新教科版四年级科学上册知识要点复习资料

新科教版四年级科学(上)知识要点复习资料一、填空。⒈气温是指〔室外〕阴凉、通风处的温度。常见的降水形式有〔雨、雪、雾、冰雹〕等。天气的特征包括〔云量、气温、风向和风速、降水量〕等。⒉人们常常根据〔云量〕的多少，来区分晴天、多云、阴天。气象学家通常把云分成〔层云、积云、卷云〕三类。云是由许多〔小水珠〕和小冰晶组成的，层云扁平层状灰色，底层云，常与雨天有关；积云棉花状灰白色，中层云，与雷阵雨天相关，卷云白色羽毛状，高层云〔小冰晶组成〕，常为晴天。⒊测量风向的仪器叫〔风向标〕，风向是指风〔吹来〕的方向，风向标的箭头所指的方向，就是风吹来的方向。可以用〔八〕个方位来描述风向，红领巾向东南方向飘动，这时的风向是〔西北〕风。⒋测量风速的仪器是〔风速仪〕，它有3～4个风杯。气象学家把风速分为〔13〕个等级。0级无风青烟直上；1级轻风炊烟飘动；2级微风树叶沙沙响；3级柔风红旗飘动；4级树枝摇；5级小树摇；6级难以打伞；7级迎风走路难；8级树枝断；9级瓦片飞；10级树连根拔起；11、12级陆上很少见。⒌〔雨量器〕是测降水量多少的装置。小雨小于9.9毫米；中雨10～24.9；大雨25～49.9；暴雨50～99.9；大暴雨100～249.9；特大暴雨是指24小时的降水量大于250毫米。松果鳞片开合、蚂蚁搬家、燕子低飞都可以预测天气。⒍溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不能自行沉降，也不能用过滤的方法把溶解了的物质别离出来。⒎通过〔搅拌、压碎、加热〕等方法可以加快物质的溶解速度。⒏水除了能溶解〔固体〕和〔液体〕之外，还能少量地溶解〔氧气〕、〔二氧化碳〕等气体。〔汽水、啤酒〕等饮料中溶解了气体二氧化碳。⒐能溶解于水的物质有：固体〔食盐、白糖、高锰酸钾、小苏打〕液体〔洗发水、洗洁精、醋、胶水、酒精〕50毫升水能溶解〔18〕克食盐，50毫升水能溶解〔5〕克小苏打。不能继续溶解可溶物质的溶液就是〔饱和溶液〕。⒑不能溶解于水的物质有：〔沙子、面粉、食用油等〕，它们与水的混合物会沉淀，食用油参加(洗洁精或洗调剂)后可以溶解于水。⒒别离食盐和水可以用〔蒸发〕的方法，一是(太阳晒)自然蒸发，二是实验室(加热)蒸发。⒓使用酒精灯的方法：用(火柴)点燃，(外焰)温度最高，(焰心)温度最低；用灯帽盖灭酒精灯，然后再盖一次；禁止用嘴吹灭，禁止两灯对火。酒精(易燃易挥发)，不慎洒落燃烧，用湿抹布或沙土扑灭。⒔声音是由〔物体振动〕产生的，振动是指一个物体在〔力的作用下〕，不断重复地做〔往返运动〕；音叉是一种发声仪器，用来(调试乐器)和测试音高，音叉上的字母表示〔音调〕，数字表示〔每秒震动的次数〕。⒕声音强弱是(音量)，振动幅度大强小弱；声音上下是(音高)，振动速度快高慢低；振动距离长短〔尺子伸出桌边的长短〕是频率，短强长弱。⒖土是实验声音传播的装置，声音以(波的形式)向〔四面八方〕传播，声波遇到物体，会(使物体产生振动)，声音通过各种物质从一个地方传到另一个地方。(空气)是传播声音的重要介质，月球上没有空气，是(真空)不能传播声音。传播声音的介质中，铝箔最好，木尺次之，棉线最差。⒗耳朵由(外耳、中耳、内耳)三局部组成，外耳包括耳廓〔收集声波〕、耳道〔传递声波〕，中耳包括鼓膜〔很薄、有弹性、产生振动〕、听小骨〔处于鼓室内，鼓室与咽鼓管相通〕；内耳包括耳蜗〔传递声音〕、听觉神经〔传至大脑〕。⒘摩托车〔消声器〕是减少噪音的装置，用海绵等物包裹发声物体可以减小噪音，公众场合禁止高声喧哗。⒙人的发声器官〔声带〕位于喉结前方，感冒声音沙哑是因为声带发炎肿大造成的，称为喉炎，〔盯聍〕是保护耳道的分泌液体，俗称耳垢。⒚从外形上，人体分为〔头、颈、躯干、四肢〕四局部；骨骼是我们身体的支架，作用有〔支撑身体〕、〔保护内脏〕、〔进行活动〕、〔塑造体形〕；关节是连接两块骨骼的位置，肌肉附着在骨骼外面，是拉动骨骼运动的组织。⒛经常参加体育锻炼能使我们的〔骨骼粗壮、肌肉兴旺、关节更加灵活〕。〔起重机、挖掘机、合页等物体〕和骨骼、关节、肌肉的作用相似。21.肺是〔呼吸器官〕，肺交换气体是由〔肺泡〕完成的，使〔氧气〕进入血液，同时〔排出二氧化碳〕。22.呼吸器官有〔鼻子、气管、支气管、肺〕感冒咳嗽是支气管感染所致，不及时治疗会引发〔肺炎〕。23.正常心跳是每分钟60～100次〔68次〕，正常呼吸是每分钟16～20次(18次)，运动后都加快了，原因是：人体需要更多的氧气，排出更多的二氧化碳。24.(心脏)是无时无刻地工作的，心脏每跳动两次之间都有短暂的休息，心脏每天跳动约(10万)次。25.经常锻炼身体，会增大(肺活量)，会使心脏强健，爱运动的同学比不爱运动的同学恢复快。〔体育运发动〕的心跳和呼吸都比常人慢，运动后恢复也快。26.运动需要消耗〔能量〕，能量来自食物，人体的消化器官主要包括〔口腔、食道、胃、小肠、大肠〕，食物按顺序进入这些器官。食物中的营养主要由〔小肠吸收〕，食物残渣最后由〔肛门排出体外〕。27.舌头〔搅拌〕食物与唾液，唾液中有许多消化酶，牙齿磨碎食物。牙齿分为〔门牙、犬齿、臼齿〕门牙作用是切断食物，犬齿作用是撕断食物，臼齿作用是磨碎食物，经常刷牙防止蛀牙〔龋病牙〕，牙齿可以看到的局部叫牙冠，被牙龈包裹的叫牙根。