【化学】探究乙醇的氧化反应实验说课课件 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

新教材人教版2019

高中化学必修

第二册第七章第三节探究乙醇的氧化反应

CONTENTS教学目标教学过程

教学评价教学背景教学背景JIAOXUEBEIJING乙醇学法教法实验探究、分析推理学

情初步认识有机化合物、初步了解乙醇的用途教材地位桥梁作用、必做实验活动学情

教材地位

学法教法01

教学背景教学目标JIAOXUEMUBIAO02教学目标

核心素养的培养证据推理

认识“条件控制与试剂改

建构模型

变”对有机反应的影响认识乙醇结构，掌握乙醇催化氧化的反应机理通过对乙醇氧化反应的实验创新创新意识社会责任宏观辨识

微观探析教学过程JIAOXUEGUOCHENG情景导入讨论探究分析评价03教学过程乙醇与强氧化剂乙醇的催化氧化设计思路乙醇的燃

烧03教学过程

设计亮点情景化、整体化、创新化乙醇与氧气在点燃条件

下、铜或银催化条件下

的反应，乙醇与强氧化

剂酸性重铬酸钾溶液的

反应二氧化碳的检验、乙醇催化氧化实验的改进创

新、乙醇与强氧化剂反

应的过程体会乙醇作为燃料消毒剂、

铜丝灯的制作、模拟交

警测酒驾03教学过程

环节一：探究乙醇的燃烧使用方法]用面液直接擦拭，作用1-3分钟。[注意事热的声

而

不两向而评平山面平口的

2、易燃，远离火源。3、对酒精过敏者慎用。计光，

王而这

无规

词风处南时点5,下宜用于丽溶性物体表面的消量调售与汽边：所度市全记经员有因公生产广家-新有市化可定产卫生用品有限出

销售电话醇易燃，远离火源消毒中

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无需插电

多场展加厚不锈钢编：271200;山东省新内市码文技术开发地=7mm.7htt.

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电6el乙醇在空气中燃烧时，火焰

呈淡蓝色，放

出大量的热。写出乙醇完全燃烧的方程式，思考产

物如何验证?环节一：探究乙醇的燃烧03教学过程主题任

务

单乙醇的燃烧(与氧气反CH₃CH₂OH+

3O,点燃，2CO,+

3H,C03教学过程

环节一：探究乙醇的燃烧试官、机自六、式管架、酒精灯、火些，铜丝、乙酸酸性重格酸仰溶液，酸性高锰酸伸溶液学三、实验过程1.观察乙醇燃烧的现象，写出其完全燃烧的方程式：03教学过程

环节一：探究乙醇的燃烧CH₃CH₂OH+3O₂点燃2CO₂+3H₂O03教学过程

环节二：探究乙醇的催化氧化“铜丝灯”03教学过程

环节二：探究乙醇的催化氧化教材78页实验7-5取一根铜丝

下端绕成螺旋状。注意观察想象反复几次闻液

体产生的气味在酒精灯上

灼烧后插入乙醇03教学过程

环节二：探究乙醇的催化氧化检测醛类物质的常见方法试剂银氨溶液新制氢氧化铜希夫试剂反应条件水浴加热加热反应灵敏

无需加热现象银镜产生砖红色沉淀生成变紫红色03教学过程

环节二：探究乙醇的催化氧化单孔橡胶塞下端绕成螺旋状的铜丝难以体现反应中氧气的作用试剂用量是否可以再节约?检验乙醛的希夫试剂浸有乙醇的粉笔03教学过程

环节二：探究乙醇的催化氧化03教学过程

环节二：探究乙醇的催化氧化2CH₃

CH₂OH+O₂乙醇的催化氧化2CH₃C

HO+

2H₂O乙

醛实验原理：Cu/Ag酒精检测仪03教学过程

环节三：探究乙醇与强氧化剂反应Cr₂(SO₄)₃(绿色)K₂Cr₂O₇

(橙色)C₂

H₅OH03教学过程

环节三：

探究乙醇与强氧化剂反应酸性重铬酸钾溶液CH₃CH₂OH

酸性高锰酸钾溶液CH₃COOH教学评价JIAOXUEPINGJIA条件控制、试剂

选择的重要性调

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式分析该反应中乙醇断键位置④02员以上乙题的面化反应，你过有超数育化还原反应有什交意

的以说?(从得失部、都失氮的角度)加0为证系、胡mP

为缸反2.反思乙解的催化氧化实验，实验操作有不足之处吗?若有，请小组合作讨论思考，对实验装置进行优化改进的方法。能和城物蘸力有奇生待，有感闻有风隆。在能后稍城细副有新Cmn

外的试结，鉴别并收收域物

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流3.通过以上学习你有什么收获?(可以从实验的条件的控制、实验试剂的选择，实验动手能力、实验过程感悟等方面)04教学评价学生反思方案的科学性、过程的

严谨性、环保的重要性ZZLNTwZ相及是中乙置性

。试着从乙醇结构1.从以上乙醇的氧化反应，你对有机物氧化还原反应有什么新强由原1得结

A虚属子式长去氧原于饭应叫作还原反应整理反思提升丽在该反应中起到什么作用?

。试着从乙醇结构式分析该反应中乙醇断键位置，①③U面使可应改过有现地意化话原而应有什态的认识?(从得失氧，得失氮的角度)工心成，在机化点此上无员票出不AS,商UE

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反思乙牌的催化氧化实验，实验操作有不足之处吗?若有，诸

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