湖南省株洲市茶陵县2024年中考化学全真模拟试题含解析_第1页
湖南省株洲市茶陵县2024年中考化学全真模拟试题含解析_第2页
湖南省株洲市茶陵县2024年中考化学全真模拟试题含解析_第3页
湖南省株洲市茶陵县2024年中考化学全真模拟试题含解析_第4页
湖南省株洲市茶陵县2024年中考化学全真模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省株洲市茶陵县2024年中考化学全真模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验设计能达到实验目的是()选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰的催化作用探究分子间有间隙区分硬水和软水验证质量守恒定律A.A B.B C.C D.D2.用图进行实验,说法正确的是(已知:白磷着火点:40℃,红磷着火点:240℃)A.白磷和红磷一直不燃烧B.加试管塞上橡皮塞的目的是隔绝空气C.甲乙对照能得出燃烧需要氧气D.甲乙对照能得出燃烧需要温度达到着火点3.氯气(Cl2)能与水发生如下反应:Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO是一种酸,将Cl2通入氢氧化钠溶液中,反应的生成物有A.NaCl、NaClO、H2O B.NaClO、H2O C.NaCl、NaClO D.NaCl、H2O4.稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠 B.除去铜粉中混有的铁粉C.除去熟石灰中的石灰石 D.除去铁丝上的铁锈5.下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A检验工厂废水是否呈酸性取样,加入无色酚酞溶液,振荡后观察溶液是否变红B除去氯化钙溶液中少量的盐酸加入过量的碳酸钙,充分反应后,过滤C除去二氧化碳中少量的一氧化碳将混合气体点燃D检验氢氧化钠溶液中是否含有碳酸钠取样,加入几滴稀盐酸,观察是否有气泡产生A.A B.B C.C D.D6.青山绿水就是金山银山,捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小敏在江边捡拾的垃圾,不属于有机物的是A.塑料瓶 B.泡沫饭盒C.易拉罐 D.垃圾袋7.实验室制取氧气并进行相关性质实验的装置或操作如下图,其正确的是()A.用带火星的木条验满 B.铁丝在氧气中燃烧C.用向上排空气法收集氧气 D.该装置可控制反应的发生和停止8.下列关于资源能源叙述错误的是()A.水资源匮乏我们要节约用水B.空气是一种重要的自然资源,它主要是由氧气和氮气组成的C.生活中采取蒸馏的方法将硬水软化D.乙醇汽油既节约石油资源,又能促进农业生产9.下列实验现象描述正确的是()A.将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸,开始时溶液由无色变为浅绿色B.将氢氧化铜与石蕊试液混合,观察石蕊试液变蓝C.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸,观察溶液由无色变为红色D.向生石灰中加入一定量的水,观察到白色块状固体变成白色浆液、放热、水沸腾。10.构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒属于同一类别的是A.金刚石 B.C60 C.硫酸铜 D.铜11.下列物质的用途利用其物理性质的是A.生石灰用作干燥剂B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂C.铜用于制作导线D.小苏打用于治疗胃酸过多12.食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的A.天然纤维 B.含成纤维 C.合成橡胶 D.塑料二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某化学小组向Mg(NO3)2、Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到溶液和固体。(1)若向所得固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,请分析溶液中溶质的成分______。(2)反应后所得固体的质量______(填“大于”、“小于”或“等于”)反应前锌粉质量。14.水是生命之源,与生活生产关系密切.保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是______(填编号).①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③大量使用化肥农药;④生活污水经过净化处理后再排放.天然水中含有许多杂质,自来水生产过程中,常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,同时还必须进行消毒.ClO2是一种新型的自来水消毒剂,工业上用Cl2与NaClO2制取ClO2,另外得到一种常见的盐.写出化学方程式:___________________________。在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂.水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+).下列对上述过程的描述不合理的是______A.氧元素发生了改变B.微粒的组成发生了改变C.微粒的化学性质发生了改变D.与水分子比水合离子的电子数发生了改变医药上可用石膏来固定骨折部位.石膏有熟石膏(2CaSO4•H2O)和生石膏(CaSO4•2H2O)两种,骨折固定时发生反应的化学方程式______________________.要检验硬水需要用到肥皂水。肥皂的主要成分为硬脂酸钠(C17H35COONa),它是一种有机酸的钠盐,在肥皂水中滴入盐酸会发生复分解反应出现白色沉淀,这沉淀物是__________(写化学式);若在肥皂水中加入硬水(含Ca2+、Mg2+)也会出现白色沉淀,此沉淀主要是__________(写名称)。15.请根据下图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。(1)在______℃时,a、c两种物质的溶解度相等。(2)若a物质中混有少量b物质,最好采用_____的方法提纯。(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)(3)把t2℃时75ga的饱和溶液稀释为20%,需加水_____g。16.(1)以粗盐为原料生产自来水消毒剂ClO2的某步反应化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2H2O,则X的化学式为___________。

