八年级地理上册第一章中国的疆域学案人教新课标版

第一节中国的疆域学习目标：知识与技能：我国的位置特点、陆地面积、领土的四端点、大陆海岸线、陆上国界线、四大近海、两大内海及领海宽度、祖国的14个陆上邻国和6个隔海相望的国家的名称与位置。过程与方法：运用地图分析我国地理位置的优越性。情感与价值观：感受中国疆域的“广阔〞培养热爱祖国的情感。一、自主学习学习任务一：阅读教材P2完成以下问题：中国在世界的位置：从海陆位置看，在洲的东部，洋的西岸；从纬度位置看，大局部在纬度〔高、中、低〕，属于五带中的带；从半球位置看，既在半球〔东、西〕，大局部又在半球〔南、北〕。学习任务二：阅读课本P3-5完成以下问题：1、我国领土四端点：最北端〔52。N多〕最南端〔4。N附近〕最东端〔135。E多〕〔东九区〕东西共跨最西端〔73。E附近〕〔东五区〕个时区3、完成课本P4活动1、24、我国的大陆海岸线长千米，我国从北到南所濒临的海依次是，它们都是洋的边缘海。海域上面积较大的岛有。和是我国的内海。我国领海宽度是海里。我国管辖的海域面积约平方千米。二、合作共建：1、读中国在地球上的位置图，答复以下问题〔1〕在图中描出东西半球和南北半球的分界线，并说明我国的半球位置。〔2〕在图中描出地球五带的分界线，并说明无国的纬度位置。线横穿我国的南部，使我国大局部领土位于带，小局部位于带。我国南北跨纬度，气候差异，有利于生产。〔3〕我国位于大陆的东部，洋的西岸。来自海洋的湿润空气使我国东部充分，水资源也比拟。沿海港湾，便于开展事业，海陆交通。2、读地图册P1-2按一定顺序写出我国陆上邻图：。与我国隔海相望的国家：。3、据地图，你能用哪些方法说明我国疆域辽阔？三、系统总结：位置优越：〔半球、纬度、海陆〕总面积大中国的疆域：国土辽阔：东西宽〔最东端、最西端、所跨经度、时区〕南北长〔最南端、最北端、所跨纬度、温度带〕边界长：陆上疆界〔长度、邻国〕海岸线长〔长度、海域、隔海相望的国家〕四、诊断评价：1、我国领土的最东端在〔〕A、黑龙江省B、海南省C、台湾省D、上海市2、属于我国内海的是〔〕A、渤海、黄海B、渤海、琼州海峡C、北部湾、南海D、东海、台湾海峡3、根据世界时区的划分，我国东、西共跨〔〕A、4个时区B、5个时区C、6个时区D、7个时区4、我国领海的宽度应是〔〕A、200海里B、12海里C、30海里D、212海里5、与我国陆上接壤的国家共有〔〕，与我国隔海相望的国家共有〔〕。A、15个B、14个C、6个D、8个6、我国最东端附近的学生早晨8点上课时，假设按世界准时区计算，我国最西端附近的时间大约〔〕A、3点钟B、4点钟C、5点钟D、6点钟7、当黑龙江还是冰天雪地时，海南岛已经春意盎然，形成这种差异的主要原因是我国〔〕A、纬度跨度大B、经度跨度大C、地势落差大D、东西跨度大8、有关我国地理位置的表达，正确的选项是〔〕A、位于东半球，亚洲东部，西临太平洋B、领土最北端在漠河，最南在曾母暗沙C、从经度来看，我国全属东经度；从纬度来看，我国全属低纬度D、我国南部有北回归线穿过9、就海陆分布而言，我国属于〔〕A、内陆国B、半岛国家C、海陆兼备之国D、岛国10、读“中国的邻国示意图〞，答复以下问题〔1〕写出字母所代表的地理事物的名称：岛屿：AB海峡：CD陆上邻国：EF〔2〕上海经济合作组织由六国组成：中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦。请你在图中相应的位置标注出六国的名字。第二节中国的行政区划英才学校学生课堂学习活动设计设计人：廘艳华王丽学习目标：知识与技能：熟悉现行三级行政区的名称、34个省级行政区的全称、简称、行政中心及轮廓、位置、特征。过程与方法：运用地图抓住规律来记忆34个省级级行区的名称、简称及其行政中心，形成我国行政区划的空间概念。情感与价值观：了解两个特别行政区设立的意义，培养统一祖国及领土完整的责任感。一、自主学习：学习任务一：阅读课本P6完成以下问题1、我国现行的行政区划根本上划分为、、、三级。2、我国共有个省级行政单位，包括个省、个自治区、个直辖市和、两个特别行政区。