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文档简介

2/2收集整理,仅供参考仪陇县招聘教师考试试题及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。A.管理能力B.教学效能感C.组织能力D.教育能力【答案】:B2.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.教书育人B.爱岗敬业C.依法执教D.团结协作【答案】:A3.()主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。A.自我评价法B.测验法C.观察法D.调查法【答案】:B4.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.思维定势B.原型启发C.酝酿效应D.功能固着【答案】:D5.交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、()和预测。A.背诵B.反思C.迁移D.析疑【答案】:D6.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。A.互补性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性【答案】:D7."入芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭",指的是感觉的哪种特点?A.相互作用B.补偿作用C.适应现象D.对比现象【答案】:C8.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。A.道德精神面貌B.应有的责任义务感C.积极的社会功能D.应有的责任能力【答案】:C9.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”,这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是()。A.具体B.客观C.条件D.标准【答案】:D10.一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的()。A.难度B.信度C.效度D.区分度【答案】:C11.人本主义心理学的代表人物是()。A.华生和斯金纳B.詹姆士和杜威C.马斯洛和罗杰斯D.冯特和铁钦纳【答案】:C12.()的根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构。A.正迁移B.垂直迁移C.重组性迁移D.顺应性迁移【答案】:D13.解决问题阶段的第三阶段是()。A.提出假设B.分析问题C.检验假设D.发现问题【答案】:A14.皮亚杰认为,()岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。A.18B.12C.10D.9【答案】:C15.智力技能形成的三个阶段依次是()。A.原型操作、原型内化、原型定向B.原型内化、原型定向、原型操作C.原型定向、原型内化、原型操作D.原型定向、原型操作、原型内化【答案】:D16.教育职业与其他职业相比较,最根本的特点在于它是以()为对象的。A.文化B.知识C.社会D.人【答案】:D17.给名言填上一个恰当的字,使之完整。“艰难困苦,()汝于成”。A.金B.助C.玉D.使【答案】:C18.一百年里,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格,下列关于建党精神及其对应表述不恰当的是:A.红岩精神——不折不挠、宁死不屈B.延安精神——培育了一代代中国共产党人C.抗美援朝精神——以“钢少气多”力克“钢多气少”D.“两弹一星”精神——星空浩瀚无比,探索永无止境【答案】:D19.社会分配机制主要有初次分配、再分配、第三次分配三个层次。下列选项中,属于第三次分配的是()。A.社会救助B.税收C.市场机制D.社会保险【答案】:A20.消费者物价指数(CPI)是反映与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标。一般来说,当()时,就是通货膨胀。A.CPI3B.CPI3的增幅C.CPI3%D.CPI3%的增幅【答案】:D21.甲某为了要男孩,将妻子刚生下的女婴,扔进小河里淹死。甲某犯有()。A.过失杀人罪B.故意杀人罪C.虐待罪D.遗弃罪【答案】:B22.被誉为意大利文艺复兴时期“三杰”的是()。A.米开朗基罗,拉斐尔,托尔斯泰B.