人教部编版五年级语文上册第6单元达标测试卷（含答案）

第6单元达标测试卷

时间：90分钟满分：100分

题号一二三四五附加题卷面分总分

得分

★卷面分:2分

一、拼音、汉字。(12分)

1.看拼音写词语。(10分)

通过本单元的学习，我们深深感受到了父母之爱的伟大。jlbei()弯曲

的母亲，用jUnli©()的双手掏出了r6uzhbu()的毛票，满足我买书

的愿望。父亲母亲辛苦养蚕，卖了蚕茧给我买枇杷和tdngguo()吃，父亲还费

尽心思用zhixie()制作万花筒，那千变万化的图案，是我抽象美的qi

di()0在成长的道路上，有cixidng()母亲的guli(),yan

li()父亲的警告,使我能jinshen()把握住我生活的小船，我多么幸

福呀。

2.下面选项中加点字注音全部正确的一项是(2分)()

A.枇芝(ba)顽败(tui)衣琳(dOu)弯西(qU)

B.罪米(chU)撩起(li6o)卷子(zbng)客隹(zhdn)

C缴费(jiQ委屈(wmi)高跳(qido)疼瘩(gd)

D那样(bdng)胡床(pU)辞藻(zGo)誉写(t6ng)

二、词语、句子。(18分)

1.将下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。(14分)

()耳欲()失()落()—如()()得意()()

()不()待引入()()()()之情各()各()

(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:O

(2)不管我的绘画作品是否得奖，父母都地支持我练习，这种,

我铭记在心。

(3)窗外风雨交力口,的雷声，吓得我钻进了被子里。

2.认真读句子，正确选择省略号在句子中的作用，填序号。(4分)

省略号的作用：

A.表示说话断断续续;B.表示语意跳跃;C.表示列举的省略;D.表示话未说完。

(1)“可恶!然而...。”四叔说。()

（2）谢谢上帝，总算活着回来啦。......我不在，你在家里做什么呢？（）

⑶“我……要钱……”（）

（4）卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……（）

三、积累运用。（5分）

1.《慈母情深》一课的作者是，向我们介绍了一位的母亲。课文在

结构方面的最大特点是O

2.《父爱之舟》的作者以的形式回忆了往事。文中最令人难忘的场景

是0

四、课外阅读。（28分）

（一）见鸡行事

从前有一个地主彳艮爱吃鸡。佃户租种他家的田，光交租不行，还得先送一只鸡给

他。

有一个叫张三的佃户，年终去给地主交租，并佃第二年的田。去时他把一只鸡装

在袋子里,交完租，便向地主说起第二年佃田的事。地主见他两手空空，便两眼朝天说:

"此田不予张三种。”张三明白这句话的意思，立刻从袋子里把鸡拿了出来。地主见

了鸡，马上改口说：”不予张三却予谁?”

张三说："你的话变得好快啊!"地主答道："方才那句话是无稽（鸡）之谈,此刻这

句话是见机（鸡）行事。"

1.写出下面带点字及两句话的意思。（4分）

⑴此田不予张三种。

（2）不予张三郎予谁？

2.解释下列词语。（4分）

（1）“无鸡之谈”与“无稽之谈”

无鸡之谈：_________________________________________________________________________

无稽之谈:_________________________________________________________________________

（2）“见鸡行事”与“见机行事”

见鸡行事:_________________________________________________________________________

见机行事:________________________________________________________________________

（二）母爱是一根穿针线

母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松了。她决定给儿子钉（ding

ding）一下。

儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家,是天赋和勤奋（成功成就成绩）了

他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！

屋子里很静，只有儿子敲击键盘的声音，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子

的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响,（唯恐善旧）

打扰了儿子。还好，她发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，然后轻轻

地推好抽屉。

可她遇到了麻烦，当年的绣花女现在连针都穿不上了。一个月前她还穿针引线缝

被子来着，现在明明看见针孔在那儿，可就是穿不进。

她不相信自己的视力下降得这么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手

的食指和拇指把它捻得又尖又细，串次抬起手臂,让眼睛与针的距离达到最近，再试一

次。

——还是失败。

再试……线仍未穿进针眼里。

儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见了反射过来的母亲，怔（zhQng

zh8ng）住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,（）与母亲朝夕相处,（）心却被

没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘

心（丢弃放松放弃）。

儿子的眼睛热了。他这才想起已经很久不曾和母亲交流过感情，也很久都没有关

心过她的衣食起居了。

妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹（shdchd）那，丝线就穿针而过。母亲笑纹如

花，用心为儿子钉起纽扣来，像在算合一个美丽的梦。

儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现

她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。

1.用“\”画去文中不恰当的注音和词语。（6分）

2.在文中的括号内填上合适的关联词语。（2分）

3.画线句子中的“孔”是指o（2分）

4.短文第五自然段中连用了几个“再次”把穿针的过程写得很具体，你体会到什么？（4

分）

5.母亲“美丽的梦”是指。（2分）

6.“儿子知道今后该怎么做了“，你认为儿子今后会怎样做？（4分）

五、表达、习作。（35分）

1.我叫小明,我很想帮爸爸妈妈做些家务，可是他们总说让我好好学习,其他的事情不

用管,我该怎么劝说爸爸妈妈呢？（5分）

小明:______________________________________________________________________

2.你和爸爸妈妈可能是好朋友，也可能你与他们交流的机会不多，借这次习作的机会，

来表达对他们的爱吧，也可以把想对他们说的话写下来。注意要内容具体，用恰当的语

言表达感受或看法，让他们感受到你的爱。题目自拟,不少于400字。（30分）

附力口题。（附力口10分）

人们常用花来表达某种感情与愿望，请把下面的这些花与表达的情感正确连线。

1.康乃馨a.热情、激情、活力、隐藏的爱

2.百合花b.幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运

3.石斛兰c.心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合

4.太阳花d.母亲我爱您、热情、真情

5.铃兰花e.慈爱、喜悦、祝福

第6单元达标测试卷

一、1.脊背龟裂揉皱糖果纸屑启迪慈祥鼓励严厉谨慎2.D

二、1.震聋魂魄既往扬扬迫及歧途舐犊种样