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文档简介
《球类运动—篮球高低运球》教案教学目标:知识与技能:1.了解篮球高低运球的基本动作要领。2.掌握正确的高低运球技巧,包括站姿、手部动作和球的控制。3.能够在运球过程中保持平衡和身体稳定。4.通过练习,提高学生的篮球运球能力。过程与方法:1.通过示范和讲解,引导学生理解高低运球的基本要领。2.创设多样化的练习形式,培养学生的运球技巧。3.引导学生进行合作练习,提高团队合作意识。4.鼓励学生积极参与,充分发挥个人潜力。情感态度与价值观:1.培养学生对篮球运动的兴趣和热爱。2.培养学生团队合作意识和集体荣誉感。3.培养学生积极向上的体育精神和健康生活方式。教学重难点:教学重点:1.球的控制和运球技巧的正确性。2.身体平衡和稳定性的练习。教学难点:1.如何正确掌握高低运球的技巧。2.如何在运球过程中保持身体平衡和稳定。学情分析:针对七年级学生的特点,他们身体机能逐渐发展,协调性和灵活性有所提高。大部分学生对篮球运动有一定的了解,但对篮球高低运球的技巧掌握程度不一。部分学生可能存在运球动作不规范、控球能力较差等问题。因此,本节课的教学目标是帮助学生掌握篮球高低运球的基本技巧,提高他们的运球能力和身体平衡能力。通过多样化的练习形式,激发学生的学习兴趣,培养他们的合作意识和团队精神。教学过程:热身活动在开始篮球高低运球的教学之前,我们首先进行热身活动,以准备学生的身体。1.引导学生进行全身热身活动,包括慢跑、拉伸等,准备身体。教师:大家请先做些全身热身活动,可以慢跑、跳跃、转动关节,让身体逐渐热起来。2.进行篮球相关的热身活动,如传球练习、运球练习等。教师:现在我们来进行一些篮球相关的热身活动,比如传球和运球练习。请大家分成小组,两人一组,进行传球练习。知识讲解与示范在热身活动之后,我将向学生介绍篮球高低运球的基本动作要领,并进行示范。1.介绍篮球高低运球的基本动作要领,包括站姿、手部动作和球的控制。教师:现在我来向大家介绍篮球高低运球的基本动作要领。首先,正确的站姿是非常重要的,双脚分开与肩同宽,身体保持平衡。接下来,我们要注意手部动作,双手握球,掌心朝下,手指稍微分开,以便更好地控制球。最后,我们要注意球的控制,用手指的指腹轻轻触碰球,通过手部的控制力度和幅度来控制球的高低。2.示范正确的高低运球技巧,并重点讲解动作的要领和注意事项。教师:现在我来给大家示范正确的高低运球技巧。请大家仔细观察我的动作。注意我的站姿、手部动作和球的控制方式。我会先以中等的力度进行运球,然后逐渐加快速度和增加运球的幅度。3.引导学生观察示范,并进行简单的模仿练习。教师:现在,请大家观察我的示范动作,并尝试模仿我的高低运球。记得要保持正确的站姿和手部动作,控制好球的高低。现在,请大家动手试一试。学生:(观察示范并进行模仿练习)练习与巩固在学习了高低运球的基本技巧之后,我们将进行一些练习和巩固,以帮助学生更好地掌握技巧。1.练习1:个人练习学生单独练习高低运球技巧,重点关注动作的正确性和球的控制。教师巡视指导,纠正学生的错误动作,帮助他们逐步掌握技巧。鼓励学生进行自我评价,发现并改正自己的不足之处。教师:现在,大家可以在场地上自由练习高低运球技巧。请注意动作的正确性和球的控制。我将在场地上巡视,给予你们指导和帮助。练习结束后,你们可以对自己的表现进行自我评价,并尝试找出改进的空间。学生:(进行个人练习,教师巡视指导)2.练习2:合作练习学生分成小组,两人一组进行合作练习。一人运球,一人进行干扰,提高学生在运球过程中保持平衡和稳定的能力。教师在练习过程中提供指导和帮助,鼓励学生互相合作、交流和学习。教师:现在,请大家分成小组,两人一组进行合作练习。一人负责运球,另一人负责进行干扰,试图打断对方的运球。通过这个练习,你们将提高在运球过程中保持平衡和稳定的能力。我将在练习过程中提供指导和帮助。开始练习吧!学生:(进行合作练习,互相干扰和运球)3.练习3:小组比赛学生按照小组进行比赛,通过比赛激发学生的竞争意识和团队合作精神。教师观察学生的表现,及时给予肯定和指导,提高学生的积极性和参与度。教师:现在,让我们进行一场小组比赛!请按照小组分组,展示你们在高低运球技巧上的竞争力。比赛不仅能激发你们的竞争意识,还能培养团队合作精神。我将观察你们的表现,及时给予肯定和指导。准备好了吗?开始比赛吧!学生:(进行小组比赛,展示高低运球技巧)总结与拓展在练习和比赛之后,我们来进行总结和拓展,巩固学生对高低运球的理解,并鼓励他们在课余时间继续练习和提高。1.教师对学生的表现进行总结,肯定他们的努力和进步。教师:非常棒!大家在练习和比赛中展现出了出色的高低运球技巧。我看到你们在动作的正确性和球的控制上有了明显的进步,值得表扬。2.引导学生思考篮球高低运球的重要性,并与其他篮球技巧进行联系。教师:现在,让我们思考一下,为什么篮球高低运球对于我们来说很重要?请大家发表一下自己的看法。学生:(发表个人看法)教师:非常好!篮球高低运球不仅能帮助我们更好地控制球的高低,还能增加我们的灵活性和敏捷性。此外,高低运球技巧也是其他篮球技巧的基础,如过人、投篮等,都需要借助高低运球来完成。3.提供一些拓展练习的建议,鼓励学生在课余时间继续练习和提高。教师:为了进一步提高你们的高低运球技巧,我建议你们在课余时间多进行练习。你们可以尝试增加运球的难度,如加快速度、提高运球幅度、加入变向运球等。此外,你们还可以参加篮球俱乐部或者组织友谊赛,与其他篮球爱好者一起切磋技艺,提高自己的水平。4.结束语。教师:今天我们学习了篮球高低运球的基本技巧,并进行了相应的练习和比赛。希望大家通过今天的学习,能够掌握高低运球的要领,并在日常练习中不断提高。篮球是一项有趣的运动,也是一项需要坚持和努力的运动。相信只要你们保持热情和毅力,一定能够在篮球领域取得更大的进步!谢谢大家!教学反思:本节课通过多种形式的练习,帮助学生掌握了篮球高低运球的基本技巧。学生在练习过程中表现出较高的积极性和合作意识,通过与同伴的互动,他们不仅提高了个人的运球能力,还培养了团队合作精神。然而,部分学生在运球过程中仍存在控球不稳、动作不规范等
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