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文档简介
2023-2024学年湖北省浠水县大灵中学中考生物模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、当同学看到废弃的食品袋等垃圾时,将其捡起并放入分类垃圾桶中,参与调解这一过程的最高级神经中枢位于()A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓2、下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是()A.鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定B.两栖类的成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸C.爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地产卵D.鱼类生活在水中,体表覆盖着鳞片,用鳃呼吸用鳍游泳3、家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个是基因组成为Ee的患病者,另一个表现正常。那么,他们的子女发病的可能性是A.25% B.50% C.75% D.全部4、有的小麦品种在果实尖端长有针状的芒刺。有芒刺不仅可以防止鸟类捕食,还利于附着在人和动物身上,协助扩散传播。下列分析不正确的是A.小麦果实尖端的有芒和无芒是一对相对性状B.小麦芒刺的产生与遗传变异有关C.小麦果实长芒刺是自然选择的结果D.果实有芒刺是为了适应环境而产生的有利变异5、如图的曲线图表示血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示()A.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化B.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化C.血液流经肌肉时氧气含量的变化D.血液流经肾脏时尿素含量的变化6、父母生育了我们,呵护我们健康成长,我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是A.精子和卵细胞都是生殖细胞 B.精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵C.胎盘是胎儿与母体交换物质的器官 D.母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛7、学完被子植物的一生后,几个同学对“最”做了如下总结。你不赞成的是A.种子萌发时最先是种子吸收水分B.植物根尖吸收水分最主要部位是成熟区C.木本植物茎中分裂能力最强的是生发层D.花开放时一般最先展开的是花萼8、关于人生长发育的说法,错误的是()A.胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的B.胎儿发育所需营养物质和氧气是通过母亲子宫中的羊水获得C.精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵D.卵巢既能产生卵细胞也分泌雌性激素9、下列关于细胞的说法,正确的是()①细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成。②根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都是线粒体。③细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化。④人的成熟的红细胞的遗传物质主要存在于细胞核中。A.②③ B.①③ C.②④ D.③④10、联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发生?()A.肺部病变B.艾滋病C.肝炎D.流感11、如图是显微镜结构及视野中细胞示意图,有关分析正确的是()A.甲图中的黑圈是气泡,这是盖盖玻片不当造成的B.调节图示结构5使镜筒下降时,眼睛应注视图示结构1C.若观察甲时视野较暗,应换图示结构3的低倍物镜使视野明亮D.乙图中细胞太小,在放大观察时必须直接转动图示结构2换高倍物镜12、人缺碘可能会出现A.骨痛 B.佝偻病 C.骨质疏松症 D.地方性甲状腺肿13、生物多样性不包括()A.遗传多样性B.环境多样性C.物种多样性D.生态系统多样性14、二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了A.生物种类的多样性 B.基因的多样性C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性15、在日常生活中,我们提倡用铁锅而不用其它材质的锅,是为了预防()A.脚气病B.贫血病C.佝偻病D.肢端肥大症16、下图为缩手反射反射弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为()A.有感觉,且能缩手B.有感觉,但不能缩手C.无感觉,但能缩手D.无感觉,且不能缩手17、下列属于生物圈范围的是()A.大气圈、水圈和岩石圈的表面B.大气圈底部、水圈和岩石C.大气圈、水圈和岩石圈D.大气圈底部,水圈的大部分和岩石圈的表面18、下列叙述中错误的是()A.体细胞中染色体是成对的B.生殖细胞中染色体也是成对的C.染色体含有DNA分子D.一个DNA分子上含有许多个基因19、有几个同学讨论生物的特征,下列描述正确的是A.动植物都能自己制造有机物B.动物能进行呼吸,植物不能C.动物能排出体内的废物,植物也能D.生物都是由细胞构成的20、人类与动物在神经调节方面最本质的区别是()A.动物同时具有条件反射和非条件反射,人只有条件反射B.人有高级的神经中枢,动物只有低级的神经中枢C.人具有通过语言中枢建立的另一类条件反射,而动物没有D.动物形成的条件反射是永久的,人形成的条件反射是暂时的21、能将外界声波刺激转变为神经冲动的结构是()A.鼓膜 B.听小骨 C.耳蜗内 D.前庭22、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用和蒸腾作用23、下图是植物细胞和动物细胞的结构模式图。下列说法不正确的是()A.①为液泡,液泡中有细胞液B.②内含有遗传物质C.③是光合作用的场所D.④具有控制物质进出细胞的功能24、下列有关血管的叙述正确的是()A.动脉管壁厚、弹性大,管内血流速度快B.静脉管内有静脉瓣,动脉管内有动脉瓣C.只在组织细胞处才有毛细血管D.无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入动脉25、“试管婴儿”和“克隆动物”的生殖方式分别是()A.都属于有性生殖 B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖C.都属于无性生殖 D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖26、水稻是我国主要的粮食作物,如图是水稻农田生态系统部分生物之间的食物关系,请据图回答下列问题:(1)要形成一个完整的生态系统,还需要添加的成分有_____和_____。(2)图中蜘蛛和小鸟的关系为_____。(3)写出该食物网中能量流失最少的一条食物链_____。(4)若该水稻田常用杀虫剂进行杀虫,则体内有毒物质含量最多的生物是_。27、如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,请据图回答下列问题。