达·芬奇,泰戈尔,拉斐尔C.达·芬奇,米开朗基罗,拉斐尔D.莎士比亚,达·芬奇,但丁【答案】:C23.马克思主义理论从广义上说()A.不仅指马恩创立的基本理论、基本观点和学说体系,也包括继承者对它的发展B.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系【答案】:A24.刘某将自己的布料交给尤某,委托尤某加工制作连衣裙,刘某向尤某支付加工费用80元。该法律关系的客体是()。A.加工行为B.连衣裙C.布料D.加工技术【答案】:A25.日新月异的工业文明把社会生活的领地分割得(),科学技术以()的工艺和惊人的功效,肆意超越手工的经验拿捏和体力消耗,与工业文明相适应的生活方式更是无情地淘汰旧有的消费观念。填入括号部分最恰当的一项是:A.四分五裂B.一干二净C.不留余地D.七零八落【答案】:C26.没有争议的行为,肯定不是创造;没有争议的人物,肯定不是创造者。任何真正的创造都是对原有模式的背离,对社会适应的突破,对民众习惯的挑战。如果眼巴巴地指望众人理解,创造的纯粹性必然会大大降低。平庸,正在前面招手。通过文段,作者想要告诉我们的道理是()。A.伟大的创造不需要乞求所有人的认可B.只有勇于坚持自我打破常规的人才能开创一番事业C.不要因为害怕被别人误会而等待理解D.任何新的事物在一开始总是会受到质疑【答案】:C27.优秀的史学家犹如神话中的巨人,他们善于捕捉人肉的气味,人才是他们追寻的目标。唯有在对人的不断追寻中,史学家才能完成将过去与现在连接的伟业。但在此伟业中,歧视无所不在,且理直气壮。历史记录中充溢的是那些运气足够好,力量足够强,因此站在人堆之上者的名字。但是数十亿的人根本没有机会露头。他们被遗忘,被忽略,被当成宏大历史叙事中的废旧螺丝钉。这段文字意在说明()。A.历史记录中的人物是当时社会力量和经济力量的代表B.-部精准的历史必须遗忘掉社会发展历程中的普通人,否则就是大杂烩C.历史不应仅记录大人物,还应反映当时普通人的生活D.史学家应充分挖掘人的因素,改变以往历史记录中歧视绝大多数人的做法【答案】:C28.改革开放以来,我国教育事业获得空前发展的同时,学校的校园安全问题也日益严峻,学校安全事故和校园伤害案件近年来呈上升趋势,校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。学校安全事故原因应从校内和校外两方面加以分析,各级学校应以人为本,建设校园安全文化,加强突发安全事故的预瞥,完善校园安全管理制度,及时处理校园安全事件等有效的措施,为广大师生营造一个安全、健康、良好的校园环境。本段文字的主旨是()。A.我国校园安全问题的现状及解决对策B.我国目前存在相当严峻的校园安全问题C.校园安全管理制度不完善是导致校园安全问题的根源D.解决校园安全问题重在以人为本【答案】:A29.妄想是指一种病态的信念,尽管不符合事实,但仍坚信不疑。根据上述定义,下列属于妄想的是()。A.尽管实验失败了5次,但他想:要是实验条件再做些改变也许就能成功B.尽管许多医院的专家都诊断他无病,但他还是认为自己患了不治之症,反复就医,并认为那些医生不负责任,有意害自己C.他想如果自己学习再认真点就可以取得更好的成绩D.尽管他的妻子已去世多年,但他眼前还经常浮现出妻子的音容笑貌【答案】:B30.①说也奇怪,游人都只觉其可喜而不觉其可怖②峰回路转,华亭寺的山门突现在眼前③我在别处还没有看到过如此既大且好的山门神④山门前相当宽广,门外左右两侧各有一座门神,硕大而狰狞⑤大概因为知道他俩是狰狞于貌而不是狰狞于心⑥他俩巨目怒睁,巨臂长伸,似乎正在捉拿妖魔将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.②④⑥③①⑤B.⑥②⑤④①③C.⑤①⑥②③④D.③①⑤②④⑥【答案】:A31.在19世纪和20世纪之交,科学上有两个关键性的发现,它们看上去似乎有些神秘,与我们的日常生活无关。一个是迈克耳孙和莫雷在1887年做的光速实验,另一个是普朗克在1900年发现的黑体辐射公式。前者是爱因斯坦狭义的相对论的实验依据,后者为量子力学奠定了基础。正是有了相对论和量子力学,20世纪的科技发展,如核能、原子物理、分子束、激光、X射线技术、半导体、超导体、超级计算机等,才得以存在。这段文字意在说明()。A.科学原理应用越广泛,在人们社会生活中的表现形式也越多样化B.即使最初看起来与我们的日常生活无关的科学发现,最终也将会被广泛地应用C.20世纪的科技发展,几乎完全得益于相对论和量子力学D.光速实验和黑体辐射公式是19世纪和20世纪最重要的两个科学发现【答案】:A32.为防止艾滋病病毒进一步传播,尼日利亚政府大力鼓励艾滋病患者之间相互通婚。但是,联合国艾滋病规划署(UNAIDS)对“艾滋病婚姻”的做法持有疑虑,认为此举未必能阻止艾滋病病毒传播。