2013苏教版七年级语文第一次月考测试题及答案

2013苏教版七年级语文第一次月考测试题及答案（时刻：120分钟满分：150分）积存与运用（44分）1、给加点字注音或按照拼音写出汉字。（10分）发绺脸jiázǔ咒憎恶nüè待tuí唐jiàn赏确凿kān察zì情2、找出下列词语中的错不字并改正。（4分）变幻莫测心情如水轩然大波熔为一体貌不惊人迷迷糊糊轻装淡抹水光山色当之无愧力排众议初露头角相辅相陈3、讲明加点字的意思。（4分）不能自已人声沸腾人迹罕至相得益彰4、名句默写。（10分）在她没来往常，我看起来……织成五光十色的花边，▲，成为最知心的人，▲，——是她那对世界无私的爱丰富了我。前面是一条路，▲，▲，连续前进。曲径通幽处，▲。（常建《▲》）▲，但余钟磬音。不必讲碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，▲；也不必讲▲，肥胖的黄蜂伏在菜花上……油蛉在那个地点低唱，▲。下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（4分）A、2012年12月22日，太阳照常升起，天没有“崩”，地没有“裂”，洪水没有“滔天”，“世界末日”谣言不攻自破，被证实是一个耸人听闻的超级大谎言。B、由此观之，除了咨询责之外，当务之急还在于查明事实、主动整改，以有效措施防堵学生午餐“营养”流失漏洞，确保小孩们的营养餐能按时、安全、足量。C、在刚刚终止的中央经济工作会议上，习近平同志反复强调，分析形势、谋划以后，要“不回避矛盾，不掩盖咨询题”，如此才能患得患失，遇事不慌，牢牢把握主动权。D、素养教育渐为“成功学”教育所腐蚀。然而，纯真善良的小孩的心灵，是不应该被“名和利”充斥的，教育理念的变革势在必行。下面画线的三个句子在表达上都有不恰当的地点，请加以修改。（3分）①12月20日，东海县启动“冬日送温顺社会大救助”，②号召全县人民行动主动起来，对全县流浪乞讨人员、社会弱势群体进行帮扶，让他们度过一个温顺的冬天。此次“冬日温顺社会大救助”活动中，全县公安、城管、教育、卫生和青年理想者们，将主动加入救助街头流浪乞讨人员、弱势群体行动中来，在春节前联合开展拉网式集中救助专项行动，备足棉衣、棉被、食品、药物，对全县辖区内的车站、广场、桥洞、风景区等公共场所进行全面巡查，③领导街头生活无着人员同意救助，护送未成年人、老人、残疾人安全回家，用他们的爱心、热心，在那个冰冷的冬天，为流浪群体送温顺、为社会和谐送春风。名著阅读（9分）阿廖沙童年的好朋友是▲，外公叫他▲，他最后是▲死的。（3分）（2）《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打___▲___、大闹__▲____

、真假__▲____、

三借____▲_______

。（3分）（3）在《革命烈士诗钞》的阅读中，我们被___▲__的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的忠肝义胆所震憾；也被“鉴湖女侠”__▲_的“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”的凛然壮志深深感染。（两处均填人名）（2分）二、阅读与明白得（46分）（一）阅读下面一首诗，完成8—9题。（5分）登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，天地日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。8、三、四句写景气象壮阔，既有实写，又寓想象。讲讲你对这一点的明白得。（3分）9、这首诗表达了作者如何样的思想感情？（2分）（二）阅读下面两篇文言文，完成10—13题。（16分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既莞，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（选自《宋史》)10、讲明文中带下划线的字的意思。（4分）