(1)若该图表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是_____和非生物部分。(2)请写出该生态系统中鹰获得能量最多的一条食物链:_____。鹰体内的能量最终来自于_____。鹰与蛇之间的关系是_____。(3)在该生态系统中鼠与兔的生殖发育特点是_____,蝗虫的发育特点是_____。(4)在该生态系统中,鹰与食虫的鸟同属鸟类,原始鸟类是由_____进化来的。(5)该生态系统中的草通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持着生物圈中_____的相对平衡,这利用了生物的_____价值。28、如图甲是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题:(1)小明为保证考试时充足能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白质成分的消化终产物,则a是______,将蛋白质成分消化为a的消化液有______;若a是淀粉的消化终产物,D代表肾脏,则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→______(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。(2)考试过程中,小明会消耗大量的氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中③所示过程时,膈肌处于______状态。(3)在进行1000米快跑测试时,小明因意外摔倒擦伤了膝盖。小明“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是______(用图乙中的数字和箭头表示);班主任老师盯着小明由远而近冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是______。29、根据资料回答下列问题:资料1肺结核俗称“痨病”,是由结核杆菌经呼吸道传播的慢性传染病。常见症状是咳嗽、咳痰,还会伴有痰中带血、低烧等症状。一旦出现病例,及早隔离治疗。资料2在自然界中,噬菌体是细菌的天然“敌人”,一种噬菌体只攻击特定的细菌。科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。资料3有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素,会对细菌的抗药性不断选择,从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。从传染病角度来看,结核杆菌属于____;“一旦出现病例,及早隔离治疗”这种做法在预防传染病的措施中属于_____。噬菌体的外壳由____组成,可以识别特定细菌,使得它的攻击具有特异性。“超级细菌”的产生可以用达尔文的_____学说解释。你认为如何才能减少“超级细菌”的产生?_____(答出一条即可)。30、请阅读下面有关艾滋病的资料,分析并回答问题:世界卫生组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。当艾滋病病毒侵入人体后,会破坏人体的免疫系统,降低人体抵御疾病的能力,最终,患者易发生多种感染导致死亡。艾滋病能够在人与人之间传播,属于__________。艾滋病患者是引起艾滋病的_________。艾滋病病毒没有_________结构,它主要由蛋白质外壳和内部____________构成。作为中学生,你觉得应该用什么态度对待艾滋病患者?________________________31、请阅读下列资料,回答有关问题。三角梅花朵很小,没有香味,但紧贴花辩的苞片增大,并“染”上红、黄、白等多种颜色,使之酷似美的花瓣。这样,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理,还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象,极富观赏性。资料中,“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了过程,一树多种“花”的现象是通过____技术实现的。组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了,从行为的获得途径来看,蜜蜂采蜜属于行为。
参考答案1、A【解析】
简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。【详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如膝跳反射等。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。当同学看到废弃的食品袋等垃圾时,将其捡起并放入分类垃圾桶中属于复杂反射,最高级神经中枢位于大脑皮层,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。2、C【解析】
根据体内脊柱的有无,动物可以分为脊椎动物.和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【详解】A、鸟的体表覆盖着羽毛而不是毛,前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;身体呈流线型,可以减小飞行的阻力;鸟类体温恒定,有喙无齿,A错误。B、两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,B错误。C、爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,C正确。D、鱼类终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,但是也有一些没有鳞片的鱼,如黄鳝、鲶鱼等,D错误。故选C。3、B【解析】
考点:基因在亲子代间的传递。【详解】Ee为患病,那么得出E决定多发性结肠息肉,e为正常,那么双亲中一个正常的基因组成是ee,另一个患病的基因组成是Ee,所以后代的基因组成是Ee,ee,后代子女发病的可能性为50%。4、D【解析】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】小麦的有芒和无芒是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,A正确;
生物个体具有变异现象,小麦芒刺的产生与遗传变异有关,B正确;
自然选择包括过度繁殖、遗传变异、生存斗争、适者生存,环境选择了长芒刺的变异个体,小麦果实长芒刺是自然选择的结果,C正确。
芒刺个体中具有变异现象,有长芒刺和无芒刺的个体,环境定向选择了有芒刺的个体生活下来,并且通过遗传把有利变异传给后代,不是为了适应环境而产生有芒刺的有利变异,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。5、A【解析】
