幼儿园大班教案《别踩湿鞋》

幼儿园大班教案《别踩湿鞋》汇报人：2024-01-30课程引入课程内容与活动设计教学方法与手段课堂环境与安全保障家园共育与延伸拓展课程评价与反馈contents目录01课程引入课程可以设置在雨季或涉水活动后，让孩子们有亲身体验和感受。雨季或涉水活动的实际情境向孩子们介绍湿鞋可能带来的不便，如不舒服、易滑倒等，以及可能导致的健康问题，如感冒、足部感染等。湿鞋带来的不便与危害主题背景介绍03培养孩子们的卫生习惯引导孩子们了解保持脚部干燥的重要性，养成勤换鞋袜、保持清洁的卫生习惯。01培养孩子们的安全意识通过课程活动，让孩子们认识到在潮湿或涉水环境中行走时需要注意安全，避免踩湿鞋。02提高孩子们的自我保护能力帮助孩子们掌握一些避免踩湿鞋的方法和技巧，如绕开水洼、选择合适的鞋子等。教学目标与意义

孩子们的兴趣点探究为什么鞋子会湿引导孩子们思考鞋子湿透的原因，激发他们的好奇心和探究欲望。尝试不同的涉水方式让孩子们尝试不同的涉水方式，如跳跃、垫脚等，感受不同方式带来的乐趣和挑战。分享踩湿鞋的经历鼓励孩子们分享自己踩湿鞋的经历和感受，增进彼此之间的交流和理解。02课程内容与活动设计湿鞋会导致脚部不适湿鞋会让脚部感到潮湿、阴冷，容易引起孩子的不适感。湿鞋容易滋生细菌潮湿的环境容易滋生细菌，长时间穿湿鞋可能会导致孩子脚部感染。湿鞋容易打滑湿鞋的鞋底容易打滑，增加孩子摔倒的风险。知识点：为什么不能踩湿鞋雨天出行时，应选择防水、防滑的鞋子，避免穿布鞋、运动鞋等容易透水的鞋子。选择合适的鞋子绕开积水区域使用防雨工具教导孩子在行走时注意观察路面，尽量绕开积水区域，避免踩到水坑。为孩子准备雨衣、雨鞋、雨伞等防雨工具，保持孩子身体干燥。030201实践活动：如何避免踩湿鞋在教室内设置模拟雨天的场景，如铺设防水布、摆放水桶等，让孩子在游戏中体验雨天出行的情境。设置模拟场景让孩子扮演行人、司机等角色，模拟雨天出行的各种情况，如过马路、等公交车等，让孩子在游戏中学会如何避免踩湿鞋。角色扮演游戏在游戏过程中，引导孩子思考如何更好地避免踩湿鞋，培养他们的观察力和解决问题的能力。引导孩子思考游戏环节：模拟雨天出行03教学方法与手段通过讲述与“别踩湿鞋”主题相关的故事，吸引幼儿的注意力，激发幼儿的兴趣。选择生动有趣的故事在讲述过程中，适时提出问题，引导幼儿思考，帮助幼儿理解故事内容。引导幼儿理解故事鼓励幼儿分享自己的想法和感受，提高幼儿的口语表达能力和思维能力。鼓励幼儿表达故事讲述法教师通过亲身示范，向幼儿展示如何避免踩湿鞋的正确方法，让幼儿直观地了解并掌握技巧。教师示范正确方法在示范过程中，重点强调需要注意的关键步骤和细节，加深幼儿的印象。强调关键步骤鼓励幼儿模仿教师的示范动作，通过实践来巩固所学知识。鼓励幼儿模仿示范演示法教师引导与总结在讨论过程中，教师适时进行引导和干预，确保讨论的有效进行，并在讨论结束后进行总结和评价。开展小组讨论将幼儿分成若干小组，引导幼儿围绕“别踩湿鞋”主题进行讨论，分享彼此的经验和看法。鼓励幼儿提问鼓励幼儿提出自己的疑问和困惑，通过互动讨论来解决问题，提高幼儿的自主学习能力和问题解决能力。互动讨论法04课堂环境与安全保障将教室分成干区和湿区，干区用于幼儿活动和游戏，湿区模拟雨天或水坑场景。教室布置利用音乐、道具等营造雨天的氛围，增强幼儿沉浸感。氛围营造教室布置与氛围营造在活动前对幼儿进行安全教育，强调不踩湿鞋、不滑倒等注意事项。安全教育在湿区铺设防滑垫或使用防滑涂料，确保幼儿行走安全。防滑措施确保每个区域都有成人监护，及时发现并制止幼儿的不安全行为。成人监护安全注意事项及预防措施123准备好急救箱、干净毛巾等应急物品，以备不时之需。应急准备如幼儿不慎滑倒或受伤，立即进行应急处理，必要时送医治疗。应急处理对受伤幼儿进行后续关注，确保其身体状况良好。后续关注应急处理方案05家园共育与延伸拓展家长应积极参与幼儿园组织的《别踩湿鞋》等主题活动，了解活动目的和教育意义，协助教师做好活动准备工作。积极参与幼儿园活动家长可以在家庭中延伸《别踩湿鞋》的教育内容，例如在下雨天提醒孩子注意不湿鞋、不弄脏衣物等，引导孩子养成良好的卫生习惯。在家庭中延伸教育家长应关注孩子在活动中的情绪变化，鼓励孩子积极参与、大胆尝试，对于孩子的点滴进步给予及时的肯定和鼓励。关注孩子情绪变化家长参与方式及建议培养孩子自理能力家长可以引导孩子关注生活中的细节，例如走路时看路、注意脚下的水坑等，帮助孩子养成细心、认真的习惯。引导孩子关注细节树立榜样作用家长自身应树立良好的榜样作用，注意自己的言行举止，做到言传身教，潜移默化地影响孩子。在日常生活中，家长应鼓励孩子自己穿脱鞋袜、整理衣物等，培养孩子的自理能力和独立性。日常生活中培养孩子良好习惯防水鞋、雨具选择家长可以为孩子选择适合的防水鞋、雨具等，保障孩子在雨天出行时的安全和卫生。亲子游戏资源家长可以搜索与《别踩湿鞋》相关的亲子游戏资源，与孩子一起进行游戏互动，增进亲子关系的同时巩固教育内容。儿歌、故事资源家长可以向孩子推荐有关《别踩湿鞋》的儿歌、故事等，帮助孩子更好地理解活动内容和教育意义。相关资源推荐和分享06课程评价与反馈注意力集中程度互动参与情况规则遵守程度情感表达与反应观察记录孩子在课程中的表现01020304观察孩子在课程中是否能够集中注意力，对教学内容保持关注。记录孩子在课程中与老师、同学的互动情况，是否积极参与讨论和游戏。观察孩子是否能够遵守课程中的规则，如排队、轮流发言等。注意孩子在课程中的情感变化，是否表现出愉悦、兴奋、挫败等情绪，并及时给予回应。听取家长意见和建议课程内容与难度向家长了解孩子对课程内容和难度的接受程度，以便调整教学方案。教学方法与手段征求家长对教学方法和手段的意见和建议，以更好地满足孩子的学习需求。家园合作与沟通了解家长对家园合作和沟通的期望和需求，促进家园共育。教学目标达成情况分析教学目标是否达成，孩子是否掌握了预期的知识和技能。教学过程与效果反思教学过程是否顺畅，孩