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文档简介
陕西师大附中2023—2024学年度第一学期期末考试九年级化学试题命题人:王文琦审题人:尚涛(满分60分时间60分钟)可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Mg-24Al-27S-32Fe-56Cu-64一、单选题(本大题共18小题,每小题1分,共18分)1.化学推动着社会的进步和科技的发展。下列说法不正确的是()A.对垃圾进行分类处理,节约回收资源B.大量使用农药化肥,以提高农作物产量C.利用稀有气体通电时发出不同颜色的光制成霓虹灯,美化了城市夜景D.用来制造人造卫星天线的钛镍记忆合金是金属材料2.下列实验操作不正确的是()A.滴加液体 B.检查装置气密性C.点燃酒精灯 D.加热液体3.下列物质中,按前者氧化物、后者混合物顺序排列的是()A.氧化镁、冰水混合物 B.液氧、碳酸C.一氧化碳、碳素钢 D.硝酸银、稀硫酸4.超市里常见“高钙奶”、“加锌盐”,这里的“钙、锌”指的是()A.元素 B.原子 C.分子 D.单质5.下列物质的用途主要体现其物理性质的是()A.焦炭用于炼铁 B.金刚石用作钻头C.石油用作燃料 D.氧气用于医疗急救6.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是,X的化学式是()A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO37.对下列做法的解释正确的是()A.用煮沸的方法降低水的硬度——水中的钙、镁离子转化成了沉淀B.用风力灭火机灭火——降低了可燃物的着火点C.用生石灰作食品干燥剂——生石灰吸收了包装袋中的二氧化碳D.用汽油洗涤衣服上的油污——汽油能乳化油污8.用不同的观念分析物质,可以更全面准确地认识物质。下列关于氢气(H2)、甲烷(CH4)、酒精(C2H6O)的说法正确的是()A.从变化角度分析:都能燃烧生成H2O和CO2B.从物质分类分析:都属于含氢化合物C.从元素组成分析:都含氢元素D.从构成微粒分析:都含氢分子9.正确理解和使用化学用语是学习化学的基本要求。下列表述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是B.硫、氧两种元素组成物质的化学式一定是SO2C.NH4NO3中氮元素的化合价有-3、+5D.“H2”中“2”表示两个氢原子10.下列关于分子性质的说法正确的是()A.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小了B.白糖在热水中比在冷水中溶解的快,是因为温度越高分子运动越快C.干冰制冷过程中分子发生了改变D.水冻成冰后分子不再运动11.当人切洋葱时常会流泪,因为洋葱中含有一种具有强烈刺激性气味的物质——正丙硫醇(C3H7SH)。下列关于正丙硫醇的说法中错误的是()A.正丙硫醇具有挥发性B.正丙硫醇分子由碳原子、氢原子、硫原子构成C.正丙硫醇的相对分子质量为76D.正丙硫醇中C、H、S元素的质量比是3:8:112.下列根据各实验现象所得到的结论正确的是()A.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐B.向水中加入某固体,有明显放热,则该固体一定是氢氧化钠C.向某无色气体中伸入燃着的木条,木条熄灭,则该气体一定是CO2D.向常温下某溶液中加入氯化铵,固体继续溶解,原溶液为氯化铵的不饱和溶液13.下列实验不能达到目的的是()A.探究铁、铝、铜的活动性强弱B.探究CO2是否与水发生了反应C.探究影响反应速率的因素D.探究温度对物质溶解速率的影响14.下列实验中,与先后顺序有关的做法不正确的是()A.实验室制取气体时,先检查装置气密性,后装药品B.稀释浓硫酸时,向烧杯中先倒入浓硫酸,后倒入水C.加热KClO3制取O2的实验结束时,先从水中移出导管,后熄灭酒精灯D.加热试管内药品时,先使试管均匀受热,后集中在药品部位加热15.现有甲、乙、丙三种金属,甲在常温下就能与氧气反应,乙、丙在常温下几乎不与氧气反应;如果将乙、丙分别放入硫酸铜溶液中,过一会儿,在丙的表面有红色固体析出,而乙表面没有变化,则甲、乙、丙三种金属的活动性由弱到强的顺序是()A.甲、乙、丙 B.乙、甲、丙C.乙、丙、甲 D.甲、丙、乙16.将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温,下列有关量随时间变化趋势的图像不正确的是()A. B.C. D.17.类比、分析、归纳有助于我们更好的学习化学知识。下列说法正确的是()选项类比分析归纳AMg、Ca最外层电子数相同,化学性质相似最外层电子数相同的元素,化学性质都相似BKMnO4、KClO3均含氧元素,均可用于实验室制氧气含氧元素的物质都可用来制氧气CH2O、CuSO4均含两种或两种以上元素,属于化合物含两种或两种以上元素的纯净物均为化合物DNaCl、MgO金属元素化合价都为正价任何物质中金属元素一定显正价18.将等质量且形状大小相同的甲、乙两种金属分别加入到等质量且溶质质量分数相同的稀盐酸中,产生氢气的质量随反应时间的变化关系如图所示。下列说法不正确的是()A.甲的金属活动性比乙强 B.甲的相对原子质量一定小于乙C.甲可能是镁,乙可能是铝 D.反应结束时,甲一定无剩余,乙可能有剩余二、填空及简答题(共6小题,化学方程式2分,其余各空1分,计25分)19.(3分)中性笔是同学们经常使用的文具之一,由笔芯、笔杆等部分组成。(1)笔头处的“圆珠”要求具有硬度大、耐磨的特点,一般应选用___________(填“纯金属”或“合金”)制造。(2)黑色中性笔的墨水中含有碳单质,书写后字迹经久不变色,原因是_________。(3)使用中性笔写过字的纸张可以闻到墨水的味道,原因是分子在____________。20.(4分)清新的空气、洁净的饮用水、均衡的营养都与人体健康息息相关。(1)清新的空气属于____________(选填“纯净物”或“混合物”)。(2)燃煤脱硫处理的目的是____________。