好人难做(宏米)

好人难做别让好人难做成为一种叹息小组成员：何宏米冉应梅何莎莎对好人的理解

？何为“好人”？字典上关于好人的定义：人品行好的，对他人没有侵害思想、侵犯行动的人；先进的人：～好事。这样的理解，完整么？来看看，”大家“的看法———毛泽东认为“毫不利己，专门利人”的人是好人；国学大师季羡林觉得毛泽东的好人标准太高，他认为“考虑别人比考虑自己稍多一点就叫好人”；让汉字印刷迈入光与电时代的院士王选认为好人的“标准还可以降低一点，考虑别人和自己一样多，就是好人”；现实生活中大多数认为身边和自己比较对眼儿的人是好人。好人李辽宁老师的理解

“好人难做”现象的透视与思考

——兼论社会主义核心价值体系建设的社会生态“所谓“好人难做”，是指助人者得不到应有的价值承认，反被诬为肇事者而受到不公正待遇；或因担心被诬为肇事者而放弃助人行为的现象。

雷锋精神就是乐于助人的奉献精神，舍己为人的傻子精神，刻苦钻研的钉子精神，厉行节约的艰苦奋斗精神。这些精神可以说，是中华民族的传统美德和中华民族的雷锋精神长存时代精神，似乎还不能称为雷锋的原创，只能说是在雷锋身上得到了完美的体现。“雷锋精神”无论是在中国的历史上还是当代，脍炙人口的典型人物和经典故事，俯拾即是。现代社会，不缺乏做好人做好事的现象，可为什么，却有越来越多的人感叹一句，做好人难呢？这是一个经济的盛世，却也是一个道德绿洲渐渐荒漠化的时代。然而不管到了什么时候,历史上的任何一个时期,无论当时的社会道德如何稀缺、诚信如何不足,总会有好人的身影存在。但在人类所惯有的趋利避害本能压抑下。。。。。。好人，为什么难做引人深思的彭宇案事件影响：1)、网络调查显示，绝大多数认为社会良知已经遭遇扭曲2)、社会道德、品德、良知的拷问3)、该案判决结果让网友对南京法院产生巨大失望情绪。4）、“法律擅自判决道德”的现象，也就是法律意义上的“公德漠视”症迅速蔓延成为公众“公德漠视”的呢？这是“好人难做”局面得以如此大面积出现的另外两个原因。

杭州八旬老人街头摔倒，众人送衣报警不敢扶

2010年1月8日下午，一位85岁的老爷子在杭州鼓楼南宋御街上不慎跌倒。老人在地上躺了近20分钟，临街商铺和街上众多围观者，无一人主动上前将老人扶起。据说，有人觉得“老人摔倒以后，不要随便动他为好”，但是也有人承认，“怕扶他起来还要负责任，赔钱”。其中有一名中年男子想上去扶他，旁边一名妇女大声斥骂，不让他扶。这女的说，怕老人万一有事，责任赖到他们身上，就说不清了。

老人倒地不起，却无人敢搀扶为什么会出现这一现象对“好人难做”事件背后的分析一、信仰缺失效应在当今社会，所谓“好人难做”其实就是人们互相之间缺乏互信。

解释：制度的根本缺陷、金钱的过度追逐以及信仰的普遍缺失，可能是我们这个社会人与人之间缺乏互信的根本原因。二、正处于道德下滑与迷茫的时期

前几天不是才有小女孩扶了老太太过马路反被诬陷撞人的么？这种新闻小时候看过，还拍成过电影。如今再反思这种事情思维都疲弱了。现在好人难做，只要不做坏人，就都是好人了感悟：当爱心被伤害、善良被怀疑后，在社会公众会产生“好人难做、好事难为”的片面印象，公民行善热情和积极性将大受挫伤，公民道德构建陷入“危机”之中。三、媒体的放大效应

媒体总是在寻找眼球效果、争取读者时候忽视甚至放弃了教化作用。这类“好人没有好报”的“反咬一口”，有新闻效应，可无典型意义。是属于少数人所谓，即使要报道，也应当适度或者指出其个别现象的基本属性，而不是大肆渲染、大篇幅放大不良案例令民众提心吊胆。另外，由于媒体的放大效应，社会事件的发生将超出传统的影响范围而被更多的人所关注，产生更大甚至是过大的社会影响。本来是很普通的一件事，甚至是少数人所为的极端事例，却因为媒体的放大效应而演变成巨大的社会压力。面对一现象，我们该怎么做对“好人难做”事件背后的分析网上流传的救人程序从自身方面：作为思政教育的一份子，在教育方面应该注意宣讲式的道德教育并不能带来真正的道德行为，那些过于纯粹、过于理想化的道德标杆，一般人是做不到的，事实上，那些教育者也是知道这一点的。由此，给人的感觉就是“假、大、空”，这种“明知不可行却提倡”的教育行为本身就是一种“不道德”。从学校方面：学校在传授道德时，不能忘记传授智慧，否则就容易出现“好心帮倒忙，好心办坏事”的情况，由此打击了一些人追求美德的积极性。因此，当我们批评那些围观者和袖手旁观者时，我们应当思考是谁导致这一切？我们必须相信他们并不是道德冷漠者，至少不是天生如此。从社会方面

网络新闻媒体要发挥正确的舆论导向和媒体监督作用，不要成了不良社会风气的帮凶媒体真正的使命是弘扬良好社会风尚，呼吁大众苍生之苦，监督社会政党。媒体应该少关注一些明星的花边新闻，多关注民生之苦，少报道一些负面消息，多报道正面新闻，少一点夸大其词，多一点实事求是。媒体要真正肩负起自己的神圣职责，为当代大学生的健康成长，为国人树立一个弘扬正气，鞭挞落后的主旋律。全社会要高度重视大学生思想道德教育的重要性，为大学生的道德教育提供一个良好的社会氛围。国家和政府是社会氛围的主要缔造者，肩负着净化社会风气，引导社会舆论导向的作用，国家和社会要尽量少提经济指标，多提道德指标，少做无病呻吟，多做回民举措。同时，国家要加大整治各种贪污腐败等不正之风的力度，以实际行动来力行道德之要求，在全社会形成"有钱不是最光荣的，道德高尚才是最光荣的"共识。结束语在叹息好人难做的同时,我们也