2023年高考语文抢分（新高考专用）6 名篇名句之情境默写满分（解析版）

秘籍07名篇名句之情境默写满分秘籍

（新高考1、2卷）

京高考预测

1.从命题方式看依然是2道情境式默写，1道开放式默写。

2.从内容看，三道题大致可以分为三类，先秦散文，李杜、八大家，其他

作品，基本是一类一道；重点考查我国古代名人名作中具有思想性、哲理性、艺

术性，语言简练、含意深刻的句子。

3.从篇目看，涵盖初高中，2023年取消了考纲，大家通用的篇目为“60

馍，，

/TOO

4.历年已考过的篇目统计

从2014年以来的20套高考全国卷涉及的58组填空中，从考查的篇目年代

看，以先秦和唐宋诗文为主，兼顾其他（如曹操《观沧海》、诸葛亮《出师表》、

李煜《虞美人》）。先秦考查了诸子散文《论语》《孟子》《荀子》《庄子》和

历史散文《左传》以及屈原的《离骚》，唐宋时期主要考查李白、杜甫、白居易、

王维、韩愈、杜牧、刘禹锡、苏轼、辛弃疾的作品。

从考查频率看，散文中《劝学》5次，《赤壁赋》5次，《逍遥游》4次，

《阿房宫赋》4次，《师说》3次，《〈论语〉十则》3次，《鱼我所欲也》2

次，《出师表》2次，《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《陋室铭》各1次；诗

歌中《琵琶行》4次，《蜀道难》3次，《离骚》2次，《念奴娇•赤壁怀古》2

次，《氓》1次，《虞美人》1次，《永遇乐•京口北固亭怀古》1次，《观沧

海》《使至塞上》《行路难（其一）》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《观刈麦》

《赤壁》《渔家傲•秋思》《水调歌头》《游山西村》《过零丁洋》各1次。

从文体来说，诗歌18首，高中7篇，初中11篇；散文12篇，高中5篇,

初中7篇。

从学段分布来看，初中约占三分之一，高中约占三分之二，有些篇目重复出

现。

从内容上看，重点考查具有思想性、教育性和审美性的句子。这些句子形象、

精练、含意深刻，富有哲理，启迪智慧，脍炙人口，传播正能量。

可见，高考考查的范围之大，且不回避重复。

凄应试秘籍

■技法必备

准确审题把握题干四个信息

1.题干直接体现所填写名句关键意象的信息——紧扣“意象”组答案

如：李白《蜀道难》中“,”

两句写山势高险，即便是善飞的质回、轻捷的履弼都很难越过。

［意象］紧扣“黄鹤”“猿猴”（猿猱），即可明确所填名句：黄鹤之飞尚不

得过,猿猱欲度愁攀援。

2.题干直接表述所填写名句意思的信息——巧借“还原”定答案

如：陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是

“，，

，。

扣题干“回乡后喜话家常、以琴书为伴”［还原］悦亲戚之情话，乐琴

书以消忧

3.题干提示所填写名句位置的信息——检索“定位”寻答案

如：李白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过大段的反复回旋，僵局境

界顿开，用“”两句表达了诗

人的乐观和自信。

淀位］“最后”一词已提示了所填写名句的位置，再结合“反复回旋”“境

界顿开”“乐观和自信”，很明显空缺部分应该填写：长风破浪会有时,直挂云

帆济沧海。

4.题干提示所填写名句手法的信息——学会“联想”定答案

如李白《梦游天姥吟留别》“,

“作画U,|由现实进入梦境-o

［联想］情境中“过渡”已明示语句的地位，“由现实进入梦境”已明示内

容转换。由此可联想到应该填写的名句是“我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月”O

其实，以上四种方法在实际操作中需要综合运用，从多个角度的信息中圈定

名句，确保所填名句准确恰当，符合情境要求。

学、典例剖析

2018-2022年高考情景默写真题汇编

【2022年】

1.（新高1卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《荀子•劝学》中“,”两句，以劣马的执着为喻,

