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文档简介
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玲玲:猜猜它是什么!
Betty:
It
tastes
sweet.
Is
it
a
cookie
贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗
2
Daming:
Ugh!
This
milk
smells
sour.
大明:呃!这牛奶闻起来酸了。
Ton
托尼:别喝了。
3
贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
Lingling:
Try
a
harder
bed.
玲玲:试一张硬点儿的。
4
Lingling:
Tom
looks
very
strong!
玲玲:汤姆看起来很强壮!
大明:
2
Listen
again
and
complete
the
sentences1
Lingling:
Guess
what
it
is!
玲玲:猜猜它是什么!
Betty:
It
tastes
sweet.
Is
it
a
cookie
贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗
2
Daming:
Ugh!
This
milk
smells
sour.
大明:呃!这牛奶闻起来酸了。
Tony:
Don’t
drik
it.
托尼:别喝了。
3
贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
Lingling:
Try
a
harder
bed.
玲玲:试一张硬点儿的。
4
Lingling:
Tom
looks
very
strong!
玲玲:
大明
3托尼:呣
玲玲:
T
——
–
―‖
Oh,
tell
you
how
excited
I
am
about
going
to
China!
爱你的,
萨莉
James:
Let’s
go
home.
I
don’t
like
this
party.
詹姆斯我们回家吧。我不喜欢这个聚会。
Helen:
Why
I’m
having
a
great
time.
The
music
is
good,
isn’t
it
海伦为什么我正玩得高兴呢。这音乐听起来很好,不是吗
James:
Well,
I
think
it’s
terrible.
It’s
too
loud,
and
it
sounds
like
noise,
not
music.
And
the
room
is
too
hot
for
詹姆斯嗯,我认为它很糟糕。声音太大了,并且它听起来像噪音,而不是音乐。并且不管怎么说,这房
Helen:
Why
don’t
you
have
something
to
eat
海伦为什么你不吃点东西呢
詹姆斯我不喜欢聚会食品。盐太多。海伦那么喝一杯怎么样
James:
I
tried
some
of
the
cola,
but
it’s
too
cold.
詹姆斯我喝了一些可乐,但太凉了。
Helen:
Well,
you
can
talk
to
some
you
might
feel
happier.
海伦
James:
The
people
aren’t
very
friendly!
Nobody
is
talking
to
me
at
all.
詹姆斯人们不是很友好!根本没人和我说话。
Helen:
Well,
I’m
not
surprised,
really.
Maybe
everyone
is
afraid
of
talking
to
you!
You
look
so
angry!
海伦
James:
(Sigh)Maybe
you’re
right.
I
should
try
to
be
a
bit
friendlier
myself…詹姆斯(叹气)也许你是对的。我应该尽力让自己更友好一点……
Helpline:
OK,
do
you
know
why
she
treats
you
like
that
帮助热线:好的。你知道她为什么那样对你吗
Helpline:
Maybe
she
doesn't
feel
very
sure
of
herself
in
her
new
school.
帮助热线:也许是她在新校园不太自信的缘故。
Lingling:
Maybe.
Helpline:
She
probably
feels
lonely
without
you.
I'm
sure
she
regrets
hurting
you.
So
be
patient
withher
and
explain
to
her
that
she
can
make
friends
with
your
other
friends
too.
Try
to
introduce
her
to
them.
帮助热线:你试着深入了解一下,看她是否会因为没有你而感到孤独。我敢肯定她后悔伤害了你。所以我对她要有耐心,要向她解释她也可以和其它朋友交朋友,并且尽量把她介绍给你的朋友。
Lingling:
I
see.
I'll
encourage
her
to
join
in
more.
Thanks.
玲玲:我明白了。我会鼓励他她多加入到我们中来。谢谢你!
一个美丽的微笑
By
Zhang
Bei
作者:张贝
When
I
was
thirteen
years
old,
a
girl
gave
me
an
important
gift.
It
was
a
smile.
在我13岁的时候,一个女孩给了我一份重要的礼物,一个微笑。
It
was
the
early
autumn
of
my
first
year
at
a
new
school.
那是我在新学校第一年的初秋。
No
one
knew
me.
没有人认识我。
我感到很孤独,不敢和人交朋友。
每次听到其它同学有说有笑,我就会觉得自己更加孤单。
I
could
not
talk
to
anyone
about
my
problem,
and
I
did
not
want
my
parents
to
worry
about
me.
我没法跟任何人说这个问题,我也不想父母为我担心。
一天,同学们都在高兴地与朋友聊天,而我沉默的坐在一边。
At
that
moment,
a
girl
entered
the
classroom.
就在那时,一个女孩走进了教室。
I
did
not
know
who
she
was.
我不知道她是谁。
She
passed
me
and
then
turned
back.
她从我旁边走过,又转过身来。
She
looked
at
me
and,
without
a
word,
smiled.
