2023年度海南省教师招聘考试《中学生物》预测试卷及答案_第1页
2023年度海南省教师招聘考试《中学生物》预测试卷及答案_第2页
2023年度海南省教师招聘考试《中学生物》预测试卷及答案_第3页
2023年度海南省教师招聘考试《中学生物》预测试卷及答案_第4页
2023年度海南省教师招聘考试《中学生物》预测试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年度海南省教师招聘考试《中学生物》

预测试卷及答案

学校:班级:姓名:考号:

一、单选题(30题)

1.下列关于醋酸杆菌的说法正确的是()。

A.单细胞的真核生物B.能将乙醇氧化成乙酸C.没有核糖体等细胞器

D.只能进行无氧呼吸

2.培养料进入细胞的方式中,运送前后物质结构发生变化的是()o

A.主动运输B.被动运输C.促进扩散D.基团移位

3.淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是()。

A.淋巴因子主要由B淋巴细胞分泌

B.淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫

C.淋巴因子直接作用于靶细胞,使其裂解死亡

D.淋巴因子主要通过增强抗体的作用来发挥免疫效应

4.能够促使脂肪酶水解的酶是()。

A.脂肪水解酶B.淀粉水解酶C.蛋白质水解酶D.DNA水解酶

5.一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩,这对夫妇再生一个白化病

孩子的可能性为()o

A.lB.1/4C.2/8D.1/2

6.根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的

()。

A.自我预期B.成败经验C.自我归因D.自我期待

7.有一种糖类物质,可存在于植物细胞而不存在于动物细胞,并可与班

氏试剂在加热的条件下发生显色反应,这种糖类的分子式可能是()o

A.C6H1206B.C12H24012C.C12H22011D.C600H10020501

8.下列关于HIV的说法正确的是()o

A.能在人体血浆中增殖B.侵染T细胞导致人体免疫功能全部丧失C.

