版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三下乡实践工作总结
三下乡实践工作总结1
提及“三下乡”,总是有太多太多的感慨,虽然它只有十天,但却包含整个素质班半年的心血,承载着每一位成员的欢笑和泪水,寄托着每一位孩子的渴望与梦想。所以,每当打开记忆大门的时候,回忆总似洪水将我淹没。关于蕲春,关于宋塘,总有太多太多不能理清的情愫。
依然记得最初报名“三下乡”时的心情,满腔热血中隐藏着些许的浮躁与轻狂。当时以为“三下乡”应该是一件有意义并且很好玩的事情,想象中的“三下乡”是没有重量的。然而时间把我的这种幼稚的想法逐渐吞没,“三下乡”也开始有了重量,有了灵魂。
改变是从没完没了的排练开始的。我是支教组的成员,要写教案,要试讲,同时我也是整个“三下乡”团体中的一员,因而节目的彩排也必然要参加。不断重复单调的排练,不仅消耗人的精力,也磨灭着人的精力。不过,我从未想过放弃,在辛苦的排练中,总能和队友们苦中作乐。那些零碎的欢声笑语和一起努力的身影总能给我以动力,不知不觉间,汗水让我渐渐体会到“三下乡”的分量,也逐步扭转了我的心态。那个时候我就在想,无论结果如何,我都在成长,努力的过程是充实而美好的。特别是临出发的前几天,每天排练结束的时候都已是满天星辰了,拖着疲惫的步伐,走在寂静的'校园里,看星星点点的月光洒在小路上,那时候心情很平静,脑子里想的完全是一些比较深刻的东西,其实那时侯的我已经在蜕变了,不知不觉的改变这都是经历了磨砺才发生的改变。所以,“三下乡”对我来说,它不仅仅只是一个简单的实践活动,它在我心中占据很重的分量,为此我努力了很多,也正是这努力的过程让我有了外在和内心的成长。
最真切的体验就是“三下乡”的十天了,出发那天,曙光红透了东方,天空那样庄严肃穆,一缕缕金光闪耀着光芒,清风习习,一切都像是在祝福我们一样。一路的欢歌笑语纵然短暂也被我细细收藏在记忆的画册里。有人说:所有的风景都会拒绝一部分人,偏爱一部分人。所有人,生来都会属于不同的风景。如果是这样,那蕲春和我定然有浓的化不开的情份了。初见蕲春的山水草木,我的心就迷失了,迷失在这里的青山碧水中,迷失在这里的稻田池塘中,迷失在这里的虫鸣鸟叫声中。如果说这还不够,那这里淳朴的村民和可爱的孩子也是我留恋这里的羁绊了。
真正的“三下乡”生活有节奏的拉开了帷幕。每天重复同样的事情却有着不一样的精彩。在这十天中,我觉得自己的思想是前所未有的简单,生活也是从未有过的纯粹,从未有过的有意义。犹记得第一天,初到宋塘的兴奋和新鲜已被紧张的心情所代替。看着一张杂张陌生而稚气的脸,我的心中压抑不住的紧张和兴奋涌上心头。我知道,自己现在是一位老师了,而且我还要做一位称职的另孩子们喜爱的老师。
第一节课还未开始之前,我已将教案背的滚瓜烂熟了,惟恐在讲台上紧张忘词。可当我踏上讲台的一刹那,一切都是那样平静而自然,孩子们亲切澄澈的目光就像夏日里清爽怡人的风,让我镇定。课堂十分顺利,我知道我也自信自己在孩子钔心中俨然是一位老师了。可真正做一位称职的老师也并非易事。记得很清楚我的第三节英语课,由于这里的条件有限,这里的孩子以前从未接受正规的英语教育。那节课是我从单词到短语过渡课,拼写稍长的单词孩子们硬是记不住,课上到一半,孩子们已经泄气了,秩序有点儿混乱。而我,汗水已经把整个淹没了,当时想过放弃,但素质班“一如既往的坚持”这种信念让我重新拾起勇气。于是我立即换了一种轻松的课堂氛围,并用劝慰的的语言鼓励孩子们。终于他们安静了下来,专注的跟我读,我时不时会用鼓励和期待的眼神去看他们,让他们明白老师的用心。最终金国我们的共同努力,教学任务得以顺利完成,总结
当下课铃响的那一刻,我长嘘了一口气,我知道这节课也同样教会了我许多道理。坚持不放弃原来不仅仅只是说说而已,也不仅仅只是平常的坚持,而是关键时刻那迎难而上的勇气。
其实,在宋塘的每一天,我都能学会很多道理。尤其是那些孩子,虽然他们是我的学生,实际上他们教会了我很多。他们自己洗澡,自己洗衣服,这种自立让我自愧不如,和他们打乒乓球,他们不服输的精神劲儿让我自愧不如;课堂上他们渴求知识的愿望让我自愧不如;他们的单纯,他们的欢笑让我自愧不如。他们像是宋塘的天使,更是我心中的小精灵。从他们那里我得到了快乐生活的真谛。在快节奏的城市生活久了,心中那片最原始最纯真的地方几乎荒漠化,很都没有真正的开心过。而在蕲春,在宋塘,在这些孩子们身上,我找回了自己心中那片原始森林,那里,美丽依旧。
