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文档简介
浙江省杭州市富阳区2024年中考化学模拟精编试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列分析正确的是A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1∶3C.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=AD.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法2.下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A.酸奶 B.玉米糊 C.可乐 D.冰水3.下列物质中,属于纯净物的是()A.蒸馏水 B.洁净的空气 C.鲜橙汁 D.澄清石灰水4.结合下表中所列物质的pH判断,在下列各组物质分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是()物质酱油厕所清洁剂血浆牙膏肥皂水橘子汁草木灰水柠檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A.柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂 B.牙膏、蒸馏水、肥皂水C.草木灰水、蒸馏水、柠檬汁 D.橘子汁、食盐水、草木灰水5.下列做法不能达到目的的是A.利用活性炭净水,可以软化硬水B.利用洗涤剂清洗餐具,可以去除油污C.使用无磷洗衣粉,可以减少水体污染D.食用铁强化酱油,可以预防缺铁性贫血6.下列叙述,对应的方程式,所属基本类型都正确的是A.不能用铁制容器配制波尔多液:置换反应B.酒精常用作燃料:氧化反应C.用小苏打治疗胃酸过多:复分解反应D.拉瓦锡研究空气成分:分解反应7.说法正确的是A.质量相等的CO和N2所含原子数相等B.1molO3比1molO2多1个氧原子C.氧气的摩尔质量是32gD.1个氢原子的质量是1g8.在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法正确的是物质XYZQ反应前质量/g82205反应后质量/g待测10813A.反应后X的质量为6g B.参加反应的X、Z的质量比是1:3C.该反应的反应物是X、Y D.Y、Q的相对分子质量比一定为1:19.在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是A.“热冰”是纯净物B.“热冰”在任何条件下都不会融化C.“热冰”与水的化学性质不同D.结成“热冰”后,分子停止运动10.工业上,锻烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO),现有一包CaCO3和CaO的固体混合物。己知Ca元素与C元素的质量比是5∶l,则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是()A.15∶16 B.15∶14 C.5∶4 D.15∶811.“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种12.酒精在空气中完全燃烧的化学方程式中。一定不涉及的物质种类是()A.有机物 B.酸 C.氧化物 D.单质13.空气中体积分数最大的气体是A.氮气B.稀有气体C.氧气D.二氧化碳14.久置的氢氧化钠溶液瓶口处出现白色固体,由此猜想此固体中含有碳酸钠成分。取少量固体溶于水中,进行如下实验,其中能达到目的的是A.加入少量盐酸,观察是否有气泡产生B.滴入酚酞溶液,观察溶液是否变红C.用pH试纸测定溶液的pH是否大于7D.加入氢氧化钙溶液,观察是否有沉淀产生15.设计对比实验是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究分子的运动探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图中A是氯元素在周期表中的相关信息,B是该素的原子结构示意图。(1)该元素的相对原子质量为_________;(2)该元素属于金属元素或非金属元素中的_________元素;(3)该元素的原子在化学反应容易__________电子。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)我国海岸线长达3.2万千米,海洋专属经济区幅员辽阔,海洋资源丰富,开发前景十分远大。海水中含有丰富的海水化学资源,已发现的海水化学物质有80多种,可提取的化学物质达50多种。下图是利用海洋中的物质,制取纯碱,镁和溴的流程图:流程图中步骤①—③中属于分解反应的是__________(填序号)。海洋环境与陆上不同,一旦被污染,即使采取措施,其危害也难以在短时间内消除。