她看着我,没有说话,只是对我微笑。
突然我感到一种明朗而又友好的情感所触动。
它让我感到幸福,充满活力而温暖,它就像一座被掩埋的宝藏。
That
smile
changed
my
life.
那个微笑改变了我的生活。
I
started
to
talk
with
the
other
students.
我开始和其它同学交谈。
我逐渐学会了信任他人,而他们也邀请我加入了他们的朋友圈。
那个有着灿烂笑容的女孩成了我现在最好的朋友,我们整天粘在一起。
有一天,我问她为什么微笑,她却不记得对我笑过。
Now
I
believe
that
the
world
is
what
you
think
it
is.
现在我相信世界就是你认为的样子。
如果你认为自己孤独,你有可能永远一个人。
My
suggestion
is:
Smile
at
the
world
and
it
will
smile
back.
我的建议是:笑着面对世界吧,它也会报以你微笑。
Module
10
On
the
radio
陈欢:嗨,大家好!我是北京广播电台新闻部的主任。
Lingling:
Thank
you
for
showing
us
around.
玲玲:谢谢您带我们参观。
陈欢:没关系。现在请走这边。看看这里的红灯,红灯亮的时候,表示我们正在播音,就
避免背景中的任何杂音。
托尼:好的。
ports
here.
It
gets
crazy
in
here
just
before
the
programme
begins.
陈欢:这是新闻演播室,我们收集国内外的最新报道,并在这里撰写新闻。在节目开始之前,这里都要忙疯了。
Lingling:
How
can
I
become
a
presenter
玲玲:我怎样才能成为新闻演播员呢
Chen
Huan:
I
think
you
need
to
speak
English
well.
So
keep
studying,
and
I
hope
you
can
join
us
陈欢:我认为你需要讲一口流利的英语。继续学习吧,我希望有朝一日你能成为我们中的一员。
托尼:体育新闻演播室在哪
Chen
Huan:
over
it
is
where
we
do
interviews
with
big
stars
of
sports.
watch
陈欢:在那边。那也是我们采访体育明星的地方。咱们来看看新闻播音员怎样播音吧。记住我刚刚说的:红灯亮的时候我们需要保持安静。
–1
against
England.
新闻播音员:我们刚刚得到消息,德国队以2:1战胜了英格兰队,赢得了足球比赛。
Lingling:
Hey!
That's
great
news!
玲玲:嘿!这是好消息!
托尼:不,这是坏消息!
All:
Ssh!
大家:嘘!
the
end
of
the
six
news.
新闻播音员:六点新闻到此结束。
Radio
times
播音时光
old
are
radio
studio
manager
looked
down
at
me.
―你多大了播音主任低头看着我问道。
I
said.
―十五岁,‖我回答。
you
want
a
job
in
radio
you
be
at
school‖
he
asked.
―你想找份播音方面的工作难道你不用上学吗‖他又问。
How
could
I
explain
我怎么解释呢
always
loved
the
radio.
I
still
remember,
when
I
was
about
four
years
old,
I
sat
close
to
the
radio
in
the
living
room,
listening
to
my
favourite
programmes,
and
to
the
voices
of
my
favourite
presenters.
我仍然记得在我四岁的时候,紧挨着客厅的收音机坐着,听我最喜欢的节目和最喜欢的主持人的声音。
It
seemed
that
they
were
speaking
not
to
lots
of
listeners
but
to
me
in
person.
我感觉好像他们不是在和广大听众说话,而是在亲自和我说话。
At
the
age
of
nine,
I
asked
for
part-time
jobs
in
small
radio
stations.
九岁的时候,我去小电台找过兼职工作。
随着年龄的增长,我对广播的兴趣与日俱增。
One
day
I
learnt
about
Internet
radio.
有一天我听说了网络电台。
Once
a
week,
I
played
my
favourite
music
from
my
nd
hoped
someone
might
be
listening.
于是我每周一次用爸爸的电脑播放我最喜欢的音乐,谈论学校的生活,并且希望有人在听我的节目。
Soon
my
friends
at
school
started
to
listen,
and
then
they
wanted
to
help.
很快我学校的朋友开始收听这个节目,而且他们也想帮助。
and
the
weather
report
(I
did
this
by
looking
out
of
the
window).
我们每周准备一期节目,内容包括音乐文献的研究、体育新闻、笑话和天气预报(根据观察窗外的情况得到)。
come
with
me,‖
the
manager
said.
―好吧,跟我来,‖主任说。
I
sat
down
in
the
studio.
He
was
in
another
room,
behind
a
glass
wall.
他坐在玻璃墙后的另一个屋子里。
do
a
sound
check.
Just
tell
me
what
you
had
for
breakfast.‖
―好,我们来做一个声音测试。告诉我你早晨吃了什么。‖
All
radio
presenters
need
to
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