强调为学必须持之以恒。

（2）乐器在古代生活中发挥着重要作用，《诗经•周南•关雎》中写到乐器的

句子是"”和"”。

（3）自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜,

如“,"o

【答案】

（1）弩马十驾，功在不舍（2）琴瑟友之，钟鼓乐之

（3）扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪（其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀呜）

（庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃）（江晚正愁余，山深闻鹏鹄）等等。

2.（新高2卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）陶渊明《归园田居》（其一）中“”两句

使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。

（2）杜甫《蜀相》中“?两句自问自答，点明

了诸葛武侯祠所在的位置。

（3）古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗

词里经常出现，如“"。

【答案】（1）暖暖远人村依依城里烟（2）丞相祠堂何处寻锦官城外

柏森森

（3）【示例一】世味年来薄似纱谁令骑马客京华

【示例二】冠盖满京华斯人独惟悴

【示例三】忆昔游京华自言生羽翼

3.（全国甲卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经•卫风•氓》中男女主人公有过愉悦的往昔，“,

"，就是对他们小时候欢乐相处的描写。

（2）杜甫《登高》中“"两句都使用了叠字，

从听觉'视觉上突出了对景伤怀的感受。

（3）辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中“,”两

句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。

【答案】①.总角之宴②.言笑晏晏③.无边落木萧萧下④.

不尽长江滚滚来⑤金戈铁马⑥气吞万里如虎

（全国乙卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》中“,”两句，写琵琶女以娴熟的技艺演

奏了当时有名的两首乐曲。

（2）李商隐《锦瑟》"”两句中的数目字，引发了后世

读者的多种解读。

（3）龚自珍《己亥杂诗》（其五）中“"两句，以花

落归根为喻，抒发了诗人虽然辞官，但仍关心国家前途命运的情怀。

【答案】①.轻拢慢捻抹复挑②.初为《霓裳》后《六

幺》③.锦瑟无端五十弦④.一弦一柱思华

年⑤.落红不是无情物⑥.化作春泥更护花

[2021年】

1.（2021•全国甲卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《左传•庄公十年》记载，长勺之战结束后，曹刿向鲁庄公解释说，

确认齐军不是伪装败退进而决定追击，是因为“,"o

（2）《庄子•逍遥游》引用志怪书《齐谐》的内容称，当大鹏迁往南海的

时候，","，乘着六月的大风飞去。

（3）郦道元在《三峡》一文中引用渔歌“"，来印

证前文对哀猿长啸的描写。

【答案】（1）（吾）视其辙乱望其旗靡（2）水击三千里拉扶摇而

上者九万里

（3）巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳

2.（2021•全国乙卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用。白居易《琵琶行》中对此

进行说明的诗句是：“，。”

（2）即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中还

是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“

（3）范仲淹《岳阳楼记》中描写了春日的洞庭湖景色，其中写到花草的句

子是：“。”

