上十天半个月。

【参考答案】

课后作业(一)

一、（1）C（2）fèngféngfèng

二、袖货艺泄承夸

三、负责发泄夸奖细缝

四、（1）4123

课后作业(二)

一、负责承认衣袖衬衫发泄义务拿取货物

二、1.（1）性子急2.（1）性子慢3.示例：这么长时间了，您怎么还没做开始做衣服啊，我都能不急了！

三、1.C2.D

四、1.因为这位慢性子裁缝把急性子顾客的布一直放在柜子了，还没开始做裁料。

2.因为裁缝说不嫩按照他说的那样去做衣裳，会坏了他的名声。

3.

时间急性子顾客的要求慢性子裁缝的表现

第一天尽快交货明年冬天再交货

第二天扯掉棉花，改成夹袄秋天穿答应顾客要求

第三天改成夏天能穿的短袖衬衫爽快答应顾客要求

又过了一天接上袖子，改成春装告知顾客不用接袖子，还没开始剪裁料

课