因为治理海域污染,比治理陆上污染所花费的时间要长,技术上要复杂,难度要大,投资也高,而且还不易收到良好效果。所以,保护海洋环境,应以预防为主,防治结合。保护海洋环境人人有责,请列举一条保护海洋环境的措施__________。取一定质量的氢氧化镁固体于烧杯中,再向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸,烧杯中沉淀的质量与滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。回答下列问题:①此过程中可以观察到的明显现象是:__________。②A点处的溶质是_____填化学式.)③求恰好完全反应时,所得不饱和溶液的质量为多少_____?18.(8分)新时代,要树立和践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念。目前,我国已开发和利用的新能源有______(合理即可)。近年来,有些城市部分汽车的燃料改为压缩天然气,天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为________。在一定条件下,A和B两种物质发生反应生成C和D.如图为该反应的微观示意图。①从微观角度分析该反应的实质是______。②该反应中,生成C和D的质量比是______。在托盘天平(灵敏度极高)两边各放盛有等质量、等质量分数足量稀硫酸的烧杯,天平平衡。向左烧杯中加入一定质量的金属M,同时向右烧杯中加入相同质量的金属N,观察到从反应开始至结束天平指针始终偏向右边(注:反应中都生成+2价的硫酸盐)则:①M、N两种金属的活动性由强到弱的顺序为______。②M、N两种金属的相对原子质量由大到小的顺序为______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学老师演示了一个“黑面包”实验:往烧杯中倒入蔗糖和少量水,再注入一定量的浓硫酸,用玻璃棒迅速搅拌,可观察到蔗糖迅速变黑,并逐渐膨胀成“面包”状,同时烧杯壁明显发烫并有大量水雾。同学们对这个实验进行了探究:[查阅资料]SO2有刺激性气味,与CO2一样能与NaOH溶液反应,也能让澄清石灰水变浑浊。此外,SO2还易被酸性KMnO4吸收,并能让品红(一种红色试剂)褪色。探究一:黑色物质(1)蔗糖(C12H22O11)脱水的反应为C12H22O1112X+11H2O,则黑色物质X为____。探究二:面包的成因(2)如图组装装置,滴入浓硫酸后气球膨胀,冷却至室温后,观察到气球_____,甲同学据此认为膨胀不仅是由于放热造成的,还生成了气体。探究三:生成的气体(3)乙同学将气球摘去并将图甲、乙装置相连后,重新进行实验时发现石灰水变浑浊,并能闻到刺激性的气味,他判断生成了SO2。为了确认是否还生成CO2,乙同学认为要避免干扰,先确保除尽SO2,再检验CO2,则需按气流由左向右流向:A-____、_____、_____、_____-B连接好装置。能说明气体产物中有CO2的实验现象是①品红溶液____②澄清石灰水浑浊。由此说明面包膨胀的主要原因是黑色物质和浓硫酸反应产生了CO2和SO2,请将该反应的化学方程式补充完整:______+H2SO4______。(4)丙同学考虑到可能还会生成有毒气体CO,在参考乙同学的思路下设想用如图所示的装置进行证明。则A、B中的试剂应分别为____(填标号)。ANaOH溶液、石灰水B石灰水、NaOH溶液C酸性KMnO4溶液、石灰水
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
A、t1℃时,相同质量的A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等,此处没有提溶液的质量,故无法比较溶质质量的大小,错误;
B、t2℃时,A的溶解度是50g,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,只能溶解25g,故溶液质量是75g,其中溶质和溶液的质量比为25g:75g=1:3,正确;
C、将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,AB的溶解度减小有晶体析出,t1℃时B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数,C的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,溶质质量分数与t2℃相同,据图可以看出,C的溶质质量分数最小,故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A>C,错误;
D、将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,错误;
故选B。2、C【解析】