不能寄生在呼吸道黏膜细胞中D.蛋白质由自身核糖体合成

9.下列关于免疫细胞的叙述中,正确的是()。

A.一个浆细胞可以合成和分泌不同的抗体

B.辅助性T细胞表面具有能与HIV结合的受体

C.效应细胞毒性T细胞能分泌淋巴因子

D.B细胞分化成记忆B细胞后,其膜表面接受抗原的受体类型已改变

10.下列节肢动物中属于昆虫的是()o

A.鼠妇B.蚂蚁C.蜘蛛D.娱蚣

11.运动员比缺乏锻炼的人肌细胞中显著增多的细胞器是()。

A.内质网B.高尔基体C.核糖体D.线粒体

12.下列关于细胞的生命历程描述错误的是()。

A.细胞分化形成各种细胞、组织时遗传物质发生改变

B.细胞分化导致细胞形态、结构、功能出现稳定性差异

C.老年人白发与细胞中的酪氨酸酶活性降低有关

D.细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育

13.下列各项中,与效应T细胞的形成有关的一组是()0

A.造血于细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原

B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞

C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗原

D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原

14.分配学生座位时,教师最值得关心的是()0

A.学生听课效果B.对课堂纪律的影响C.后进生的感受D.对人际关系

的影响

15.如果某种植物器官呼吸时的氧气吸收量大于二氧化碳释放量,该器官

最可能是()o

A.花生种子B.花生幼苗C.玉米种子D.玉米幼苗

16.下列各类动物中,最先出现呼吸系统的是()。

A.环节动物B.节肢动物C.软体动物D.鱼类动物

17.非等位基因的互作不包括()o

A.不完全显性基因B.调节基因C.修饰基因D.抑制基因

18.下列有关哺乳动物卵细胞在生物技术中的应用正确的是()。

A.提取出来的卵细胞与精子相遇即可结合形成受精卵

B.直接进行细胞培养可形成试管动物

C.去核后可作为核移植的受体细胞

D.可以作为目的基因的受体细胞,直接培育成转基因动物

19.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m.其中40%用于ADP转化

为ATP,若1个高指磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼

吸中产生的ATP分子数为()。

A.2n/5B.2n/5nC.n/5D.m/5

20.大面积烧伤病人,需要进行植皮治疗才能使伤口愈合,这样的伤势,

至少伤及到皮肤的()。

A.真皮的致密结缔组织B.表皮下面的皮下组织C.表皮的角质层D.表

皮的基底层

21.人在平静状态下.每分钟心跳次数约为()。

A.10B.30C.80D.200

22.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是()o

A.病毒和黑根霉B.细菌和衣原体C.蓝藻和酵母菌D.眼虫和变形虫

23.下列有关人类神经传导的叙述,正确的是()。

A.在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递的

B.两个神经元的细胞膜是直接接触,以便于兴奋的传递

c.突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体

D.轴突末端的突触小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制

24.关于溶酶体结构与功能的叙述,正确的是()o

A.溶酶体大小不会发生改变B.溶酶体中水解酶由自身合成C.溶酶体

自身损伤的细胞器D.次级溶酶体直接来自内质网

25.下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是()o

A.斑马在草原上成群活动B.每毫升河水中有9个大肠杆菌C.稗草在稻

田中随机分布D.木棉树在路旁每隔5米种植

26.以下是关于“初中生物概念图教学的实验研究”的研究步骤,不恰当的

是()。

A.选择的实验班和对照班入学摸底考试成绩等均无差异

B.甲老师在实验班进行概念图教学,乙老师在对照班进行传统方式的教

C.利用期终考试进行观测,分析对照班和实验班成绩有无显著差异

D.运用问卷对实验班和对照班的学生进行“概念图教学满意度”的调查

27.下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是()0

A.腔肠动物开始出现组织分化,具有简单的器官

B.扁形动物组织、器官、系统进一步分节,但没有呼吸系统和循环系统

C.线形动物身体细长,呈线形,身体不分节,消化道有口无肛门

D.环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成

28.某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学.以下资源可用于说

明生物多样性具有潜在价值的是()o

A.不同野菜的采摘时令不一样。如:三月三采养菜

B.诗词歌赋中对野菜的描述,如:呦呦鹿鸣,食野之蒿

C野菜属于不同的生物类群,如:蕨菜属于蕨类植物,地皮菜是真菌和

藻类的结合体

D.屠呦呦从当地野菜黄花蒿茎叶中提取青蒿素,而该地区生长着大量不

为人知的生物体系

29.已知在某DNA分子的一条链上G+C占50%,A占24%。另一条链

上A占整个DNA分子的碱基比例为()。

A.50%B.26%C.24%D.13%

30.以下能够起到特异性免疫作用的是()。

A.抗体B.补体C.干扰素D.巨噬细胞

二、判断题(5题)

31.人肺中的气体交换既有单纯的扩散,又有主动运输。()

A.正确B.错误

32.利用U形管做渗透作用实验(U形管中间用半透膜隔开)时,当管的

两侧液面不再变化时,U形管两侧溶液的浓度一定相等。

A.正确B.错误

33.节肢动物的消化管与体壁之间有很大的混合体腔,所以他不是真体腔

动物。()

A.正确B.错误

34.大肠杆菌在葡萄糖和乳糖均丰富的培养基中优先利用葡萄糖而不利

用乳糖,是因为此时阻遏蛋白与操纵基因结合而阻碍乳糖操纵子的开放。

()

A.正确B.错误

35.文昌鱼终生保留脊索动物的3大主要特征,可认为是脊椎动物的直接

祖先。()

A.正确B.错误

参考答案

1.B醋酸杆菌是一类能使糖类和酒精氧化成醋酸等产物的短杆菌,原核

生物,细胞器只有核糖体。一般结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和未

成形的细胞核。醋酸杆菌没有芽抱,不能运动,兼有好氧型菌种和厌氧

型菌种。在液体培养基的表面容易形成菌膜,常存在于醋和含醋的食品

中。工业上可以利用醋酸杆菌酿醋、制作醋酸和葡萄糖酸等。

2.D基团移位指一类既需特异性载体蛋白的参与,又需耗能的一种物质

运送方式,其特点是溶质在运送前后还会发生分子结构的变化,因此不

同于一般的主动运输。基团移位主要用于运送各种糖类(葡萄糖,果糖,

甘露糖和N-乙酰葡糖胺等),核甘酸,丁酸和腺口票吟等物质。

3.B淋巴因子主要由T淋巴细胞和效应T细胞分泌,A项错误。淋巴因

子有两个作用,在体液免疫中可以促进B细胞的增殖分化,在细胞免疫

中可以加速效应T细胞裂解靶细胞,故B项正确、D项错误。直接作用

于靶细胞的是效应T细胞,C项错误。

4.CA项,脂肪水解酶,促进脂肪水解,不能促进脂肪酶水解,A错误;