(2)过氧化钙(

CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,与水反应生成一种碱并放出能使带火星的木条复燃的气体,该反应的化学方程式为____________________。

(3)某同学在处理含有H2SO4和CuSO4的混合物废液时,加入一定量烧碱溶液并充分反应后,有蓝色沉淀生成,过滤,滤液呈蓝色。则上述过程中生成沉淀的化学方程式为_________________,滤液中一定存在的溶质是__________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室常用到下面的实验装置。请回答下列问题:仪器①的名称为_____。实验室选用B作为高锰酸钾制取氧气的发生装置,还需要补充的一种用品是_____,该用品的作用是_____;反应的化学方程式为_____。实验室制取CO2的发生和收集装置是_____(填字母),CO2和SO2既有相似性又有差异性,向水槽中滴入紫色石蕊溶液,将装满两种气体的试管同时倒立于水中,片刻后实验现象如G所示,说明相同条件下的溶解性:SO2_____CO2(填“<”“>”或“=”),试管内溶液变成_____色。兴趣小组选用F装置制取氢气,其优点是_____。实验室用盐酸制备氢气,为了得到纯净、干燥的H2,所用除杂装置(如图所示)的导管按气流方向连接顺序是_____(填字母)a.1→2→4→3b.3→4→1→2c.4→3→1→2d.4→3→2→118.下图为实验室常用的实验装置,回答问题:(1)写出带有标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)若用A、E装置组合制取氧气,写出A装置中反应的化学方程式_____。收集氧气应在水槽中_____(“①刚有气泡”或“②有均匀连续气泡”,填数字标号)时收集。(3)若要制取和收集一瓶干燥的CO2,其装置接口的连接顺序是_____。(用接口字母顺序从左至右连接)(4)下图是收集某气体的装置,由实验装置推测该气体的有关性质可能是(______)ABCD密度比空气大大小小溶于水中所得溶液的pH>7<7>7<7四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求:混合物CaCO3中的质量为_______;稀盐酸中的溶质质量分数为________;恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为________?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、对比的两个试管中过氧化氢溶液的浓度不同,不符合控制变量原则,选项错误;B、没有进行对照试验,选项错误;C、相互对比的两个实验只有硬水和软水的不同,其他都相同,符合控制变量原则,选项正确;D、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸散到空气中,不能称量到反应后所有物质的质量总和,不能验证质量守恒定律,选项错误。故选C。2、D【解析】

A、甲试管中存在空气,温度达到白磷着火点且有空气存在,白磷会燃烧,故选项说法错误;B、白磷燃烧会产生白烟,加试管塞的目的是防止有毒物质逸入空气,防止空气污染,故选项说法错误;C、甲乙都与空气接触,甲乙对照不是探究燃烧需要氧气,故选项说法错误;D、甲实验温度达到白磷着火点且与空气接触,白磷燃烧,乙实验与空气接触但是温度没达到红磷着火点,红磷不燃烧,甲乙实验对照能得出燃烧需要温度达到着火点,故选项说法正确;故选:D。3、A【解析】:氯气通入氢氧化钠溶液中首先发生反应Cl2+H2O=HCl+HClO;由于HCl和HClO都是酸,可以和碱发生中和反应分别生成NaCl、H2O及NaClO、H2O,所以生成物应该有NaCl、NaClO、H2O.故选A4、C【解析】本题是对酸的化学性质的考查。A、碳酸钠可以和稀盐酸反应生成氯化钠,而氯化钠不能和稀盐酸反应,故A实验中适宜使用稀盐酸;B、铜不能和稀盐酸反应,而铁能和稀盐酸反应,所以可以用稀盐酸除去铜粉中的铁粉,故B实验中适宜使用稀盐酸;C、熟石灰可以和稀盐酸反应中和反应,所以不能用稀盐酸来除去熟石灰中的碳酸钙,故C实验中不适宜使用稀盐酸;D、铁锈可以和稀盐酸反应,故可以用用盐酸来除去铁丝表面的铁锈,但是要注意浸泡的时间,否则将会腐蚀铁丝,故D实验中适宜使用稀盐酸,故选C。5、B【解析】