28.人的一切活动都需要依靠身体各个器官的〔协同工作〕才能完成。肝脏就像人体的化学工厂，心脏就像肉袋子，里面的空腔叫〔心室和心房〕。29.〔达芬奇〕的人体肌肉骨骼草图被称为第一张精确的人体画。30.人身体中的水占整个体重的〔70%〕，水可以帮助人体排出毒素，要多喝白开水，少喝可乐等饮料，人体每天大约需要〔2500毫升〕水，运动后更应该及时补充水份。二、实验装置图。〔灯芯〕〔外焰〕〔酒精〔灯芯〕〔外焰〕〔酒精〕〔内焰〕〔焰心〕3.过滤实验装置。4.蒸发实验装置。5.消化器官图。6.牙齿结构图。三、问答题。1.我们是怎样听到声音的？答：一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经，产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。2.如何保护我们的听力？答：远离噪音，遇到巨响捂住耳朵张开嘴巴，不要长时间用耳机听音乐，不要经常掏耳朵，要单鼻孔擤鼻涕，保证睡眠不熬夜，多吃蔬菜水果粗粮海鲜。3.怎样保护牙齿？答：早晚刷牙，饭后用淡盐水漱口，不吃过冷、过硬或过热食物，少吃甜食防止蛀牙产生，不宜常用牙签剔牙，防止碰撞。2015～2016年度第一学期四年级科学期末测试卷一、选择题⒈炊烟朝西飘动，这时的风向标指向〔A〕A、东B、西C、南D、北⒉以下物质，能在水中溶解且溶液呈紫色的是〔B〕A、食盐B、高锰酸钾C、食用油D、面粉⒊我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动的器官是〔D〕A、听小骨B、耳蜗C、耳道D、鼓膜⒋以下哪个是测量风速的仪器？〔C〕A、气温计B、雨量器C、风速仪D、音叉⒌〔D〕是一种发生仪器，用来调试乐器和测试音高。A、玻璃棒B、铁尺C、铁钉D、音叉⒍一天中什么时候温度最高？〔B〕A、清晨B、中午C、上午D、黄昏⒎水中的动物和植物就是靠溶解在水中的〔A〕进行呼吸的。A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、水蒸气⒏我们可以“看”到身体内部的那个器官？〔C〕A、肝脏B、胃C、血管D、四肢⒐用〔A〕的方法可以使盐从水中别离出来。A、蒸发B、过滤C、沉淀D、筛子⒑食物是通过〔C〕被运输到胃里。A、口腔B、小肠C、食道D、大肠⒒在探索尺子伸出桌面的音高实验中，尺子伸出桌面越长，音高越〔A〕A、低B、高C、强D、弱⒓以下哪个盛水杯子的音高最高？〔C〕A、〔满杯〕B、C、D、⒔我们通常利用酒精灯火焰的〔C〕给物体加热。A、焰心B、内焰C、外焰D、灯芯⒕以下描述中，不正确的选项是〔B〕A、心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。B、人的呼吸实际上是进行气体交换，使二氧化碳进入血液，同时排出氧气。C、不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用D、合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好的工作，有利于我们的健康。⒖以下哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？〔B〕A、酒精灯B、石棉网C、三角架D、烧杯二、分析与判断⒈声音是以波的形式传播。〔√〕⒉降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹。〔√〕⒊水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼的。〔√〕⒋运动起来，心跳的次数会加快,呼吸不会。〔×〕⒌物质在溶解在水里，形成均匀、透明、稳定的溶液，称为溶解，例如盐可以溶解在水中。〔√〕⒍声音在不同物质中传播的情况不同。〔√〕⒎骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官。〔√〕⒏气象学家通常把风速记为12个等级。〔×〕⒐声音的强弱可以用音量来描述。⒑不同物质，在水中的溶解能力是一样的。〔×〕⒒过高或过强的声音有可能损伤我们的听力。⒓搅拌、加热可以加速食盐在水中的溶解。〔√〕⒔一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。〔√〕⒕云分三类：积云、层云、卷云。层云通常与晴好天气相联系。〔×〕⒖实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙土扑灭。〔√〕按要求填图。⒈在气泡“”中完成身体的哪些部位参与了跑步这个活动。⒉我们可以用哪些方位来描述风向？完成右图中的“”。跑步大脑跑步大脑四肢大脑肺肌肉北东北北北东北北西北西北西东西东西南骨骼西南骨骼东南东南南南四、实验分析题⒈根据“一天的气温记录表”，答复后面的问题。日期天气6时8时10时12时14时16时7月8日晴18℃20℃23℃27℃32℃30℃你从气温变化柱形图中获得了什么信息。答：一天中天气变化是有规律的，早上和下午温度较低，中午以及下午温度高。