高中生物二轮复习专题练习8：变异育种及进化

第页2012届高三生物二轮复习专题练习8：变异育种及进化、选择题LISTNUMOutlineDefault\l3唇裂和性腺发育不良症分别属于（

）A．单基因显性遗传和单基因隐性遗传

B．多基因遗传病和性染色体遗传病

C．常染色体遗传病和性染色体遗传病

D．多基因遗传病和单基因显性遗传病LISTNUMOutlineDefault\l3生物界是千姿百态，多种多样的，这都要建立在生物丰富变异的基础上。生物丰富的变异主要来源于A．基因重组B．基因突变C．染色体变异D．环境变化LISTNUMOutlineDefault\l3在下列有关育种的叙述中，正确的是() A．培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理 B．培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理 C．我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂筛选育种的原理相同 D．培育无子番茄是利用基因重组原理LISTNUMOutlineDefault\l3下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）A.基因突变发生在DNA的复制过程中B.基因突变都是有害的，不利于生物进化C.有细胞核中的基因才会发生基因突变D.同源染色体上的成对基因往往同时突变LISTNUMOutlineDefault\l3已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1∶2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是()A．1∶1B．1∶2C．2∶1D．3∶1LISTNUMOutlineDefault\l3对如图所示的遗传病进行分析，则一定携带致病基因的一组是()A.3号、5号、13号、15号B.3号、5号、11号、14号C.2号、3号、13号、14号D.2号、5号、9号、10号LISTNUMOutlineDefault\l3对于下图所示育种方法的说法不正确的是()A．①④方向所示的途径依据的原理是基因重组B．⑦过程所示的育种方法依据的原理是染色体变异C．③、⑦过程都要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D．⑤过程一般发生在生殖细胞中才具有遗传性LISTNUMOutlineDefault\l3改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是 ()A．诱变育种 B．单倍体育种 C．基因工程育种 D．杂交育种LISTNUMOutlineDefault\l3在所列举的人类疾病中，均属于血液遗传病的一组是() ①镰刀型细胞的贫血症②白血病③白化病④坏血病 ⑤败血症⑥血友病 A．③⑤B．①⑥C．①④D．③④LISTNUMOutlineDefault\l3人口调查中，发现某种疾病在女性中的发病率高，在男性中的发病率低，则可初步判断该病属于() A．伴X染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传 C．常染色体显性遗传 D．伴Y染色体遗传LISTNUMOutlineDefault\l3下面是有关果蝇的培养记录，通过本实验说明()海拔高度温度突变率(每一百万个个体中)5000m19℃0.235000m25℃0.633000m19℃0.213000m25℃0.63 A.果蝇的突变是通过影响酶的活性而引起的 B．果蝇的突变率与培养地点所处的海拔高度有关 C．果蝇在25℃时突变率最高 D．果蝇的突变率与培养温度有关LISTNUMOutlineDefault\l3对于细菌、蓝藻等原核生物来说，可遗传的变异不可能来源于（） A．基因重组B．基因突变C．染色体变异D．环境的影响、填空题LISTNUMOutlineDefault\l3从不同角度看，生物具有多样性的原因不同。（1）从分子水平看，性状具有多样性的直接原因是________________；根本原因是__________________。（2）从可遗传的变异的来源看，生物性状具有多样性主要是由于___________造成的。（3）从进化角度看，生物性状多样性是由于_________的结果。（4）从整个生物圈来看，不同的生态环境中分布着不同类型的群落，这反映了_______________的多样性。LISTNUMOutlineDefault\l3玉米是一种雌雄同株的植物，正常植株的基因型为A_B_，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型为aaB_的植株不能开出雌花而成为雄株；基因型为A_bb或aabb的植株的顶端长出的是雌花而成为雌株。(两对基因位于两对同源染色体上) (1)育种工作者选用上述材料作亲本，杂筛选后得到下表中的结果：类型正常植株雄株雌株数目99810011999 请写出亲本可能的基因型________________________________________________________________________。 (2)玉米的纯合子雄株和雌株在育种中有重要的应用价值，在杂筛选育种时可免除雌雄同株必须进行人工去雄的麻烦。选育出的纯合子雄株和雌株应确保其杂筛选后代都是正常植株，以符合种子生产要求。那么选育出的纯合子雄株和雌株基因型分别为________、________。 (3)已知农田中的正常植株都是杂合子AaBb，请设计一个育种方案，利用这种正常植株选育出符合生产要求的纯合子雄株和雌株。 ①____________________________，得到单倍体幼苗。 ②用____________处理单倍体幼苗，使其染色体加倍，得到________________________________，其中________即为符合生产要求的类型。 ③怎样在上一步骤的其他植株中，利用杂筛选的方法，选育出符合生产要求的植株，写出简要步骤。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