是我国的首都。学习任务二：阅读课本P7-8完成以下问题1、省级行政单位和简称有两个的是：。2、五个自治区是：四个直辖市是：。3、完成课本P6活动1、24、据图1-5识记34个省级行政区的名称，熟悉其位置、轮廓特征。二、合格共建：1、读课本P6图1-5答复以下问题：在我国的省级行政区中eq\o\ac(○,1)位置最东的是，最西的是；eq\o\ac(○,2)纬度最高的是最低的是；eq\o\ac(○,3)跨纬度最广的是，跨经度最广的是；eq\o\ac(○,4)面积最大的是，最小的是；eq\o\ac(○,5)邻国最多的是，全部位于热带的是；eq\o\ac(○,6)沿海的省区共有个，有陆上邻国的省区共有个。2、读图，完成以下要求：〔1〕图中四个省中，临海的有，陆上同邻国接壤的是，纬度最高的是。〔2〕图中四个省中，地理位置最偏东的是，最偏西的是，有热带分布的是。长江干流流经的是。〔3〕关于图中四个省的表达，正确的选项是〔〕A、1省是我国位置最偏南的省，曾母暗沙位于该省B、2省是我国西南边疆省，它同四个国家接壤C、3省是我国的湖北省，简称鄂，省会在武汉市D、4省是我国的黑龙江省它同俄罗斯和蒙古两国相邻3、利用自备的中国行政区划拼图模具，进行拼图比赛三、系统总结：三级行政区划：省级行政单位：个省中国的行政区划：〔共个〕个自治区个直辖市个特别行政区省级行政区的全称、简称、行政中心四、诊断评价：1、我国纬度最高和最低的省区是〔〕A、黑和粤B、黑和琼C、新和台D、内蒙古和琼2、我国最新设立的直辖市重庆市的简称为〔〕A、重B、津C、渝D、蜀3、我国陆地相邻的国家最多的省区是〔〕A、西藏B、内蒙古C、新疆D、云南4、北回归线自西向东依次穿过的省区是〔〕A、滇、桂、粤、台B、滇、桂、闽、台C、台、粤、桂、滇D、滇、粤、闽、台5、在少数民族自治区中，纬度最高的是：〔〕A、桂B、内蒙古C、宁D、新6、以下省级行政单位中，不与山东接壤的是〔〕A、河北B、河南C、山西D、安徽7、以下省级行政单位中，有两个简称的是〔〕A、安徽B、贵州C、广东D、青海8、我国面积最大和最小的省级行政区有分别是：〔〕A、新、宁B、新、澳C、藏、宁D、藏、澳9、以下自治区中临海的是〔〕A、新B、内蒙古C、桂D、藏10、关于我国临海和领海的表达正确的选项是〔〕A、台湾、海南两省都直接临太平洋B、江苏省既临黄海又临东海C、我国领海宽度为12千米D、渤海和琼州海峡属我国内海11、阅读材料，答复以下问题材料一：“西气东输〞是西部大开发中的重大工程工程，它将新疆塔里木盆地的天然气通过管道输往能源紧缺的东部地区，最终到达上海市，大约4200千米，贯穿9个省、市、区。管道的铺设，对于实现西部资源与东部市场的对接，改善东部地区的能源结构，加快全国经济开展等具有重大意义。材料二：我国“西气东输〞示意图〔1〕图中的“西气东输〞管道自西向东依次经过的9个省区的简称为：新、、宁、、晋、、皖和沪。〔2〕我国共有个自治区。图中的A、B两省与3个自治区相邻的是〔填字母〕，所邻的3个自治区分别是。第三节中国的人口英才学校学生课堂学习活动设计设计人：廘艳华王丽学习目标：知识与技能：我国人口的数量、增长特点、分布特征、人口政策过程与方法：理解新中国成立以来人口迅速增长的原因；引导学生发现、分析我国人口问题，并提出解决方法。情感与价值观：进行我国人口国情教育，初步树立正确的人口观。一、自主学习：学习任务一：阅读教材前两框题，完成以下问题：1、据2000年全国第五次人口普查结果，我国总人口为亿，约占世界人口总数的%，数量居世界第。2、读图1-8完成P11活动1、2、33、新中国成立后，由于提高和改善，人口死亡率，出生率，使我国人口迅速。学习任务二：阅读教材三、四框，完成以下问题：1、中国人口的地理分布特点是：东部地区人口，西部地区人口，大致以为界线。2、我国人口的突出特点：人口基数，增长。导致人口与的矛盾十分突出。因此，实行，控制，提高是我国一项长期的根本国策，其具体要求是：。二、合作共建：1、完成教材P11活动1、2、32、完成教材P13活动1-43、读以下图，答复以下问题〔1〕C、D、E三条曲线中，增长幅度最大的是；增长幅度最小的是，造成其增长幅度小的原因是。