陕西省西安市陕西师大附属中学2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题

陕西师大附中2023—2024学年度第一学期期末考试九年级化学试题命题人：王文琦审题人：尚涛（满分60分时间60分钟）可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Mg-24Al-27S-32Fe-56Cu-64一、单选题（本大题共18小题，每小题1分，共18分）1．化学推动着社会的进步和科技的发展。下列说法不正确的是（）A．对垃圾进行分类处理，节约回收资源B．大量使用农药化肥，以提高农作物产量C．利用稀有气体通电时发出不同颜色的光制成霓虹灯，美化了城市夜景D．用来制造人造卫星天线的钛镍记忆合金是金属材料2．下列实验操作不正确的是（）A．滴加液体 B．检查装置气密性C．点燃酒精灯 D．加热液体3．下列物质中，按前者氧化物、后者混合物顺序排列的是（）A．氧化镁、冰水混合物 B．液氧、碳酸C．一氧化碳、碳素钢 D．硝酸银、稀硫酸4．超市里常见“高钙奶”、“加锌盐”，这里的“钙、锌”指的是（）A．元素 B．原子 C．分子 D．单质5．下列物质的用途主要体现其物理性质的是（）A．焦炭用于炼铁 B．金刚石用作钻头C．石油用作燃料 D．氧气用于医疗急救6．某市空气受到SO2的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是，X的化学式是（）A．H2O B．Na2CO3 C．CaO D．CaCO37．对下列做法的解释正确的是（）A．用煮沸的方法降低水的硬度——水中的钙、镁离子转化成了沉淀B．用风力灭火机灭火——降低了可燃物的着火点C．用生石灰作食品干燥剂——生石灰吸收了包装袋中的二氧化碳D．用汽油洗涤衣服上的油污——汽油能乳化油污8．用不同的观念分析物质，可以更全面准确地认识物质。下列关于氢气（H2）、甲烷（CH4）、酒精（C2H6O）的说法正确的是（）A．从变化角度分析：都能燃烧生成H2O和CO2B．从物质分类分析：都属于含氢化合物C．从元素组成分析：都含氢元素D．从构成微粒分析：都含氢分子9．正确理解和使用化学用语是学习化学的基本要求。下列表述正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是B．硫、氧两种元素组成物质的化学式一定是SO2C．NH4NO3中氮元素的化合价有-3、+5D．“H2”中“2”表示两个氢原子10．下列关于分子性质的说法正确的是（）A．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了B．白糖在热水中比在冷水中溶解的快，是因为温度越高分子运动越快C．干冰制冷过程中分子发生了改变D．水冻成冰后分子不再运动11．当人切洋葱时常会流泪，因为洋葱中含有一种具有强烈刺激性气味的物质——正丙硫醇（C3H7SH）。下列关于正丙硫醇的说法中错误的是（）A．正丙硫醇具有挥发性B．正丙硫醇分子由碳原子、氢原子、硫原子构成C．正丙硫醇的相对分子质量为76D．正丙硫醇中C、H、S元素的质量比是3：8：112．下列根据各实验现象所得到的结论正确的是（）A．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐B．向水中加入某固体，有明显放热，则该固体一定是氢氧化钠C．向某无色气体中伸入燃着的木条，木条熄灭，则该气体一定是CO2D．向常温下某溶液中加入氯化铵，固体继续溶解，原溶液为氯化铵的不饱和溶液13．下列实验不能达到目的的是（）A．探究铁、铝、铜的活动性强弱B．探究CO2是否与水发生了反应C．探究影响反应速率的因素D．探究温度对物质溶解速率的影响14．下列实验中，与先后顺序有关的做法不正确的是（）A．实验室制取气体时，先检查装置气密性，后装药品B．稀释浓硫酸时，向烧杯中先倒入浓硫酸，后倒入水C．加热KClO3制取O2的实验结束时，先从水中移出导管，后熄灭酒精灯D．加热试管内药品时，先使试管均匀受热，后集中在药品部位加热15．现有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应；如果将乙、丙分别放入硫酸铜溶液中，过一会儿，在丙的表面有红色固体析出，而乙表面没有变化，则甲、乙、丙三种金属的活动性由弱到强的顺序是（）A．甲、乙、丙 B．乙、甲、丙C．乙、丙、甲 D．甲、丙、乙16．将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有关量随时间变化趋势的图像不正确的是（）A． B．C． D．17．类比、分析、归纳有助于我们更好的学习化学知识。下列说法正确的是（）选项类比分析归纳AMg、Ca最外层电子数相同，化学性质相似最外层电子数相同的元素，化学性质都相似BKMnO4、KClO3均含氧元素，均可用于实验室制氧气含氧元素的物质都可用来制氧气CH2O、CuSO4均含两种或两种以上元素，属于化合物含两种或两种以上元素的纯净物均为化合物DNaCl、MgO金属元素化合价都为正价任何物质中金属元素一定显正价18．将等质量且形状大小相同的甲、乙两种金属分别加入到等质量且溶质质量分数相同的稀盐酸中，产生氢气的质量随反应时间的变化关系如图所示。下列说法不正确的是（）A．甲的金属活动性比乙强 B．甲的相对原子质量一定小于乙C．甲可能是镁，乙可能是铝 D．反应结束时，甲一定无剩余，乙可能有剩余二、填空及简答题（共6小题，化学方程式2分，其余各空1分，计25分）19．（3分）中性笔是同学们经常使用的文具之一，由笔芯、笔杆等部分组成。（1）笔头处的“圆珠”要求具有硬度大、耐磨的特点，一般应选用___________（填“纯金属”或“合金”）制造。（2）黑色中性笔的墨水中含有碳单质，书写后字迹经久不变色，原因是_________。（3）使用中性笔写过字的纸张可以闻到墨水的味道，原因是分子在____________。20．（4分）清新的空气、洁净的饮用水、均衡的营养都与人体健康息息相关。（1）清新的空气属于____________（选填“纯净物”或“混合物”）。