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鲁教版七上古诗词默写目录CONTENCT鲁教版七上诗词概述鲁教版七上诗词分类鲁教版七上诗词默写技巧鲁教版七上诗词默写常见问题与对策鲁教版七上诗词默写实例分析01鲁教版七上诗词概述起源特点诗词的起源与特点诗词起源于古代劳动人民的劳动号子和民歌,是表达情感、传递信息、歌颂生活的艺术形式。诗词语言精练、意境深远,通过形象、比喻、象征等手法,表达作者的思想感情和人生体验。选择标准鲁教版七上教材在选择古诗词时,注重作品的经典性、艺术性和教育意义。主要选取了唐宋时期的著名诗人的作品,如李白、杜甫、苏轼等。意义通过学习古诗词,学生可以了解古代文化、历史和社会背景,提高文学鉴赏能力和审美水平,培养人文素养和情感素养。同时,古诗词中蕴含的人生哲理和智慧,也可以启迪学生的思想,引导他们树立正确的人生观和价值观。鲁教版七上诗词的选择标准与意义02鲁教版七上诗词分类《过故人庄》-孟浩然《题破山寺后禅院》-常建《登岳阳楼》-杜甫《望洞庭湖赠张丞相》-孟浩然01020304山水田园诗《从军行》-杨炯《凉州词》-王翰《使至塞上》-王维《白雪歌送武判官归京》-岑参边塞军旅诗010204送别怀人诗《送杜少府之任蜀州》-王勃《黄鹤楼送孟浩然之广陵》-李白《赋得古原草送别》-白居易《望庐山瀑布》-李白0302030401羁旅思乡诗《渡荆门送别》-李白《次北固山下》-王湾《月夜忆舍弟》-杜甫《夜雨寄北》-李商隐咏史怀古诗01《赤壁》-杜牧02《泊秦淮》-杜牧03《秋夜将晓出篱门迎凉有感》-陆游04《春望》-杜甫03鲁教版七上诗词默写技巧在默写之前,要充分理解诗词的含义,包括诗词的主题、意境、意象等,把握住诗词的要点。理解诗词含义关键词句是理解诗意的重要线索,默写时要特别注意把握住这些关键词句,确保默写的准确性。把握关键词句理解诗意,把握默写要点分类整理将诗词按照主题、作者、朝代等分类整理,方便记忆和复习,提高默写效率。反复练习通过反复练习,加深对诗词的记忆和理解,提高默写的熟练度和准确性。掌握默写方法,提高默写效率默写后要及时复习,巩固记忆,防止遗忘。采用多种方式记忆,如朗读、抄写、听录音等,加强记忆效果。强化记忆,巩固默写成果多种方式记忆及时复习04鲁教版七上诗词默写常见问题与对策学生可能对字形、字义理解不够深入,或者在默写时粗心大意,导致错别字出现。原因分析加强字形、字义的辨析,通过组词、造句等形式帮助学生理解记忆。同时,养成学生默写后仔细检查的习惯,纠正错别字。应对策略错别字问题句子不完整或不连贯问题原因分析学生可能对诗词句子结构、语法不够熟悉,或者在默写时过于紧张,导致句子不完整或不连贯。应对策略加强句子结构、语法的训练,让学生熟悉各种句型和表达方式。同时,通过模拟考试、限时默写等方式提高学生的心理素质和应对能力。学生可能对诗词内容不够熟悉,或者在默写时过于追求完美,导致速度慢。原因分析加强学生对诗词内容的熟悉度,通过反复诵读、默写等方式加深记忆。同时,培养学生默写的节奏感,让他们在保证质量的前提下尽量提高速度。应对策略默写速度慢问题05鲁教版七上诗词默写实例分析默写内容01东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。默写难点02澹澹、竦峙、萧瑟、涌起、星汉默写指导03这首诗是曹操在观赏大海时所作,通过对大海的生动描绘,表达了作者开阔的胸襟和宏伟的抱负。在默写时,要注意对大海的壮丽景象的描绘,以及作者情感的表达。《观沧海》默写分析默写内容客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。默写难点青山、绿水、潮平、风正、残夜、江春、归雁默写指导这首诗是王湾在北固山下停泊时所作,通过对自然景色的描绘,表达了作者深深的思乡之情。在默写时,要注意对自然景色的生动描绘,以及对作者情感的表达。《次北固山下》默写分析默写内容孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。默写难点孤山、贾亭、云脚、早莺、暖树、新燕、春泥、乱花、浅草、马蹄、绿杨、白沙堤默写指导这首诗是白居易在游览钱塘湖时所作,通过对湖光山色的生动描绘,表达了作者对春天的热爱和赞美。在默写时,要注意对自然景色的生动描绘,以及对作者情感的表达。《钱塘湖春行》默写分析默写内容枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。默写难点枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马默写指导

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