A、显酸性溶液不能使酚酞试液变色,因此不能用加入无色酚酞溶液,振荡后观察溶液是否变红的方法检验,该选项不能达到实验目的;

B、加入过量的碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应,充分反应后,过滤得到氯化钙溶液,该选项能够达到实验目的;

C、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃,该选项不能达到实验目的;

D、如果加入的稀盐酸不足以和氢氧化钠反应,即使溶液中含有碳酸钠,也不产生气泡,该选项不能达到实验目的。

故选:B。6、C【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料属于有机物,不符合题意;B、泡沫饭盒是用塑料制成的,塑料属于有机物,不符合题意;C、易拉罐是用金属材料制成的,金属材料是无机材料,不属于有机物,符合题意;D、垃圾袋是用塑料制成的,塑料属于有机物,不符合题意。故选C。7、B【解析】

A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误;B、铁丝在氧气中燃烧会放出大量的热,为了防止炸裂集气瓶要预先在瓶底铺一层细沙或装入少量水,图中所示操作正确;C、用向上排空气法收集氧气时,瓶口要盖上玻璃片,图中所示操作错误;D、二氧化锰是黑色粉末,在此装置中始终与过氧化氢溶液接触,不可一控制反应的发生和停止,图中所示操作错误。故选B。8、C【解析】

A、水资源匮乏,我们要节约用水,选项正确;B、空气是一种重要的自然资源,它主要是由氧气和氮气组成的,选项正确;C、生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化,实验室中用蒸馏的方法将硬水软化,选项错误;D、乙醇可以由粮食生产,乙醇汽油既节约石油资源,又能促进农业生产,选项正确,故选C。9、D【解析】

A、将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸,生成硫酸铁溶液,开始时溶液由无色变为黄色,故选项说法错误。

B、氢氧化铜难溶于水,将氢氧化铜与石蕊试液混合,观察石蕊试液不变色,故选项说法错误。

C、向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸,观察溶液由红色变为无色,故选项说法错误。

D、向生石灰中加入一定量的水,生石灰与水反应生成氢氧化钙,生成的氢氧化钙微溶于水,观察到白色块状固体变成白色浆液、放热、水沸腾,故选项说法正确。

故选:D。10、B【解析】

A.干冰是固态的二氧化碳,二氧化碳由分子构成。金刚石由原子构成,此选项不符合题意;B.C60由分子构成,此选项符合题意;C.硫酸铜由离子构成,此选项不符合题意;D.铜由原子构成的,此选项不符合题意。故选B。11、C【解析】A、生石灰用作干燥剂,是因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,错误;B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂,是因为铁能和水、氧气反应生成铁锈,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,错误;C、铜用于制作导线,是因为铜具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,正确;D、小苏打用于治疗胃酸过多,是因为碳酸氢钠能和盐酸反应,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,错误。故选C。12、D【解析】

A、天然纤维是天然存在的纤维,而聚乙烯则由人工合成,故A错误;B、合成纤维是有机高分子材料的一种,聚乙烯不属于合成纤维,故B错误;C、合成橡胶是有机高分子材料的一种,聚乙烯不属于合成橡胶,故C错误;D、塑料的种类较多一般为有机高分子合成材料,聚乙烯是其中的一种,故D正确;故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、一定含有Mg(NO3)2;Zn(NO3)2,可能含有Fe(NO3)2小于【解析】