虽然目前尚无证据证明“艾滋病婚姻”有助预防艾滋病病毒蔓延,但是对于很多“艾滋病夫妇”来说,与艾滋病患者结婚能够帮助他们对抗艾滋病,以及更有勇气面对来自社会甚至亲友的歧视和压力。对于那些决定要生孩子的艾滋病夫妇,政府会尽最大可能地减少新生儿从母体感染艾滋病病毒的几率。尽管如此,对于艾滋病夫妇来说,生子仍然是个有争议性的决定。对以上这段文字理解正确的一项是:()。A.是否生子是艾滋病患者的个人权利,政府不应过多干涉B.通过科学手段可以避免新生儿从母体感染艾滋病毒C.艾滋病患者之间通婚有助于帮助他们对抗艾滋病D.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒传播蔓延【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.易于造成学生时间和精力的浪费B.不利于学生个性发展C.要求单一、缺乏弹性D.不利于因材施教【答案】:ABCD34.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有()。A.收受贿赂B.为配偶、子女谋私利C.违反财经纪律以权谋私D.经商办企业【答案】:ABCD35.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.怒视B.垂视C.漠视D.斜视【答案】:ABCD36.关于职业道德的社会作用,说法正确的是()。A.促进本行业的发展B.有助于提高全社会的道德水平C.有助于维护和提高本行业的信誉D.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系【答案】:BC37.教师职业道德与社会公共道德所共有的特征有()。A.道德现象的共含性B.历史性C.阶级性D.相对独立性【答案】:ABCD38.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.心理环境B.物质环境C.经济环境D.人际环境【答案】:ABD39.团体辅导的功能主要有()。A.预防功能B.教育功能C.矫正功能D.发展功能【答案】:ABCD40.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有()。A.可辨别性B.直观性C.可利用性D.巩固性【答案】:ACD41.下列与职业道德行为特点相符的是()。A.与内心世界息息相关B.与职业活动紧密相连C.与领导的影响有关D.对他人和社会影响重大【答案】:ABD42.为了达到最优的说服效果,作为说服内容的信息应该具有()特点。A.心理化B.衍生性C.透明度D.艺术性【答案】:ABC43.规范市场秩序所要建立健全的社会信用制度要以()。A.法律为保障B.道德为支撑C.产权为基础D.行政为主导【答案】:ABC44.下列诗人中,不属于“初唐四杰”的是()。A.杨炯B.王勃C.贾岛D.王维【答案】:CD45.调查报告这一文体的特点有()。A.形式具有灵活性B.主题具有深刻性C.对象具有典型性D.内容具有真实性【答案】:CD46.青青去小岛旅游,小岛只有王婆一个卖西瓜的,王婆知道青青对每一块西瓜愿意支付的价格,第一块西瓜5元,第二块西瓜3元,青青买了两块西瓜。根据以上材料可知:()A.王婆是为了获取最大利润B.王婆取消了差别定价C.王婆是一个垄断厂商D.青青的消费者剩余没有成为王婆的利润【答案】:AC47.下列地质灾害的产生不可能与人类活动有关的是()。A.我国唐山的大地震B.我国长江上游地区的泥石流C.日本东部沿海的海啸D.美国圣海伦斯火山的爆发【答案】:ACD48.残疾人包括‎()A.智力残疾、精神残疾。B.肢体残疾C.视力残疾D.听力残疾、言语残疾【答案】:ABCD49.用社会工作旳专业措施安排灾民基本生活旳内容涉及()。A.组织开展医疗救济服务B.编制救济方案,组织开展生活物资发放工作C.评估灾民旳应急生活物资需要D.领导民间募捐,筹集应急生活物资【答案】:BC50.城乡社会救‎助体系的内‎容包括():A.教育救助B.城乡低保、农村五保供‎养、医疗救助、临时救助C.流浪乞讨救‎助D.住房救助【答案】:ABD51.居民住宅区的物业管理单位应当在管理范围内履行的消防安全职责有()。A.有效开展防火检查消除火灾隐患B.制定消防安全制度C.开展消防安全宣传教育D.保障居民家庭配置的消防设施、器材完好【答案】:ABC52.消防产品的质量必须符合国家标准或者行业标准,禁止()不合格的消防产品以及国家明令淘汰的消防产品。A.生产B.进口C.使用D

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