【答案】（1）别有幽愁暗恨生此时无声胜有声（2）雕栏玉砌应犹

在只是朱颜改（3）岸芷汀兰郁郁青青

3.（2021■新高考I卷）补写出下列句子中空缺部分。

（1）贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“,

"，且是被迁戍边的兵卒。

（2）在《游褒禅山记》中，王安石陈述自己的感悟：力量足以达到目的却

未达到，“”；而尽了自己的努力仍未达到，便可以无所悔

恨。

（3）《楚辞•招隐士》中有“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的经典句子。

从此之后，将“王孙”与青草一起吟咏，成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感

的一个传统，如“"。

【答案】（1）（然陈涉）瓮牖绳枢之子氓隶之人（2）于人为可讥

而在己为有悔（3）随意春芳歇王孙自可留（或1.春草明年绿，王孙归不

归（白居易《赋得古原草送别》）2.又送王孙去，萋萋满别情。（李白《送友人》）

【2020年】

1.（2020•新课标I）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中“”两句对古代服饰的“上衣

下裳制”有所反映。

（2）元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编

而成，剧名来自诗中的“,”两句。

(3)在《水调歌头(明月几时有)》中，苏轼自言想要重返天上，但又有

所顾虑，原因在于","o

【答案】(D.制黄荷以为衣兮(2).集芙蓉以为裳(3).座中

泣下谁最多(4).江州司马青杉湿(5).又恐琼楼玉宇(6).高处不

胜寒

2.(2020•新课标II)(1)《荀子•劝学》中举例说，笔直的木材如果

“"，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经暴晒也不会挺直，因

为“

(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪

水中捕捞出，所谓“,"；而用泉水酿制的美酒，口味

甘洌。

(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“"；

月亮时圆时缺，“”。

【答案】(1).麟以为轮(2).糅使之然也(3).临溪而渔

(4).溪深而鱼肥(5).而未尝往也(6).而卒莫消长也

3.(2020•山东卷)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语•先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向

是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，“,

(2)李清照《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》中“,

"两句，形象地写出了主人公无法排遣的离情。

(3)辛弃疾《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》中写道，江中不仅能看到江水,

还能看到“"；而北望故都，又“"，视线常

被遮断。

【答案】(1).可使有勇(2).且知方也(3).才下眉头(4).却

上心头（5）.中间多少行人泪（6）.可怜无数山

【2019年】

[2019年高考新课标I卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《庄子•逍遥游》中的斥骗无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“,

"，也就是飞行的极致了。

（2）李白《蜀道难》中“"两句，回顾了“五丁开山”的

传说。

（3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“,”两句，

写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。

【答案】（1）不过数仞而下翱翔蓬蒿之间

（2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连

（3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计

[2019年高考新课标II卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《邹忌讽齐王纳谏》中“"，表现了主

人公的形象之美。

（2）杜牧《阿房宫赋》中“,”两句，写阿房

宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。

（3）苏轼在《赤壁赋》中以“,”两句，写出

了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。

【答案】（1）邹忌修八尺有余而形貌映丽（2）覆压三百余里隔

离天日（3）余音袅袅不绝如缕

【2019年高考新课标III卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《论语•子罕》中，孔子用“"

两句话阐明，一个普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难

的。

（2）《师说》中，对于为子择诗自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评

价是：“,

（3）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用

“,”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁

的无奈之感。

【答案】（1）三军可夺帅也匹夫不可夺志也（2）小学而大遗吾未

见其明也（3）人生如梦一尊还酹江月

[2019年高考北京卷】在横线处填写作品原句。（共8分）

①陆游看见沈园的桃花，思绪万千：“桃花落，闲池

阁。,。”

②唐人多爱牡丹，宋人多爱梅，周敦颐却独爱莲：",,

香远益清，亭亭净植。”

③有一位学者，化用陶渊明诗文中的“”，将自己狭

小的书斋命名为“容安斋”。

④有些同学在阅读经典时，只摘抄妙语警句，而不注重领会思想、汲取智慧。

用俗话来说，这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说，可谓

U，，

【答案】①山盟虽在锦书难托②中通外直不蔓不枝

③倚南窗以寄傲审容膝之易安④小学而大遗吾未见其明也

【2018年】

1.（2018年新课标I卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《论语•为政》中“,”两句指

出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。

（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”，

点出李蟠的文章爱好，而“”，则说明了李蟠的儒学素养。

（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“”一句，写的是

周瑜的儒将装束。“”一句，表明了周瑜的赫赫战功。

【答案】（1）.温故而知新可以为师矣（2）.好古文六艺经传

皆通习之（3）.羽扇纶巾橘橹灰飞烟灭

2.（2018年全国II卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《孟子•鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若

“"，饥饿的路人也不会接受；若“"，即

便是乞丐也会拒绝。

（2）白居易的《琵琶行》中“,”两

句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绮子弟的追捧。

（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“,

【答案】（1）.呼尔而与之（2）.蹴尔而与之（3）.五陵年少争缠头

（4）.一曲红绡不知数（5）.月出于东山之上（6）.徘徊于斗牛之间

3.（2018年全国III卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子•劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日弹精竭虑思

考，去U"“，踮起脚极目远望，也““。

（2）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，

“"，而亲近小人，疏远贤臣，“”。

（3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，

“”也是勾起作者故国之思的景象；而""