(3)洁净的饮用水经过了净化,在净化水过程中常用______________吸附色素和异味。(4)氯化钠是人体必须补充的一种无机盐,构成氯化钠的微粒是____________(填化学用语)。21.(4分)乙烯是一种重要的化工原料。下图是利用二氧化碳生产乙烯的微观示意图。(1)D的化学式是________。(2)上图所示物质中,化合物有__________种。(3)乙烯中碳元素与氢元素的质量比为__________。(4)参加反应的A、B两种反应物的分子个数比为__________。22.(5分)图中A~J是初中化学常见的物质,D、F、H分别由一种元素组成,其余均由两种元素组成。其中,常温下A、B均为气体且能产生温室效应,A为天然气的主要成份,F是紫红色固体、I是红棕色固体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去。(1)写出化学式:A__________,D__________。(2)写出E→C反应的化学方程式:__________。(3)H→F的转化中,反应后溶液质量__________(填“增加”或“减少”)。23.(4分)下列是KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度表及溶解度曲线。温度/℃203040506070溶解度/gKNO331.645.863.985.5138NaCl36.036.336.637.037.337.8(1)图中表示NaCl溶解度曲线的是________(填“A”或“B”)。(2)30℃时,向各盛有100g水的两个烧杯中,分别加入50gKNO3和50gNaCl,所得KNO3溶液的质量________(填“>”、“<”或“=”)NaCl溶液的质量。(3)70℃时,进行如下操作:①乙中溶液中的溶质与溶剂的质量比为________。②表中x的数值是________。24.(5分)如下图所示,甲、乙、丙烧杯中均盛有等质量、等质量分数的稀硫酸,将形状、大小均相同的三种金属片Zn、X、Cu分别放入其中,请根据图示回答。(1)实验前Zn、X、Cu均要使用砂纸打磨,目的是____________。(2)Zn、X、Cu三种金属的活动性强弱顺序为_________________。(3)写出甲烧杯中发生反应的化学方程式:____________________。(4)将上述实验中的金属X更换为Ag,要验证Zn、Ag、Cu的金属活动性顺序,可将上图烧杯中的稀硫酸更换为______________溶液。三、实验及探究题(共2小题,化学方程式2分,其余各空1分,计12分)25.(5分)依据下列实验装置回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是______________。发生装置应选择甲中的________(填字母)装置。(2)实验室若要收集二氧化碳气体,应选择乙中的________(填字母)装置。(C中水槽里为水)(3)丙中垂直放置的玻璃管内,a、d为浸有紫色石蕊溶液的湿润棉球,b、c为用紫色石蕊溶液浸泡过的干燥棉球。通入干燥的CO2后,________(填“a”、“b”、“c”或“d”)处的棉球先变红。26.(7分)某化学兴趣小组的同学对乙醇燃烧产物产生了兴趣,并设计实验探究:【提出问题】乙醇(C2H6O)燃烧后生成哪些物质?【查阅资料】①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色;③CO与人体内的血红蛋白结合,会造成人中毒缺氧。④实验室常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳【猜想与假设】猜想一:CO2、H2O;猜想二:CO、H2O;猜想三:CO2、CO、H2O。【实验探究】将乙醇在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置(部分夹持,固定装置省略)进行验证:(1)验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色,B、E中澄清石灰水变浑浊,D中__________(填实验现象),由此推断猜想__________成立。(C中氢氧化钠溶液足量)(2)实验过程中B装置的作用是__________;装置D中反应的化学方程式是__________。【反思与交流】(3)实验过程中用纯净O2而不用空气的原因是__________。【拓展与创新】(4)该实验装置存在不足,改进措施是__________。四、计算题(5分)27.(5分)某同学向盛有100g过氧化氢溶液的烧杯中加入3g二氧化锰,充分反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为101.4g。(1)实验结束后,该同学过滤出烧杯内的固体,并对其进行洗涤、干燥、称量,得到固体的质量应为__________g。(2)计算过氧化氢溶液中溶质质量分数。
陕西师大附中2023—2024学年度第一学期期末考试九年级化学试题答案一、单选题(本大题共18小题,每小题1分,共18分)123456789BCCABDACC101112131415161718BDDCBCDCB二、填空及简答题(共6小题,化学方程式2分,其余各空1分,计25分)19.(4分)(1)合金(2)常温下碳单质的化学性质很稳定(3)在不断运动(4)B20.(4分)(1)混合物(2)避免酸雨的形成(3)活性炭(4)Na+、Cl-21.(4分)(1)H2O(2)3(3)6:1(4)1:3(或2:6)22.(1)CH4C(2)(其他合理答案均可)(3)减少23.(4分)(1)B(1分)(2)>(1分)(3)①69:50(1分)②110(1分)24.(5分)(1)除去表面的氧化膜和杂质(2)X>Zn>Cu(或Cu<Zn<X)(1分)(3)(2分)(4)CuSO4[或CuCl2或(写名称也可)](1分)三、实验及探究题(共2小题,化学方程式2分,其余各空1分,计12分)25.(5分)(1)A(2)D(3)d26.(7分
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