血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房的循环,在体循环中,血液由动脉血变成静脉血;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。【详解】A.小肠是消化和吸收的主要场所,血液流经小肠后,小肠绒毛吸收来了丰富的营养物质,包括葡萄糖,因此血液流经小肠时葡萄糖含量应该是增加,A错误。B.当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液中二氧化碳含量会降低,B正确。C.当血液流经肌肉时,血液与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用,将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走,因此血液流经肌肉时氧气含量会降低,C正确。D.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,由输尿管随排出,因此血液流经肾脏后,血液成分发生明显的变化是尿素减少,D正确。故选A。【点睛】本题考查血液循环途径,熟悉血液流经各部分时血液成分的变化。6、B【解析】
睾丸是男性的主要性器官,可以产生精子和分泌雄性激素,卵巢是女性的主要性器官,可以产生卵细胞和分泌雌性激素。精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵,然后边移动边分裂形成胚泡进入子宫,在子宫内膜着床,此过程成为怀孕。胚泡发育成胚胎,进而发育成胎儿,胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右即280天时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出,这个过程就叫做分娩。【详解】睾丸产生精子,卵巢产生卵细胞,精子和卵细胞都是生殖细胞,A正确;卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命诞生的起点,B错误;胚胎发育的初期营养物质来自卵黄,而后期则通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,C正确.怀孕到40周左右即280天时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出,这个过程就叫做分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生,对于母亲来说,分娩常常伴随着阵痛,D正确。【点睛】本题主要考察人的生殖和发育的相关知识。7、C【解析】
种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育伸长,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。本植物的茎从外到内依次分为树皮、形成层、木质部、髓四部分,木本植物由于形成层的活动,可使茎逐年加粗。一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导的作用,花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。【详解】种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气;子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育伸长,突破种皮,形成根;胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,故A正确;根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区也叫根毛区,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,故B正确;木本植物的茎从外到内依次分为树皮、形成层、木质部、髓四部分,其中形成层是由几层细胞构成具有旺盛的分裂能力、向外分裂产生新的树皮、向内分裂产生新的木质部、茎才能逐年加粗,长成参天大树,故C错误;在花绽放之前,花萼和花瓣都对花蕊起保护作用,所以花开放时一般最先展开的是花萼,故D正确。故选C。【点睛】本题考查木本植物茎的结构和功能,花的结构和功能,种子的萌发过程,根尖的结构和特点。8、B【解析】
输卵管是精子和卵细胞结合的场所,子宫是胚胎发育的场所,人的发育起始于受精卵。【详解】胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的,A正确;胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的,不是通过母亲子宫中的羊水获得,B错误;当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵,C正确;卵巢是女性重要的生殖器官,既能产生卵细胞也分泌雌性激素,D正确。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的内容,结合题意,灵活答题。9、A【解析】
动植物都是由细胞构成的,动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质中有线粒体;植物细胞的基本结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质中含有线粒体、液泡、叶绿体等。细胞经过分化形成不同的组织。【详解】①动物细胞没有细胞壁,错误;②动植物细胞的细胞质中都含有线粒体,线粒体是呼吸作用的场所,根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都是线粒体,正确;③细胞分化的结果是形成不同的组织,组织是形态、结构、功能相同的细胞群,遗传物质不变,因此细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化,正确;④遗传物质存在于细胞核中,但是人的成熟的红细胞无细胞核,错误。因此正确的有②③,选A。【点睛】主要掌握动植物细胞的结构和功能、细胞分化的特点。10、A【解析】香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。这些有毒物质首先危害人的呼吸系统,诱发各种呼吸系统疾病,如肺炎、支气管炎,甚至引起癌症。11、A【解析】
观图可知:1是目镜、2是转换器、3是物镜、4是反光镜、5是粗准焦螺旋,解答即可。【详解】A.在制作临时装片时,为避免产生气泡,盖盖玻片时,要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。依据甲判断,视野中出现了气泡,可能是盖盖玻片不当造成的,故A正确。B.使用显微镜观察细胞时,调节5使镜筒下降时,眼睛应注视3物镜,避免损坏物镜和玻片标本,故B错误。C.在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,若观察甲时视野较暗,需要选择4反光镜的凹面镜和遮光器的大光圈,故C错误。D.由低倍镜换用高倍镜进行观察的首要步骤是移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央,然后转动转换器选择高倍镜对准通光孔,乙图中细胞太小,在放大观察时必须先向左上方移动临时装片后再转动2由低倍物镜换成高倍物镜,故D错误。故选A。【点睛】明确显微镜的结构和功能、临时装片的制作过程。12、D【解析】
无机盐在人体内的含量很少,但作用很大,一旦缺乏就会患相应的疾病,分析解答。【详解】无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血。缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病,老年人会得骨质疏松;缺乏含磷的无机盐,会造成厌食、肌无力、骨痛;缺乏含碘的无机盐,会造成地方性甲状腺肿,可见D符合题意。【点睛】只要熟练掌握各种无机盐的作用及缺乏症,即可正确解答。13、B【解析】