则是作者无尽愁绪的形象描绘。

【答案】（1）不如须臾之所学也不如登高之博见也（2）此先汉所以兴

隆也此后汉所以倾颓也（3）小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流

4.（2018年北京卷）在横线处填写作品原句。

①陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》（其一）写出了很多人的心

声：“户庭无尘杂,虚室有余闲。,。”

②“表”是一种应用文体，不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极

为感人：“臣无祖母，;祖母无臣"

③古人送别，常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》：“主人下马客在船，

举酒欲饮无管弦。,。”

④你所在的中学举办隆重的校庆典礼，邀请了很多校友、家长参加。你作为

学生代表向来宾致欢迎辞，其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。

金秋十月，天高云淡，今天大家齐聚一堂，真可谓“,

"。请允许我代表全体在校同学，对各位嘉宾的到来表示

热烈的欢迎！

【答案】(D.久在樊笼里(2).复得返自然(3).无以至今日

(4).无以终余年(5).醉不成欢惨将别(6).别时茫茫江浸月(7).

群贤毕至(8).少长咸集。

6.(2018年天津卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：《荆轲刺秦王》

“壮士一去兮不复还”，那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然：《短

歌行》“,天下归心”，那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮

志：《梦游天姥吟留别》“,"，道出李白蔑视

权贵的傲岸不屈：《赤壁赋》“,与山间之明月，耳得之而为声,

目遇之而成色”，写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱；《水龙吟•登建康赏

心亭》“,尽西风，季鹰归未”，抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、

立志光复故土的爱国之情。

【答案】(1).①风萧萧兮易水寒(2).②周公吐哺(3).③安能摧眉折

腰事权贵(4).④使我不得开心颜(5).⑤惟江上之清风(6)⑥休

说妒鱼堪脍

浮:名联槿加

(2023福建泉州市质检三)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《屈原列传》中，司马迁认为《离骚》称引上古帝王，旨在讽刺世事，“

"希望朝廷修明政治。

(2)《春江花月夜》中，张若虚陶醉于春江夜景，不禁发问“,”，

诗情从赞美自然转向感悟人生。

(3)《扬州慢》中，姜夔勾连古今，感伤明月仍有，繁华不再，","

宛若一声哀叹，更将悲痛推向极致。

答案(1)明道德之广崇治乱之条贯

(2)江畔何人初见月江月何年初照人

(3)念桥边红药年年知为谁生

答对一空给1分，有错别字则该空不给分。

(2023全国高考百校联盟)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《氓》中恋爱中的女主人公未见男子时的神态是“”，

在见到心上人之后则是“”。

(2)《赤壁赋》中客想同仙人携手遨游各地，并希望“”，

但这样的愿望终究是无法实现的，只能“"。

(3)月亮是古典诗词中常见的一大物象，如“,”

两句就描绘了望月抒怀的场景。

答案(1)泣涕涟涟载笑载言

(2)抱明月而长终托遗响于悲风

(3)示例：淮水东边旧时月夜深还过女墙来/小楼昨夜又东风故国不堪回首月

明中(每空1分，错字'漏字、添字该空不得分)

(2023湖南新高考联盟一联)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

⑴魏征在《谏太宗十思疏》中用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗不要骄傲自

满的句子是“”,用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德,不

要过度狩猎的句子是“"。

⑵李白在《将进酒》中感慨时光易逝、人生易老的句子是

UJJ

⑶古诗词中经常用“眉”来刻画人物、抒发情感。在你所掌握的唐宋诗词中，

出现“眉”字的句子有“,”。

答案（1）惧满溢则思江海下百川乐盘游则思三驱以为度

⑵君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪

⑶示例一:低眉信手续续弹说尽心中无限事

示例二:懒起画蛾眉弄妆梳洗迟

示例三:安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜

（2023湖南新高考联盟二联）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）在《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想政治境界是