A、酸奶能以小液滴的形式分散到水里形成乳浊液,不符合题意;B、玉米糊能以固体小颗粒的形式悬浮在液体里形成悬浊液,不符合题意;C、可乐溶于水能形成均一、稳定的溶液,符合题意;D、冰水放入水中,还是水,是由同种物质组成的纯净物,不符合题意。故选C。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物质的物质叫做溶剂、被溶解的物质叫做溶质,溶液是由溶质和溶剂组成;大于100纳米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液;乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。3、A【解析】
根据其概念判断即可,难度不大,混合物是由不同种物质组成的,成分复杂;而纯净物是由一种物质组成的,成分单一。【详解】纯净物是由一种物质组成的,空气、橙汁、石灰水都是多种物质组成的混合物,蒸馏水是纯净物。选A。4、D【解析】
A、柠檬汁pH=2.5,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,食盐水为中性溶液,紫色石蕊试液不变色,厕所清洁剂pH=1.7,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,不符合题意;B、牙膏pH=8.2,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,蒸馏水呈中性,紫色石蕊试液不变色,肥皂水pH=9.2,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,不符合题意;C、草木灰水pH=10.6,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,蒸馏水呈中性,紫色石蕊试液不变色,柠檬汁pH=2.5,能使紫色石蕊试液变红,不符合题意;D、橘子汁pH=3.5,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,蒸馏水呈中性,紫色石蕊试液不变色,草木灰水pH=10.6,呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,符合题意。故选D。5、A【解析】A、活性炭可以除去水中的色素和异味,但是不能除去水中的可溶性的钙镁化合物,故不能降低水的硬度,故错误;B、洗涤剂具有乳化功能,可以清洗油污,正确;C、水体中磷元素含量过高,会造成水体富营养化,故正确;D、食用铁强化酱油,可以预防缺铁性贫血,正确。故选A。6、A【解析】
化合反应:由多种反应物生成一种生成物的反应分解反应:由一种反应物生成多种生成物的反应置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应复分解反应:两种化合物互相交换组成成分,生成另外两种新的化合物的反应【详解】A、农药波尔多液的主要成分是硫酸铜。铁制品中的铁会和硫酸铜发生置换反应,生成硫酸亚铁和铜。方程式为:,属于置换反应。A正确;B、酒精的主要成分是乙醇,乙醇燃烧是乙醇和氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳。方程式为:,不属于四大基本反应类型中的任何一种。B错误;C、小苏打是碳酸氢钠的俗名,中和胃酸过多是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。方程式为:,属于复分解反应。C错误;D、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:,属于分解反应。D错误。故选A。7、A【解析】
A、CO和N2的相对分子质量均为28,且1个分子中均含有2个原子,则质量相等的CO和N2所含原子数一样,故选项说法正确。B、1个臭氧分子比1个氧分子多一个氧原子,1molO3比1molO2多1mol氧原子,即6.02×1023个分子,故选项说法错误。C、摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量,单位是g/moL,故选项说法错误;D、1个氢原子的质量很小,不可能是1g,1molH的质量为1g,即6.02×1023个氢原子质量为1g,故选项说法错误。故选:A。8、B【解析】
A、根据质量守恒定律可知,反应后X的质量=8g+2g+20g+5g−10g−8g−13g=4g,选项错误;B、参加反应的X、Z的质量比为(8g−4g):(20g−8g)=1:3,选项正确;C、由图可知,X的质量在反应后减少,属于反应物,Z的质量在反应后增加,属于生成物,选项错误;D、Y、Q在反应中的质量比为(10g−2g):(13g−5g)=1:1,但它们的相对分子质量比不一定为1:1,选项错误,故选B。9、A【解析】A、热冰的实质是水应属纯净物,故此选项正确.B、物质都有三态变化,热冰也不例外,故此选项错误.C、热冰与水同属一种物质,故化学性质相同,故此选项错误.D、分子永远不停的运动,热冰也不例外,故此选项错误.故选A10、B【解析】