（2）燃煤脱硫处理的目的是____________。（3）洁净的饮用水经过了净化，在净化水过程中常用______________吸附色素和异味。（4）氯化钠是人体必须补充的一种无机盐，构成氯化钠的微粒是____________（填化学用语）。21．（4分）乙烯是一种重要的化工原料。下图是利用二氧化碳生产乙烯的微观示意图。（1）D的化学式是________。（2）上图所示物质中，化合物有__________种。（3）乙烯中碳元素与氢元素的质量比为__________。（4）参加反应的A、B两种反应物的分子个数比为__________。22．（5分）图中A~J是初中化学常见的物质，D、F、H分别由一种元素组成，其余均由两种元素组成。其中，常温下A、B均为气体且能产生温室效应，A为天然气的主要成份，F是紫红色固体、I是红棕色固体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。（1）写出化学式：A__________，D__________。（2）写出E→C反应的化学方程式：__________。（3）H→F的转化中，反应后溶液质量__________（填“增加”或“减少”）。23．（4分）下列是KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度表及溶解度曲线。温度/℃203040506070溶解度/gKNO331.645.863.985.5138NaCl36.036.336.637.037.337.8（1）图中表示NaCl溶解度曲线的是________（填“A”或“B”）。（2）30℃时，向各盛有100g水的两个烧杯中，分别加入50gKNO3和50gNaCl，所得KNO3溶液的质量________（填“>”、“<”或“=”）NaCl溶液的质量。（3）70℃时，进行如下操作：①乙中溶液中的溶质与溶剂的质量比为________。②表中x的数值是________。24．（5分）如下图所示，甲、乙、丙烧杯中均盛有等质量、等质量分数的稀硫酸，将形状、大小均相同的三种金属片Zn、X、Cu分别放入其中，请根据图示回答。（1）实验前Zn、X、Cu均要使用砂纸打磨，目的是____________。（2）Zn、X、Cu三种金属的活动性强弱顺序为_________________。（3）写出甲烧杯中发生反应的化学方程式：____________________。（4）将上述实验中的金属X更换为Ag，要验证Zn、Ag、Cu的金属活动性顺序，可将上图烧杯中的稀硫酸更换为______________溶液。三、实验及探究题（共2小题，化学方程式2分，其余各空1分，计12分）25．（5分）依据下列实验装置回答问题。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是______________。发生装置应选择甲中的________（填字母）装置。（2）实验室若要收集二氧化碳气体，应选择乙中的________（填字母）装置。（C中水槽里为水）（3）丙中垂直放置的玻璃管内，a、d为浸有紫色石蕊溶液的湿润棉球，b、c为用紫色石蕊溶液浸泡过的干燥棉球。通入干燥的CO2后，________（填“a”、“b”、“c”或“d”）处的棉球先变红。26．（7分）某化学兴趣小组的同学对乙醇燃烧产物产生了兴趣，并设计实验探究：【提出问题】乙醇（C2H6O）燃烧后生成哪些物质？【查阅资料】①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色；③CO与人体内的血红蛋白结合，会造成人中毒缺氧。④实验室常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳【猜想与假设】猜想一：CO2、H2O；猜想二：CO、H2O；猜想三：CO2、CO、H2O。【实验探究】将乙醇在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置（部分夹持，固定装置省略）进行验证：（1）验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色，B、E中澄清石灰水变浑浊，D中__________（填实验现象），由此推断猜想__________成立。（C中氢氧化钠溶液足量）（2）实验过程中B装置的作用是__________；装置D中反应的化学方程式是__________。【反思与交流】（3）实验过程中用纯净O2而不用空气的原因是__________。【拓展与创新】（4）该实验装置存在不足，改进措施是__________。四、计算题（5分）27．（5分）某同学向盛有100g过氧化氢溶液的烧杯中加入3g二氧化锰，充分反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为101.4g。（1）实验结束后，该同学过滤出烧杯内的固体，并对其进行洗涤、干燥、称量，得到固体的质量应为__________g。（2）计算过氧化氢溶液中溶质质量分数。

陕西师大附中2023—2024学年度第一学期期末考试九年级化学试题答案一、单选题（本大题共18小题，每小题1分，共18分）123456789BCCABDACC101112131415161718BDDCBCDCB二、填空及简答题（共6小题，化学方程式2分，其余各空1分，计25分）19．（4分）（1）合金（2）常温下碳单质的化学性质很稳定（3）在不断运动（4）B20．（4分）（1）混合物（2）避免酸雨的形成（3）活性炭（4）Na+、Cl-21．（4分）（1）H2O（2）3（3）6：1（4）1：3（或2：6）22．（1）CH4C（2）（其他合理答案均可）（3）减少23．（4分）（1）B（1分）（2）>（1分）（3）①69：50（1分）②110（1分）24．（5分）（1）除去表面的氧化膜和杂质（2）X>Zn>Cu（或Cu<Zn<X）（1分）（3）（2分）（4）CuSO4[或CuCl2或（写名称也可）]（1分）三、实验及探究题（共2小题，化学方程式2分，其余各空1分，计12分）25．（5分）（1）A（2）D（3）d26．（7分