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文档简介

四年级语文上册期末试卷

班级姓名学号.

项目基础阅读一阅读二表达完成态度

等第

一、基础

1.请给加点字选择正确的读音,打“才。

蝙蝠(bianbian)骨髓(suisuT)殷勤(yTnyTng)花卉(feihui)

宁可(ningning)炕头(kengkang)气氛(fenfen)家雀(qiaoque)

2.看拼音,写词语。

zhujianjiangyingshushibeican

()()()(

niaiganzao1huoshanbengdilie

()()()()

3.形近字组词。

概()毫()罐()饶()幕()

溉()豪()灌()挠()暮()

4.按要求写四字词语。

1)形容人物优秀品质的词语:()()()

2)心里怎样想,手里就能怎么做。形容运用自如。()

3)能适应各种环境,在任何环境中都能满足。()

5.给下面加点的字选择正确的解释。(填序号)

1)锐:A.快或尖,跟“钝”相对。B.感觉灵敏。C.骤,急剧。

①销量等减()②刀锋尖第()③眼睛多利()

2)标:A.事物的表面,非根本的部分。B.记号,标志。C.用文字或其他事物表

明。①治标不治本()②浮标()③标题()

6.按要求写句子。

1)我怀着崇高的敬意,悄悄从后门走进教室,和孩子们一起,跟着老师,大声

地、整齐地、一遍又一遍地朗读。(长话短说)

1

2)仿照例句,把“着急”写得生动形象。(不少于30字)

例:害怕——我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害

怕,怕它们看见了会追过来。

着急

3)请从“打头阵、开绿灯”中任选一个词语写一句话。

7.根据课文内容填空。

1)文字中有“景”:白居易诗句“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”描写了暮江美

景;“浪潮越来越近,,浩浩荡荡地飞奔而来”

描写了江潮的气势非凡、雄伟壮观;“,万里长征人未还”描

绘出月下塞外边关的雄浑意境与历史沧桑之感。

2)文字中有“感”:李清照对项羽的评价是“,死亦为鬼雄”,

借这句话表达了自己想要为国建功立业,报效朝廷的愿望;诗人王昌龄的诗句

“,不教胡马度阴山”借对前朝名将李广将军的怀念,表达了

希望边关能够巩固、国家安全与统一能够实现的心情。

3)朋友即将远行,你会写下诗句“,天下谁人不识君”劝慰朋友

不要悲伤。

二、阅读理解

(一)那片绿绿的爬山虎

叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短

不少。

我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切

之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的

到来。落日的余晖染红窗禄,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的

湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。

我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称

(chengchin)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好象知道了或者模模糊糊

2

(m6mU)懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的,我15岁时的

那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

1.给文中的带点字选择正确的读音,在正确读音下划上“——

堪称(chengchen)模模糊糊(m6mU)

2.在第二自然段中找出一对近义词。

()——()

3.用“〜〜”划出一个比喻句。这句话把比作

4.从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位的人。

我从以下句子中看出:

①_______________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

③________________________________________________________________________

5.作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”,“非凡”的意思指,意

义非凡的原因是___________________________________________________________

6.“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是()

①爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。

②叶圣陶先生接见我,教诲我的情景,令我终生难忘,激励着我努力学习、刻苦

写作。

7.你喜欢叶圣陶先生吗?为什么?

___(二)换一扇窗子

一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子,因为这个大鼻子,他在学校几乎成

了每个学生嘲笑的对象。他因此整天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿意参加

班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户边看风景。

玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什

么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗

户边,“孩子,你看到了什么?”

窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子,你开错了窗户。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的

3

心目中,你的鼻子是最可爱的。”

“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户,没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看

啊。”

后来,学校要举办一个小型话剧演出,一个角色很适合小男孩。在玛利亚的

指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都

记住了这个校园里的小明星。

后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振,再后来他进入好莱坞,

成了最受欢迎的明星之一。

这个小男孩叫斯格特,是20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇

窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你开启的将是成功的大门。

1.联系上下文,解释下列词语。

(1)一扫而光:_________________________________________________________

(2)名声大振:_________________________________________________________

2.对“换一扇窗户”这句话理解正确的是()