B项,淀粉水解酶,促进淀粉水解,B错误;C项,蛋白质水解酶,促

进蛋白质水解,脂肪酶本质是蛋白质,C正确;D项,DNA水解酶,

促进DNA水解,D错误。

5.B白化病是常染色体隐性遗传病,这对表现正常的夫妇已经生了一个

白化病男孩.可知他们的基因型为Aa,所以再生一个孩子为白化病的

概率为1/4,因此该题选B。

6.B班杜拉认为,影响自我效能感最重要的因素是成败经验。

7.C糖类分为单糖、双糖和多糖。单糖为动物和植物都有的糖类,如:

葡萄糖、果糖、五碳糖等,而双糖和多糖在植物和动物中有不同:动物

特有的双糖为乳糖,多糖为糖原;植物特有的双糖为蔗糖,麦芽糖,多

糖为淀粉和纤维素。综上所述,存在于植物细胞而不存在于动物细胞的

糖类有蔗糖、麦芽糖和淀粉、纤维素。能与班氏试剂发生显色反应的是

还原糖,还原性糖有葡萄糖,麦芽糖,果糖,所以这里选择麦芽糖。即

选择双糖的分子式,双糖是由葡萄糖脱水缩合形成,因此选C。

8.CHIV是造成人类免疫系统缺陷的一种RNA病毒,没有细胞结构,主

要攻击人体的T细胞,离开人体不宜存活,故A、D项错误。HIV侵入

人体后,特异性地作用于某些T淋巴细胞。侵入细胞后,通过逆转录酶

的作用合成DNA,并与宿主基因整合,进行复制增殖。受感染的T细

胞膜通透性增加,发生溶解坏死,导致免疫调节障碍,最终引起全面的

免疫功能受损而只有部分非特异性免疫功能,故B项错误。呼吸道黏膜

不是HIV的靶细胞.这是HIV不会通过空气传播的原因,C项正确。

9.B一个浆细胞只能分泌一种抗体,A错误;辅助性T细胞能识别抗原,

表面有能与HIV结合的受体蛋白,B正确;效应细胞毒性T细胞不能

分泌淋巴因子,但可以作用于靶细胞,使靶细胞裂解死亡,C错误:B

细胞分化成记忆B细胞后,由于能识别同一种抗原,因此细胞膜表面识

别抗原的受体并没有改变,D错误。

10.B昆虫的主要特征之一是:3对足,鼠妇有7对足,蜘蛛有4对足,

娱蚣有很多对足,它们都属于节肢动物,但不是昆虫。蚂蚁有3对足,

属于昆虫纲膜翅目。所以,选B。

U.D线粒体是有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供能量,运动员骨骼

肌耗能多,所以其细胞中线粒体的数量多。

12.A细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,

在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化是基因选

择性表达的结果,但在细胞分化过程中遗传物质没有改变。细胞衰老的

特征主要有:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积

增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功

能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶活性降低(如与

黑色素形成有关的酪氨酸酶);(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。细胞

凋亡是由基因决定的细胞程序化自行结束生命的过程,在成熟的生物体

内,细胞的自然更新,被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完

成的,对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。故

A错误,B、C、D正确。

13.D造血干细胞分化成T细胞,T细胞在胸腺中成熟,抗原经吞噬细胞

处理后被呈递给T细胞,T细胞分化形成效应T细胞,此外记忆T细胞

也能直接识别抗原分化成效应T细胞。细胞免疫与B细胞无直接关系,

宿主细胞为效应T细胞的靶细胞,与其形成无关。故本题选D。

14.D分配学生座位时,教师最值得关心的应该是对人际关系的影响。

15.A在有氧呼吸中,若以葡萄糖为底物,则氧气的吸收量等于二氧化碳

的释放量,若以脂肪为底物,则分解脂肪时氧气的吸收量大于二氧化碳

的释放量。题干4个选项中只有花生种子的脂肪含量高.故A正确。

16.C按照进化等级,选项中的顺序是软体动物一环节动物一节肢动物一

鱼类动物。软体动物一般生活在水中,用鲤呼吸,是在进化过程中首先

具有了专门的呼吸器官的动物。环节动物一般靠体壁进行呼吸;节肢动

物呼吸系统呈现多样性,可以用鲤(虾、蟹)、书肺(蜘蛛)、气管(昆虫)

