（衔接课程）高二升高三化学暑假辅导资料 第八讲 有机化学基础1

第八讲有机化学基础1一.官能团及有机物的分类例：1．下列物质属于有机物的是（）A．氰化钾（KCN） B．氰酸铵（NH4CNO） C．尿素（NH2CONH2） D．碳化硅（SiC）2．下列表示的是有机化合物结构式中的一部分，其中不是官能团的是（） A．－OH B．CC C．C＝C D．C－C3．下列原子或原子团，不属于官能团的是() A．OH—B．—NO2C．—SO3HD4．化合物的－COOH中的－OH被卤原子取代所得的化合物称为酰卤，下列化合物中可以看做酰卤的是（） A．HCOFB．CCl4C．COCl2D5.甲基带有的电荷数是（）A.-3B.0C.+1D.+3二.不饱和度①.不饱和度的概念②判断不饱和度例:判断不饱和度①C4H6②C3H6O4③C10H4Cl2③应用例1.1mo1X能与足量碳酸氢钠溶液反应放出44.8LCO2(标准状况)，则X的分子式是：（）A、C5H10O4B．C4H8O4C．C3H6O4D．C2H2O例2.写物质化学式三.有机物的命名①.传统命名②系统命名烷.1．最长:选择最长的碳链作支链的主链；2．最多:使支链中的支链最多；3．编号特殊:从与主链相连的碳原子处开始；4.最简:命名时合并支链中的取代基的名称,简单放前，复杂放后例：1下列有机物名称中，正确的是() A.3,3—二甲基戊烷B.2,3—二甲基—2—乙基丁烷 C.3—乙基戊烷D.2,5,5—三甲基己烷2.命名(CH3)2CHCH2CH2CH(CH2CH3)23.写出3,3,4三甲基己烷烯例其他例.乙二醇乙二酸丙三醇四.四同的比较五.例析各类物质同分异构体的书写方法卤代烃烷烯醇酸醛酯六.同系物同分异构体同素异形体同位素同一物质例：按要求将下列物质归类有下列五组物质：A、O2和O3B、Cl和ClC、CH4与C7H16CHCH3─CH3│CH─CH3C╲Br╱Br╱H╲HHC╱╲Br╱H╲BrD、CH3CH2CH2CH3与E、与 （1）______组两种物质互为同位素； （2）______组两种物质互为同素异形体； （3）______组两种物质互为同系物；（4）______组两种物质互为同分异构体； （5）______组两种物质实为同一物质。七.烃（烷炔烯苯及芳香烃）烃的分类烷甲烷分子组成和结构：2、性质：甲烷物理性质：？化学性质：烷性质稳定，不与强酸强碱反应，在一定条件下能发生以下反应：（1）可燃性（2）取代反应：例：1.用1mol甲烷完全制得1mol四氯化碳需要多少的氯气？2.在光照条件下，将等物质的量的甲烷和氯气充分反应，所得产物中物质的量最多的是（） A．CH3Cl B．CH2Cl2 C．CHCl3 D．HCl3.判断：标况下1mol二氯甲烷为22.4L定义——有机物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应叫取代反应。（3）高温裂解：3烷烃熔沸点比较规律：例：沸点排序：①正丁烷②异丁烷③正戊烷④异戊烷⑤新戊烷烯乙烯组成与结构物理性质化学性质：氧化①氧气②高锰酸钾加成反应：例某烯烃与H2加成后的产物是,则该烯烃的结构式可能有-（） A．1种 B．2种 C．3种 D．4种例.可以用来鉴别甲烷和乙烯,又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是--（） A．混合气通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶 B．混合气通过盛足量溴水的洗气瓶 C．混合气通过盛水的洗气瓶 D．混合气跟氯化氢混合聚合反应：聚合反应方程式的书写技巧3实验室制法原料：酒精、浓H2SO4（VC2H5OH：V浓H2SO4=1：3）原理：（略）（浓H2SO4起催化剂和脱水剂的作用）装置：（略例1.关于实验室制备乙烯的实验，下列说法正确的是（C）反应物地乙醇和过量的3mol/L硫酸的混合液温度计插入反应溶液液面上，以便控制温度在140反应容器（烧瓶）中应加入少许碎瓷片反应完毕先灭火再从水中取出导管炔乙炔的分子结构：（1）物理性质：乙炔又名电石气。纯乙炔是无色、无臭味的气体，d=1.16g/L(比空气稍轻)，微溶于水，易溶于有机溶剂。（2）乙炔的化学性质和用途氧化①氧气②高锰酸钾加成反应1、含有一个三键的炔烃，加氢后产物的结构简式为，此炔烃可能的结构有（

)A．1种B．2种C．3种D．4种3、乙炔的制法：实验室制法：药品：电石、水(通常用饱和食盐水)原理：CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2+127KJ装置：固+液→气收集：排水法苯芳香烃分子式与结构：C6H6苯物理性质无色、有特殊气味的液体，比水轻（d=0.87g/cm3）,不溶于水，沸点80.1℃,熔点苯的化学性质和用途氧化反应取代反应苯跟卤素的反应：（2）苯的硝化反应：磺化反应加成反应苯的同系物根据分子结构决定化性的观点，因为它们都有苯环，所以都能发生取代（卤化、硝化、磺化）和加成（与卤素、氢气）反应）由于苯环对甲基的影响，使上面的氢原子活