","，与道家“无为而治”的观点一致。

（2）李贺的《李凭箜引》中暗用“响遏行云”典故，具体写出乐声的美妙动

听的诗句是“,”。

（3）古诗文中常用“美人”比喻君王或自喻，如

UJJ

»O

答案⑴鸣琴垂拱不言而化

（2）吴丝蜀桐张高秋空山凝云颓不流

（3）【示例一】惟草木之零落兮恐美人之迟暮（屈原《离骚》）

【示例二】渺渺兮予怀望美人兮天一方（苏轼《赤壁赋》）

（每空1分，多字、错字、漏字该空都不给分）

（2023金太阳4月考）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）白居易《琵琶行并序》中多次描写月亮来烘托情感、氛围。以写月来烘托

离愁别绪的一句是“▲"，以写月来烘托曲终人静、余音绕梁的一句是

U▲JJ

_____________________________O

（2）司马迁《屈原列传》中“▲,A两句用对比的

方式评价《离骚》文辞平常，但意义重大；列举的事例虽浅近，但含义深远。

（3）“梦”以其独特的艺术魅力很早就进入文人的视野。唐宋诗词中，很多诗

句就含有“梦”字,如“▲,▲”。

答案⑴别时茫茫江浸月唯见江心秋月白

（2）其称文小而其指极大举类迩而见义远

（3）示例一：人生如梦一尊还酹江月（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）

示例二：庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃（李商隐《锦瑟》）

示例三：我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月（李白《梦游天姥吟留别》）（每空1

分，多字'错字'漏字等均不得分）

【解析】本题考查默写名篇名句的能力。要注意抓住语境中的关键词，如第

⑴句中的“离愁别绪”“曲终人静”等，如第⑵句中的“意义重大”“含义深

远”等，如第⑶句中的“梦”等。

（2023湖南长郡月考七）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

“江水”是中国古代文人墨客常借以抒情的意象，既有辛弃疾《菩萨蛮》之

“,"为饱受战乱之苦的百姓而哀痛,又有南唐后主李煜《虞美

人》之“,"为国破家亡,物是人非而感伤,还有杜甫《登高》之

“,"为秋日萧索、时光流逝而悲愁。

答案郁孤台下清江水中间多少行人泪

问君能有几多愁恰似一江春水向东流

无边落木萧萧下不尽长江滚滚来

（每句1分，错字少字不给分）

（2023湖南永州高三二模）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《岳阳楼记》中“,”两句借描绘日、星、山

的情状，侧面描写洞庭湖的恶劣天气，为下文写迁客骚人的悲伤埋下伏笔。

（2）青泥岭，“悬崖万仞，山多云雨”（《元和郡县志》），为唐代入蜀要道。

李白的《蜀道难》中“”用夸张之笔写行路人到此

的感受。

（3）庄子在《逍遥游》中先描述舟的浮动对水的依赖性，然后用“,

"两句说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性。

【答案】①.日星隐曜②.山岳潜形③.扪参历井仰胁息④.

以手抚膺坐长叹⑤.风之积也不厚⑥.则其负大翼也无力

（2023广州高三一模）在下列句子的画线处填上合适的内容。

（1）屈原《离骚》中表达了与《论语.卫宁公》中“道不同，不相为谋”的人生

价值取向相同的两个句子“,”

（2）《蜀道难》中，李白化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”

两句来表达担忧之意的句子是：“,

（3）《念奴娇•赤壁怀古》中，“”和“"，

从仪态和装束的角度写出了周瑜的年少得志和儒雅风度。

【答案】①.何方圜之能周兮②.夫孰异道而相安③.所守或匪亲

④.化为狼与豺⑤.雄姿英发⑥.羽扇纶巾

（2023福建高三二模）补写出来下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《琵琶行》中，作者用“”两句来描写琵琶声暂停，皎

洁月光下，周围一片静谧的景象。

（2）“腾蛇乘雾，终为土灰”，辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中登亭

怀古，感慨英雄功业不复存在的两句是“"。

（3）《岳阳楼记》中“”两句表现了月影如玉，歌声唱和的

美好景象。

答案（1）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

（2）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

（3）静影沉璧