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。14、B【解析】试题分析:生物的多样性包含物种多样性,遗传多样性和生态系统多样性,生物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的,生物遗传多样性是物种多样性的基础,任何一种生物都生活在一定的生态环境中,生态系统多样性为不同种类的生物提供了各自的栖息或是生存环境。二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了基因的多样性。故选B。【考点定位】本题考查生物多样性的含义和在农业生产中的运用,难度一般,属于理解要求。15、B【解析】维生素B1能维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能.缺乏时,易得神经炎、脚气病,A错误;铁是血红蛋白的组成成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血。可见贫血可以多吃含铁质丰富的食物。在日常生活中,我们提倡用铁锅而不用其它材质的锅,是为了预防贫血,B正确;缺乏含钙的无机盐或维生素D易患佝偻病和骨质疏松,C错误;成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症,D错误。16、B【解析】试题分析:反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如④传出神经被破坏,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,即不能运动。考点:反射弧的结构和功能。17、D【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。18、B【解析】试题分析:(1)染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的.在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此彻底分离,分别进入不同的生殖细胞,因此在体细胞中染色体成对,在生殖细胞中染色体成单,精子和卵细胞结合形成受精卵,结果使受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平.(2)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的.解:通过分析可知:A、体细胞中染色体是成对的,A正确;B、生殖细胞中染色体成单不成对,B错误;C、染色体是由DNA和蛋白质两部分组成,因此染色体含有DNA分子,C正确;D、基因是DNA分子上具有特定遗传信息的小片段,因此一个DNA分子上含有许多个基因,D正确.故选B.考点:基因在亲子代之间的传递.19、C【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】动物体内无叶绿体,不能自己制造有机物,A错误;动物能进行呼吸,植物也能进行呼吸,B错误;生物都能排出身体内产生的废物,C正确;除病毒外,生物都是由细胞构成的,病毒无细胞结构,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。20、C【解析】此题考查的知识点是人类特有的条件反射。解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来分析。条件反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如婴儿的吮吸动作、针刺手即缩手等都是非条件反射,是人与动物都有的反射;望梅止渴是条件反射,是对具体条件引起的刺激建立的条件反射,人与动物共有。但人与动物最大的区别在于人类不但对具体的信号发生反射,对具体信号抽象出来的语言、文字、符号、特征等也能建立反射,因为人类有语言中枢;如听到酸梅两字就会分泌唾液,是在大脑皮层的语言中枢的参与下对抽象的文字建立的人类特有的条件反射,是人类特有的反射活动。语言中枢建立的条件反射,动物是不可能建立的。只有C符合题意。21、A【解析】
耳的结构如下:。【详解】耳由外耳、中耳和内耳三部分组成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和传导声波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,外界声波传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动传导到听小骨后,由于听骨链的作用,大大加强了振动力量,起到了扩音的作用;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,前庭和半规管与人的位觉有关,耳蜗是听觉感受器的所在处,与人的听觉有关,听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器,听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。选项A符合题意。【点睛】耳的结构和功能结合示意图记忆效果好。22、B【解析】
绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程;活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。【详解】光合作用的公式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量;植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程。在白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行。由上可知,植物的光合作用受光的影响,在白天或光下植物能进行的生理活动有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道植物进行光合作用必须在光下进行,而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。23、C【解析】
植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。【详解】①为液泡,液泡中有细胞液,细胞液内溶解多种营养物质,故A正确;②细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心,故B正确;③线粒体是呼吸作用的场所,叶绿体是光合作用的场所,故C错误;④细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能,故D正确。故选C。【点睛】本题考查动、植物细胞的结构和功能。解题的关键是理解动、植物细胞的结构和功能。24、A【解析】动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快,A正确;
静脉管内都有静脉瓣,动脉管内无瓣膜,B错误;
组织细胞和肺泡周围都有毛细血管,C错误;