①习：②发：③虽：④明日：11、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）每归私第，阖户启筐取书，读之竟日。（2）普颜色不变，跪而拾之以归。12、赵普“能以天下事为己任”，从文中看要紧表现在哪两件事上？(4分）13、对赵普的举荐，太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”，你从太祖的这种变化中读出了什么？(4分）(三)阅读《一面》节选，完成14—17题（11分）内山老总大致看出点什么苗头，就笑着回头对里面讲了一句日本话，原先和内山讲话的那个老人咬着烟嘴走了出来。他的面孔黄里带白，瘦得教人担忧，仿佛大病新愈的人，然而精神专门好，没有一点颓唐的模样。头发约莫一寸长，明显好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须专门打眼，仿佛浓墨写的隶体“一”字。“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈爱的眼光，使我赶忙感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交错的抚摩似的。“是的。”我低低地讲。他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字：铁流。他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：“你买这本书吧——这本比那一本好。”他是谁？对我如此一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝讲？我一进门的时候本来就有点疑咨询，现在更加疑咨询了；尽管猜不出是谁，但自己确信：一定是一个不平常的人。我一翻那定价：一元八角！“先生，我买不起，我的钞票不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不明白如何样才好。我低了头，头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在咨询我：“一块钞票你有没有？一块钞票！”“有！”我抬起头，赶忙复原了勇气。“我卖给你，两本，一块钞票。”什么？我专门惊奇地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担忧；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头差不多熏黑了。这时，我突然记起哪本杂志上的一段访咨询记——“哦！您，您确实是——”我结结巴巴的，喜悦得快要跳起来了。一定是他！可不能错，一定是他！那个名字在我的内心乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。14、用简洁的语言概括选文的要紧内容。（3分）15、作者写道：“尽管猜不出是谁，但自己确信：一定是一个不平常的人。”按照文章内容，讲讲“我”是凭什么作出那个“确信”的。（3分）16、“他用竹枝似的手指递给我”中的“竹枝似的”换成“细长的”好不行？请讲讲你的理由。（2分）17、阅读下文，讲讲文中“千千万万”的“青年男女”在得知鲁迅死讯时的感情，结合上文，探究产生这种感情的缘故。(3分)真是晴天的霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到了鲁迅的死！发出了几通电报，会萃了一夜行李，翌日我就匆匆跳上了开往上海的轮船。二十二日上午十时船靠了岸，到家洗了一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸，烈火的脸，悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。（郁达夫《怀鲁迅》节选）阅读下面文段，完成18—23题。（14分）访兰父亲喜爱兰草，过些生活就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培，几年之间，家里庭院就有了百十个品种，像要做一个兰草园圃似的，方圆十几里的人就跑来玩赏，父亲不但不以此中意，反而倒有了几分愠怒，此后进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事专门使我惊奇，咨询他，又不肯讲；只是又一次进山的时候，专门招呼我讲：“访兰去吧！”我们走了半天，到了山的深处。那儿有道瀑布，十几丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，充满到半空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有专门多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟。香气浓极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地点都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，便动手要挖起一株来。我想，父亲会培养这仙品的——往常就这么挖出去，通过一番栽培，就养出了各种各样的品种、形状的呢。父亲却把我禁止了，咨询道：“你觉得那个地点的兰草好呢，依旧家里的那些好？”我讲：“那个地点的好。”“如何个好呢？”我却讲不出来。家里的的确比那个地点的好看，那个地点的却比家里的清新。“是味儿看起来不同吗？”“是的。”“这是什么缘故？一样的兰草，长在两个地点就有两个味？”“……”父亲讲：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是野山水畔的趣姿，一栽培了，便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩，花更繁大了呀。”“模样看起来是，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个人明白而观赏呢？“这正是它的不俗处，它不为被观赏而生长，却为着自己的特色而存在着，因此它才长得叶纯，楚楚的有着它的性灵。”我再也不敢去挖野兰了。快乐着它的这种纯朴，悲叹往常喜爱着它却无形中毁了它。父亲拉着我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里。他看兰，也在看我，讲：“做人也是如此啊，小孩，人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品行。低俗的人是可不能对社会有奉献的。”我深深地记着父亲的话，从那以后，差不多是15年过去了，我一直未敢忘。19、对文章中“一样的兰草，长在两个地点就有两个味”中的“味”，你是如何明白得的？（2分）20、简要分析第1段中画线句子所包含的意思。（2分）21、第2段的景物描写在文中起什么作用？（3分）22、文章要紧写的是对“兰草”的观赏、品评，可文题却用“访兰”而不用“赏兰”什么缘故？（4分）23、简要分析作者借“兰草”这一事物，揭示了如何样的人一辈子哲理。（3分）三、表达与交流（60分）24、阅读下面一段文字，按要求作文。在那个世界上有许多我们忘不了的出名和不出名的人，他们或者纯洁、爽朗、靓丽，令你崇拜；或者勤劳、淳朴、守责，令你敬重：或者热诚、创新、立业，令你仰慕；或者沉默、善良、正直，令你景仰……请你从生活中去查找一下，以《忘不了他（她）》为题，写一篇作文。要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）写真事，诉真情，内容完整，字迹清晰；（3）许多于600字。七年级语文第一次测试答题纸积存与运用（44分）（10分）发绺()脸jiá()zǔ()咒憎()恶nüè待(）tuí（）唐jiàn（）赏确凿（）kān（）察zì（）情2、找出下列词语中的错不字并改正。（4分）改为改为改为改为3、讲明加点字的意思。（4分）不能自已人声沸腾人迹罕至相得益彰4、名句默写。（10分），，。（《》）；，（）（4分）（3分）①②③名著阅读（9分）（1）（3分）（2）（4分）（3）（2分）二、阅读与明白得（46分）（一）阅读下面一首诗，完成8—9题。（5分）8、（3分）（2分）（二）阅读下面两篇文言文，完成10—13题。（16分）10、（4分）①习：②发：③虽：④明日：11、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）（2）12、(4分）13、(4分）(三)阅读《一面》节选，完成14—17题（11分）14、（3分）15、（3分）（2分）(3分)阅读下面文段，完成18—23题。（14分）19、（2分）20、（2分）21、（3分）22、（4分）23、（3分）三、表达与交流（60分）100200300400500600700七年级语文参考答案：1—4题：略5、C6、第①句在句末添加“活动”；第②句将“行动”和“主动”互换位置；第③句将“领导”改为“引导（劝导、劝讲）”。（找出一处并修改正确得1分，其他方法修改正确也可。共3分）