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《房子》中班美术教案《房子》中班美术教案全文共1页,当前为第1页。《房子》中班美术教案全文共1页,当前为第1页。《房子》中班美术教案姓名:《房子》中班美术教案姓名:时间:《房子》中班美术教案全文共2页,当前为第2页。《房子》中班美术教案《房子》中班美术教案全文共2页,当前为第2页。《房子》中班美术教案
【活动目标】
1、能摆出房子造型,进一步装饰房子四周的景色。
2、能用不同的颜色表现自己的阅历和愿望,提高动手操作能力、观察能力和表现力。
3、感受到表现自我的欢乐和自由,更喜爱绘画。
4、能依据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验欢乐的情感。
5、感受作品的美感。
【活动预备】
材料预备:适当的蘑菇、花菜、生菜、土豆片等不同颜色的、易于摆出造型、让人联想的蔬菜;足够数量的大盘子;胶水;一段轻缓的音乐。
阅历预备:幼儿已观察学习过不同造型、不同颜色、不同环境的房子。
【活动过程】
一、谈话法导入。
小朋友们,你们都见过妈妈在家做饭,我们今天也来当一回厨师,做一道菜怎么样?提起幼儿兴趣,然后引入话题今天的`这道菜叫做“我的小房子”,我们今天要烹饪出一座房子。
二、回顾法连续进行活动。
《房子》中班美术教案全文共3页,当前为第3页。老师提问:小朋友们,咱们上次观赏过的小房子,大家还记得吗?播放几张上次活动所观赏过的房子的图片,接着让小朋友回忆还有哪些观赏过的图片。
接着话题:“小朋友们上次观赏了这么多秀丽的房子,那么我们今天就可以烹饪一道自己喜爱的房子了。老师喜爱这座房子。”老师选择一副简洁一点的房子“蘑菇房子”,引导孩子观察图片上有什么物体,每个物体像什么,可以用什么材料盖。
三、老师请孩子观察台上的蔬菜,引导孩子,“小朋友们,我们的厨房有这么多蔬菜,我们要怎么烹饪我们的佳肴呢。”请孩子观察台上已有的材料,同时拿一片蘑菇当做房子的房顶,“我觉得这片蘑菇可以当我的房顶”以此例子来引导小朋友说出台上的蔬菜都可以拿来做什么。
四、老师接着鼓励幼儿摆弄自己的材料。幼儿“这片花菜太大了,可以撕成小一点,我觉得它很像我房子外边的小花朵。”“我想将这片菠菜作为我的草坪,我还可以将它撕的碎一点,因为我的草坪很大,草很肥。”引导幼儿想象,并且示范撕的动作。
五、老师与幼儿一起完成“蘑菇房子”的粘贴画。示范粘贴的方法,在蔬菜上沾上胶水,然后粘贴到自己的盘子中。
六、请幼儿选择自己喜爱的房子进行粘贴画,鼓励幼儿小组合作,也可以个人进行。创作过程中播放音乐。
七、请小朋友上台展示自己的佳肴,并且简洁说自己的作画意图和过程。
《房子》中班美术教案全文共4页,当前为第4页。【活动延长】
请小朋友们观察幼儿园、家里还有哪些材料可以进行粘贴画,例如鸡蛋壳、豆子、碎布等等。请小朋友们在父母的帮忙下选择不同的主题,完成另一幅粘贴画。
小百科:房子指供人类居住、从事社会活动或供其他用途的建筑物。它是人类最基本的生活资料;电视
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