(1)根据金属活动性顺序Mg>Zn>Fe>Cu可知,加入一定量锌粉后,锌先与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,当硝酸铜消耗完后,锌再与硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁。锌不能与硝酸镁反应。若向固体中滴加稀盐酸,产生气泡,说明固体中含有氢前金属,则该金属中一定含有铜、铁,可能含有锌,因此溶液中的溶质一定有未反应的硝酸镁,以及反应生成的硝酸锌,可能含有未反应完的硝酸亚铁。故答案为:一定含有Mg(NO3)2、Zn(NO3)2,可能含有Fe(NO3)2;(2)锌与硝酸铜的反应中,锌、铜的质量比为65:64,锌与硝酸亚铁的反应中,锌、铁的质量比为65:56,因此反应后所得固体质量小于反应前锌粉的质量。故答案为:小于。14、②④Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2AD[2CaSO4•H2O]+3H2O====2[CaSO4•2H2O]C17H35COOH硬脂酸钙【解析】

(1)有些动植物对水有净化功能,故①错误;随意排放工业废水可能造成合金污染,故正②确;大量的使用化肥会对水体造成污染,故③错误;生活污水也会对水体造成污染,故生活污水也要处理合格后再排放,故④正确,故选②④;(2)Cl2与NaClO2反应生成ClO2和氯化钠,反应方程式为Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2;(3)在任何变化的过程中元素的种类不会发生变化,故A错误;该过程中微粒由分子和离子结合成为离子而发生变化,故B正确;该变化的过程中,分子的种类发生了变化,故横线选择发生了变化,故正确;在形成水和离子的过程中,与水分子比较水和离子的电子数没有变化,故D错误,故选AD;(4)固定时熟石膏与水反应生成生石膏,反应方程式为[2CaSO4•H2O]+3H2O====2[CaSO4•2H2O];(5)硬脂酸钠与有机酸反应生成的白色沉淀是C17H35COOH;若在肥皂水中加入硬水(含Ca2+、Mg2+)会与硬脂酸钠反应生成硬脂酸钙表示沉淀。15、t1降温结晶50【解析】

(1)由溶解度曲线图可知:在t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等。(2)a物质的溶解度受温度影响加大,若a物质中混有少量b物质,最好采用降温结晶的方法提纯。(3)把t2℃时,a物质的溶解度为50g,即100g水中最多溶解50g固体a;则50g水中最多溶解25g固体a;75ga的饱和溶液中溶剂质量为50g,溶质的质量为75g-50g=25g,稀释为20%,溶质质量不变,稀释后溶液质量为=,需加水125g-75g=50g。16、NaCl2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4CuSO4、Na2SO4【解析】(1)根据质量守恒定律分析解答;

(2)根据过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气解答;

(3)根据硫酸铜与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠及滤液呈蓝色解答。(1)反应前后Na、Cl、O、H原子的个数分别是2、6、6、4,0、4、6、4。相差2个钠原子和2个氯原子,又X前的化学计量数为2,则X中含一个钠原子和一个氯原子,因此X的化学式为NaCl;

(2)过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气,反应的化学方程式为2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;(3)硫酸铜与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;滤液呈蓝色,滤液中一定存在的溶质是CuSO4以及反应生成的Na2SO4。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯棉花团防止高锰酸钾小颗粒随气流进入导管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD>红能够控制反应的发生与停止C【解析】

高锰酸钾加热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,二氧化硫和水反应生成亚硫酸,二氧化碳和水生成碳酸,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】(1)仪器①的名称为酒精灯。(2)用高锰酸钾制取氧气要在试管口塞一团棉花防止高锰酸钾小颗粒随气流进入导管;反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气,条件是加热,化学方程式为:。(3)实验室用石灰石(或大理石)和盐酸反应制取二氧化硫,二氧化硫能溶于水,密度比空气大,发生和收集装置是AD;根据图示可以看出相同条件下的溶解性:SO2>CO2;二氧化硫和二氧化碳溶于水分别是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论