LISTNUMOutlineDefault\l3\s02012届高三生物二轮复习专题练习8：变异育种及进化答案解析、选择题LISTNUMOutlineDefault\l3BLISTNUMOutlineDefault\l3A

LISTNUMOutlineDefault\l3B解析：无子西瓜和八倍体小黑麦的培育利用的是染色体变异的原理；无子番茄是利用生长素促进果实发育的原理；用来生产青霉素的菌种的选育原理是基因突变；而杂交育种的原理是基因重组。LISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3解析：由题意知，AA∶Aa＝1∶2，所以该种群随机交配的方式有以下几种：①1/3AA×1/3AA→1/9AA；②2×(1/3AA×2/3Aa)→2/9AA＋2/9Aa；③2/3Aa×2/3Aa→1/9AA＋2/9Aa＋1/9aa(死亡)。第一代中AA的比例是l/9AA＋2/9AA＋1/9AA＝4/9，Aa的比例是2/9Aa＋2/9Aa＝4/9，aa的比例是1/9，因为aa在出生前就已经死亡，所以AA∶Aa＝1∶1。答案：ALISTNUMOutlineDefault\l3BLISTNUMOutlineDefault\l3解析：①④方向所示的途径表示杂交育种，原理是基因重组；⑦过程所示的育种方法为多倍体育种，多倍体育种和单倍体育种的原理都是染色体变异；③、⑦过程中最常使用的药剂是秋水仙素，但是③过程不能处理种子，只能处理幼苗；⑤过程是基因突变，实质是DNA分子结构发生改变，基因突变可发生在生物个体发育的各个时期，但是，一般发生在生殖细胞中才具有遗传性。答案：CLISTNUMOutlineDefault\l3BLISTNUMOutlineDefault\l3B解析：血液遗传病的症状表现为血液异常，致病基因来自其父母，且有可能将致病基因遗传给后代。白化病的症状表现为皮肤、毛发发白，但血液正常；②④⑤的症状表现为血液异常，但致病因素不是父母的遗传基因导致的，是后天的物理、化学、生物因素导致的血液异常。LISTNUMOutlineDefault\l3A解析：该病在男女中的发病率不同，可确定为伴性遗传，伴X染色体显性遗传病的发病率女性高于男性，伴X染色体隐性遗传病的发病率女性低于男性，伴Y染色体遗传只在男性中表现。LISTNUMOutlineDefault\l3D解析：在相同海拔高度不同温度条件下，突变率存在显著差异。在同一温度不同海拔高度条件下，突变率差异不显著，说明果蝇的突变率与培养温度有关，而与培养地点所处的海拔高度无关。LISTNUMOutlineDefault\l3A、填空题LISTNUMOutlineDefault\l3【解析】（1）从分子水平看，生物体（除少数病毒）的遗传物质为DNA分子，它是生物性状的控制者，蛋白质分子是生物性状的体现者。（2）从变异角度看，生物的可遗传的变异有突变和基因重组。（3）生物进化的核心理论是自然选择学说，生存环境的多样性造就了物种的多样性。（4）生态系统多样性包括生态环境的多样性和物种的多样性，两者相互作用，相互影响。答案：（1）蛋白质分子的多样性DNA分子的多样性（2）基因突变、基因重组、染色体变异（3）长期自然选择（4）生态系统LISTNUMOutlineDefault\l3(1)aaBb×Aabb或AaBb×aabb(2)aaBBAAbb (3)①选择正常植株的花粉(AB、Ab、aB、ab)进行花药离体培养②秋水仙素纯合的二倍体植株，即正常植株(AABB)、雄株(aaBB)、雌株(AAbb、aabb)aaBB(雄株)、AAbb(雌株)③将上一步骤中得到的雌株和雄株进行杂筛选，若后代是正常植株，则雌株是符合生产要求的类型；若后代不是正常植株(或后代是雄株)，则雌株不是符合 生产要求的类型，应淘汰。解析：(1)依据杂筛选后代中有正常植株(A_B_)、雄株(aaB_)、雌株(A_bb或aabb)，且三者的数量比约为1∶1∶2，可确定双亲都能产生ab的配子，且双亲中一方含A另一方含B，或一方同时含A、B基因。故双亲的基因型为aaBb×Aabb或AaBb×aabb。(2)雄株(aaB_)的纯合子基因型只能是aaB