〔2〕A、B两条曲线下降幅度大的是，造成下降的原因是。〔3〕比照我国与世界人均耕地，人均粮食产量，提高我国人均粮食占有量，在人口方面应采取的政策是，具体要求是。三、系统总结：数量：亿增长特点：快原因中国的人口分布特点：不均匀，东西界线：黑河—腾冲一线人口突出特点：基数，增长。人口政策人口政策的根本内容：控制提高具体要求：根本国策：四诊断评价：1、我国人口密度最小的省级行政单位：〔〕A、藏B、港C、台D、澳2、实行方案生育以来，我国每年仍新增1200多万人，主要原因是〔〕A、人口出生率高B、人口基数大C、人口死亡率小D、自然条件好，经济开展快3、我国人口最多和最少的省级行政区分别是〔〕A、四川、西藏B、广东、海南C、山东、香港D、河南、澳门4、新中国成立后，我国人口增长快的主要原因是〔〕A、商业贸易活动频繁B、人口居住地的自然条件有很大的改善C、社会劳动力需求量大幅度提高D、经济文化开展，医疗卫生条件明显改善。5、中国人口问题的主要矛盾是〔〕A、人口老龄化带来的社会问题B、人口基数大，资源、环境压力大C、人口过多带来的城市化问题D、人口地区分布不平衡6、我国把实行方案生育作为根本国策的原因是〔〕A、东部人口密度大，西部人口密度小B、农村人口多，城市人口少C、我国是世界上人口最多的国家D、人口增长快，同经济开展不相适应7、阅读下段材料，并结合图分析答复：据报道：1995年2月15日，我国人口到达12亿，庞大的人口与我国经济开展极不适应。这些年，我国的粮食、肉类等的总产量均居世界第一，但被庞大的人口一除，人均占有量就远远低于世界平均水平。巨大的人口数量给社会的治安、交通、住房、环境等诸方面造成了极大的压力和困难。也严重影响了居民生活水平的提高。〔1〕1952年到1990年，我国的粮食总产量增长了倍，而人均粮食只增长了倍，主要原因是。〔2〕根据上述材料，提出两个地理问题：；。第四节中国的民族英才学校学生课堂学习活动设计设计人：廘艳华王丽学习目标：知识与技能：中国民族的数量，分布特征，主要的风俗民情、民族政策。过程与方法：通过读“中国民族的分布图〞学会分析民族分布状况，总结民族分布特点。情感与价值观：树立各民族不管大小、一律平等的观点。一、自主学习：学习任务一：阅读教材第1框完成以下问题：1、据地图册，完成教材P15活动。2、我国共有个民族，族人数最多，占全国总人口的%，其他民族人口占%，称为。人口最多的少数民族是族。各民族不管大小，都具有地位。学习任务二：阅读教材2、3框，完成以下问题1、我国各民族分布的特点是：“〞，居住，汉族分布最广，主要集中在和。少数民族那么分布在。2、以下民族风情对应的民族是：那达慕大会族，泼水节族。二、合作共建：1、完成教材P16活动。2、读以下图答复以下问题：〔1〕、我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动，四幅图中分别代表的少数民族是：A：族，主要分布在；B：族，主要分布在省；C：族，主要分布在地区；D：族，主要分布在。〔2〕“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊〞是对图中少数民族聚居的草原景观的描述。3、“五十六个民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家〞据我国少数民族的特点，完成以下题目：〔1〕我国人口总数最多的少数民族是〔〕A、壮族B、回族C、蒙古族D、藏族〔2〕以下民族与其民族节目组合正确的选项是：〔〕A、藏族—开斋节B、蒙古族—那达慕大会C、傣族—火把节D、满族—泼水节〔3〕、以下乐器与创造此乐器的民族对应正确的选项是：〔〕A、长鼓—傣族B、冬不拉—哈萨克族C、芦笙—藏族D、马头琴—朝鲜族〔5〕歌曲?敖包相会?反映了哪一民族的生活〔〕A、藏族B、回族C、蒙古族D、朝鲜族三、系统总结：民族构成：共个，汉族：占92%少数民族：占8%特点：中国的民族民族分布汉族集中分布在和少数民族主要分布在：