混合物中只有碳酸钙含有碳元素,设CaCO3中Ca的质量是x,4012=x1,解得x=103,设CaCO3中O的质量是y,1216×3=1y解得y=4,CaO中的Ca的质量为:5-103=53,设CaO中的O的质量为w,40点睛:本题主要考查物质中某元素的质量分数的知识。11、B【解析】
根据常见物质的名称与俗称来分析解答。【详解】苛性钠、火碱和烧碱都是氢氧化钠的俗称,纯碱是碳酸钠的俗称,所以“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质有两种。故选B。12、B【解析】
A、酒精属于有机物,因此化学方程式中有有机物,故不符合题意;B、化学方程式中没有涉及到酸,故符合题意;C、生成物为二氧化碳和水,为氧化物,因此化学方程式中有氧化物,故不符合题意;D、氧气为单质,因此化学方程式中有单质,故不符合题意;故选B13、A【解析】
空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.故空气中体积分数最大的气体是氮气。
故选:A。14、D【解析】
氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,如果氢氧化钠未变质,该白色固体是氢氧化钠,如果氢氧化钠全部变质,该白色固体是碳酸钠,如果氢氧化钠部分变质,该白色固体是氢氧化钠和碳酸钠。【详解】A、如果氢氧化钠部分变质,加入少量盐酸,盐酸会优先和氢氧化钠反应,加入的盐酸含量过少,盐酸已经和氢氧化钠完全反应,无法验证是否含有碳酸钠,不符合题意;B、氢氧化钠和碳酸钠均呈碱性,均能使无色酚酞试液变红,不能达到实验目的,不符合题意;C、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的pH值均大于7,不能达到实验目的,不符合题意;D、,氢氧化钠不与氢氧化钙反应,故加入氢氧化钙溶液,观察是否有沉淀产生可以达到实验目的,符合题意。故选D。15、C【解析】试题分析:A、由于实验的设计是将碘分别加入到水和汽油中,故实验的目的是探究同种物质在不同溶剂里的溶解性,正确,B、通过滴有酚酞溶液变红,可以探究分子的运动,正确,C、铁生锈的条件:与空气、水接触,故该实验设计只能探究铁生锈与氧气有关,不能探究出与水有关,错误,D、通过设置对比试验,排除了二氧化碳溶于水而导致塑料瓶变瘪,而是二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应,正确,故选C考点:实验方案的设计及评价二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、35.45非金属得到【解析】
(1)元素周期表中元素汉字下面的数字是该元素的相对原子质量,为:35.45
(2)元素周期表中元素符号左边的数字是原子序数,17号元素是氯,是非金属元素。(3)元素的原子在化学反应中得失电子是由原子最外层电子数多少决定的,该原子最外层电子数是7,易得到电子,形成稳定结构。【点睛】元素周期表中中间是元素名称,元素汉字下面的数字是该元素的相对原子质量,元素周期表中元素符号左边的数字是原子序数;元素的原子在化学反应中得失电子是由原子最外层电子数多少决定的。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、③工业废水处理后排放等合理答案即可沉淀逐渐溶解或消失MgCl2157.6g【解析】
(1)由流程图中步骤①--③中的反应可知,反应③是由一种物质生成了生成了两种物质,属于分解反应;(2)保护海洋环境的措施有很多,例如:不向海洋中丢弃废弃物或污染物等;(3)①由于氢氧化镁和稀盐酸的反应生成了氯化镁和水,此过程中可以观察到的明显现象是固体溶解;②由图象可知,A点处氢氧化镁未完全溶解,加入的稀盐酸全部参加了反应,溶质是氯化镁,化学式:MgCl2;③设求恰好完全反应时,反应的氢氧化镁的质量为xx=11.6g所得不饱和溶液的质量为:11.6g+146g=157.6g。故答为:(1)③;(2)不向海洋中丢弃废弃物或污染物等;(3)①固体溶解;②MgCl2;③所得不饱和溶液的质量为157.6g。【点睛】溶液和化学反应融合的题目,是综合性的题型,要求比较高。通常学生在计算时常常会忽视了实际参加反应的是溶液中溶质的质量,这就要求学生足够细心、会分析、且条理分明。18、太阳能(合理即可)分子破裂成原子,原子重新结合成新分子14:3;M>NM<N【解析】
(1)目前,我国已开发和利用的新能源有太阳能、氢能等。天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为。(2)①从微观角度分析化学反应的实质是:分子破裂成原子,原子重新结合成新分子。②根据微观示意图,该反应的化学方程式为:,故C和D的质量比是28:6=14:3。(3)①由题
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