A.我们要学会在大自然中放松心情,陶冶情操。

B.我们对待问题要乐观,要看到事物积极的一面。

3.根据提示概括文章主要内容。

起因:__________________________________________________________________

经过:__________________________________________________________________

结果:__________________________________________________________________

4.下面词语中可以用来表现文中玛利亚老师的特点的有()(多选)

A.能说会道B.循循善诱C.勤劳善良D.细心温和

三、习作

同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事。请选一件

你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友(可以是老师、同学,

也可以是亲人)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数不少于

350个。

4

2021学年上天马山学校四年级语文期末模拟试卷评分标准

评分标准

一、基础:

A档:得分27——30分

B档:得分24——26分

C档:得分18——23分

D档:得分17分及以下分

二、阅读:

A档:得分27——30分

B档:得分24——26分

C档:得分18——23分

D档:得分17分及以下分

三、作文:

题目:自拟

A档:得分31——35分

B档:得分28——30分

C档:得分21——27分

D档:得分20分及以下分

标准:

A类文:1.能根据题目围绕一件具体的事来写,有自己的真情实感。

2.语句通顺,用词准确,能运用积累的好词佳句。

3.能正确使用标点符号,格式正确,字数在350字以上。

B类文:1.能将一件事情写清楚、写具体,有真实的感受。

2.语句较通顺,能用完整的句子表达出自己的意思。

3.能比较正确地使用标点符号,格式正确,字数在350字左右。

C类文:1.文章的意思表达较清楚,有一定的条理。

2.语句较通顺,错别字较少。

3.能比较正确地使用常用的标点符号,字数达到350字。

D类文1.内容比较简单,事情过程不太清楚。

2.语句的完整性不够,不通顺、不完整,病句多,错别字较多。

3.标点符号使用多处有错误,字数不足300字。

得分率控制在80%左右。

四、完成态度5%

A档卷面整洁,字迹美观。5分

6

B档卷面整洁,字迹工整。4分

C档卷面较整洁,字迹比较清楚。3分

D档卷面不清楚,字迹潦草。1一2分

7

参考答案

一、基础30

1.请给加点字选择正确的读音,打“才。4

蝙蝠(bian)骨髓(suT)殷勤(yTn)花卉(hui)

宁可(ning)炕头(kang)气氛(fen)家雀(qiao)

6.看拼音,写词语。4

zhujianjiangyingshushlbeican

(逐渐(僵硬(舒适(悲惨

ganzaonuanhuoshanbengdllie

(溺爱)(干燥)(暖和)(山崩地裂)

7.形近字组词。5

概(大概)毫(毫厘)罐(罐头)饶(求饶)幕(开幕)

溉(灌溉)豪(自豪)灌(灌溉)挠(不屈不挠)暮(暮色)

8.按要求写四字词语。3

4)(志存高远)(英勇无畏)(秉公执法)

5)(得心应手)

6)(随遇而安)

9.给下面加点的字选择正确的解释。(填序号)3

1)①C②A③B2)①A②B③C

6.按要求写句子。6

1)我走进教室,跟着老师朗读。

2)明天就要考试了,他却一点也没有复习,此时就像热锅上的蚂蚁,急得团团

转,一会儿坐下,一会儿来回踱步。

3)图书馆的老师对勤奋好学的同学特别关照,经常为来借书的同学开绿灯。

7.根据课文内容填空。5

犹如千万匹白色战马齐头并进秦时明月汉时关

生当作人杰但使龙城飞将在莫愁前路无知己

二、阅读理解30

(一)那片绿绿的爬山虎15

4.给文中的带点字选择正确的读音,在正确读音下划上“——2

8

1、chengmo2

2、(蕴含)——(包含)2

3、落日的余晖染红窗杈,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖

水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。

爬山虎湖水2

4、平易近人的人。

叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短

不少。

我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。

他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至

不知黄昏的到来。2

5、不一般

那个夏天的事情一直留在作者的脑海中,叶老先生的教诲一直激励着他前进2

6、(2)2

7、喜欢。因为他在写作上一丝不苟,待人平易近人,是一位人品与作品都堪

称楷模的大作家(意思差不多合理即可)3

(二)换一扇窗子15

1.联系上下文,解释下列词语。4

(3)一扫而光:___________________________________________________

(4)名声大振:____________________________________________________

5.对“换一扇窗户”这句话理解正确的是(

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