呼吸;鱼类动物用鳏呼吸。

17.A基因互作分为基因内互作和基因间互作。基因内互作是指等位基因

间的显隐性作用,分为完全显性、不完全显性、镶嵌显性、共显性。基

因间互作是指不同位点非等位基因之间的相互作用,表现为互补,抑制,

上位性等。A项属于等位基因互作,故当选。

18.C提取出来的卵细胞要培养到减数第二次分裂中期才可与获能的精

子结合形成受精卵.故A错误。试管动物由体外受精所形成的受精卵发

育而来,卵细胞的全能性受到限制.单独培养无法形成试管动物,故B

错误。卵细胞比较大,营养丰富,含有促进核全能性表达的物质,故去

核后可作为核移植的受体细胞,C正确。由于卵细胞的全能性受到限制,

所以导入目的基因后不能直接培育成转基因动物,故D错误

19.B由题意可知,1个葡萄糖分子在有氧呼吸中只有40%m用于生成

ATP,由于1个高能磷酸键所含能量为n,并且ADP转化成ATP只形

成一个高能磷酸键,所以1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子

数为40%m+n=2m/5n,B正确。

20.D皮肤的表皮中具有基底层,基底层的基底细胞具有分裂繁殖能力,

是表皮各层细胞的生命之源。基底细胞正常是皮肤健康的基础。烧伤后

不能再生,说明伤到表皮的基底层了,故选D。

21.C成年人每分钟心跳是七八十次,但在60到100次之间都属正常。

22.B原核生物包括衣原体、支原体、蓝藻、细菌、放线菌。A选项中均

不属于原核生物,B选项中均是原核生物,C选项中酵母菌属于真核生

物,D选项中均属于真核生物,故本题选B。

23.DA项,兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传递的,在两个神经元

之间的传递形式是电信号到化学信号再到电信号,故错误;B项,两

个神经元的细胞膜不是直接接触的,中间隔着突触间隙,故错误;C

项,突触只允许兴奋由轴突末梢传到另一神经元的树突或细胞体,故错

误;D项,突触前膜释放的神经递质通过突触间隙作用于突触后膜上

的特异性受体,可使下一个神经元产生兴奋或抑制,故正确。

24.C溶酶体是分解蛋白质、核酸、多糖等生物大分子的细胞器,具有单

层膜,含多种水解酶。其功能是分解从外界进入细胞内的物质,也消化

自身局部的细胞质或细胞器。当细胞衰老时,其溶酶体膜破裂,释放出

水解酶,消化整个细胞而使细胞死亡。溶酶体是由内质网分离出来的小

泡形成的。凡含有溶酶体酶的小泡,就是溶酶体,C项正确。溶酶体的

形态、大小和内部结构往往随所处机能状态的不同而有明显的差异,A

项错误;溶酶体内的水解酶都是蛋白质,蛋白质都是在核糖体上合成的,

而并非溶酶体自身合成,B项错误;溶酶体分为初级溶酶体和次级溶酶

体,次级溶酶体是由初级溶酶体与细胞吞噬作用所产生的吞噬体相互融

合而成的,是正在进行或已经进行消化作用的囊泡,而不是直接来自内

质网,D项错误。

25.BA项,斑马在草原上成群活动是集群分布,属于种群空间特征;B

项,每毫升河水中有9个大肠杆菌是指种群密度,不属于种群空间特征;

C项,稗草在稻田中随机分布是指空间特征中的随机分布;D项。木

棉树在路旁每隔5米种植属于空间均匀分布。故选B。

26.B实验研究要遵循单一变量原则,所以无论是实验班还是对照班都应

该是同一位老师进行教学。故B项做法错误。

27.C腔肠动物开始出现组织分化,具有简单的器官,身体中央有消化腔,

有口无肛门,A正确;扁形动物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论