静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,所以无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入静脉,D错误。25、B【解析】试题分析:试管婴儿是通过体外受精,胚胎移植产生后代的胚胎工程。属于有性生殖。克隆动物是发挥动物细胞核的全能性。属于无性生殖。考点:有性生殖和无性生殖。26、非生物部分分解者(两者可颠倒)捕食和竞争水稻→田鼠→蛇蛇【解析】
(1)生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体。它是由生物部分和非生物部分组成的,前者包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌等),后者包括阳光、空气、水等等。(2)食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。(3)生物与不同种生物之间的关系主要有四种:捕食、竞争、共生和寄生。(4)在生态系统中,一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂,可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,称为生物富集现象。【详解】(1)图中主要表示的是生产者与消费者的关系,根据生态系统的组成成分可知,要形成一个完整的生态系统,还需要添加的成分有非生物部分和分解者。(2)由于蜘蛛和小鸟都以昆虫为食,并且小鸟还以蜘蛛为食,因此图中蜘蛛和小鸟的关系既有竞争又有捕食关系。(3)图中食物链有3条,分别是:①水稻→昆虫→蜘蛛→小鸟→蛇;②水稻→昆虫→小鸟→蛇;③水稻→田鼠→蛇。由于能量流动特点是逐级递减,要写出食物网中能量流失最少的一条食物链,即写的是营养级最少的一条食物链:水稻→田鼠→蛇。(4)杀虫剂是不易分解的有害物质,根据生物富集现象,则水稻农田生态系统中体内有毒物质含量最多的生物是营养级最高的蛇。【点睛】本题解题关键是掌握生态系统的组成成分、生物与生物之间的关系、食物链的写法、能量流动特点以及生物富集现象。27、分解者草→鼠→鹰或草→兔→鹰太阳能捕食和竞争胎生哺乳不完全变态发育原始爬行动物碳—氧间接使用【解析】
(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。(2)生态系统中,生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链;能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。(3)绿色植物通过光合作用来消耗二氧化碳,释放氧气以达到生物圈中碳-氧的相对平衡。【详解】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。图示为食物网,只包含生产者和消费者,所以若该图表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是分解者和非生物部分。(2)图中的食物链有:草→鼠→蛇→鹰;草→鼠→鹰;草→兔→鹰;草→蝗虫→食虫的鸟→蛇→鹰;草→蝗虫→食虫的鸟→鹰。在生态系统中,能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减、单向流动,所以食物链中营养级越少,损耗能量越少。因此,鹰获得能量最多的食物链是最短的:草→鼠→鹰或草→兔→鹰。在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的,所以,鹰体内的能量最终来自于太阳能。鹰和蛇都以鼠或食虫鸟为食,鹰又捕食蛇,所以两者之间为捕食和竞争关系。(3)鼠和兔是哺乳动物,生长发育特点是胎生哺乳。蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态发育。(4)动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的。脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。所以原始鸟类由原始爬行动物进化而来的。(5)生物多样性的价值:①直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的;②间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能);③潜在价值:目前人类不清楚的价值。绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,并将氧气释放到大气中,对维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用,这利用了生物的间接使用价值。【点睛】理解掌握生态系统的组成及食物链和能量流动的特点等知识是解题的关键。28、氨基酸胃液、肠液、胰液肾小囊→肾小管收缩5→4→3→6→8由小变大【解析】
食物的消化和营养物质的吸收过程如下:尿的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。神经系统调节的基本方式是反射,完成反射的结构是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,最终在视网膜上形成倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。【详解】(1)蛋白质的消化终产物是氨基酸,蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;可见参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液和胰液。尿的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用.血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里,原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此,小明为保证考试时充足能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白质成分的消化终产物,则a是氨基酸,将蛋白质成分消化为a的消化液有胃液、肠液、胰液;若a是淀粉的消化终产物,D代表肾脏,则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管周围的毛细血管网。(2)呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的,当膈肌与肋间肌收缩时,膈顶部下降,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动,所以当进行图甲中③吸气所示过程时,膈肌和肺分别处于收缩、舒张状态。(3)神经系统调节的基本方式是反射,完成反射的结构是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,所以擦伤膝盖感到疼痛的神经冲动传导过程是5感受器→4传入神经→3神经中枢→6上行传导束→8大脑皮层。人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视近物时,正好相反。所以班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是由小
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