实际上,曾有很多人问我“三下乡”苦吗?累吗?类似于2这样的问题,我只能付诸一笑。说到苦说道累,肯定有。在这十天所流的汗比我整个夏天流的都多。但从心里,我不觉得苦不觉得累。因为在这里时不时会有人送来清凉的慰藉:村民们自愿送来的风扇,孩子们自己做的小礼物,领导们时不时的慰问......每当我有所倦怠的时候,他们都是我休息的驿站,是给我铆劲儿的加油站。不过,更多时候是队友们的存在让我更有勇气更有毅力坚持下去。工作时的相互支持,吃饭时的欢歌笑语,排练时的齐心协力,这些零碎的花絮是“三下乡”不可或缺的精彩,也是我前进的动力。短短的十天,让我们的心凝结在一起,相信以后不管什么艰难险阻只要我们这个团体在,一切都会迎刃而解,这正是集体的力量,团结的力量。这次“三下乡”的圆满结束更是离不开我们这个集体的共同努力。三下乡实践工作总结2
近年来,全国各大专院校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动,今年暑期,我院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神,由__医科大学__学院、__医科大学检验系和__高等专科学校共同组织了一支大学生暑期社会实践服务队到__偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。在这次活动中,我们始终坚持以宣传卫生疾病防治知识为重点,以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标。通过义务就诊和散发传单的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。
一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识
我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于7月6日远赴__村、__村、__村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。
二、义务就诊,为民服务落实处
“义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的'重要工作。早在6月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达__县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治,受到当地群众的热烈欢迎。
三、文艺演出,丰富农村文艺生活
社会实践服务队文艺组以__高专为主,__医科大学__学院与__医科大学积极配合,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给__县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在__村委院内和__村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。
总之,我院今年“三下乡”社会实践活动在以往基础之上与时俱进,开拓创新,不断扩大实践范围和受教育范围,不断提高服务质量,扩大了实践成果。这次活动不仅能更大程度地为老百姓做点贡献,而且增进了校际间的关系,取长补短,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 编外人员签订合同管理办法
- 北京 境外 合同法 管辖
- 骨折应急处理
- 山东省枣庄市台儿庄区2024-2025学年七年级上学期期中考试历史试题
- 校园危化品安全教育
- 《丝绸眼罩》规范
- 安徽省亳州市涡阳县高炉学区中心学校2024-2025学年九年级上学期第一次月考历史试卷(含答案)
- 舰船用高压压缩机相关项目投资计划书范本
- 冰雪运动相关行业投资规划报告范本
- 艺术涂料相关行业投资方案范本
- (高清版)JTG 2111-2019 小交通量农村公路工程技术标准
- 人教部编版五年级上册《月迹》课件
- GB/T 3077-2015合金结构钢
- 个人独资企业有限公司章程(模板)
- 英语二语习得66题问答+答案
- 第六课 售中订单处理
- 高中英语过去分词作宾语补足语教学设计和教学反思
- 世界各国不锈钢牌号对照表
- 工程前沿案例作业
- 《盼》教学设计(详案)
- 采购订单英文模板适合外企 purchase order
评论
0/150
提交评论