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文档简介
四川省绵阳市前锋中学高一生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列生理作用不能体现蛋白质功能的是()A.抗体具有免疫作用B.血红蛋白具有运输载体的功能C.性激素促进生殖细胞的生成D.唾液淀粉酶具有催化作用参考答案:C【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】蛋白质的功能﹣生命活动的主要承担者:①构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;②催化作用:如绝大多数酶;③传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗体);⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白.【解答】解:A、部分蛋白质具有免疫功能,如抗体,A正确;B、部分蛋白质具有运输载体的功能,如血红蛋白,B正确;C、性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,但性激素属于脂质,因此这不能体现蛋白质的功能,C错误;D、部分蛋白质具有催化功能,如唾液淀粉酶,D正确.故选:C.【点评】本题考查蛋白质在生命活动中的主要功能,要求考生识记蛋白质在生命活动中的主要功能及实例,能结合所学的知识准确判断各选项.
2.下列有关遗传信息的叙述正确的是()A.遗传信息多样性的物质基础是脱氧核糖序列的多样性B.所有生物的DNA,都具有相同的碱基排列顺序C.HIV的遗传信息贮存在RNA分子中D.核酸的碱基只有5种,所以储存的遗传信息少参考答案:C遗传信息多样性的物质基础是脱氧核糖核苷酸(碱基对)序列的多样性,A错误;不同生物的DNA具有不同的碱基排列顺序,B错误;HIV体内只含有一种核酸——RNA。所以其遗传信息贮存在RNA分子中,C正确;核酸的碱基虽然只有5种,但是其排列顺序多种多样,所以可以储存大量的传信息,D错误。3.如图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2的释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱D.氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等参考答案:B4.右图所示的细胞可能是()A.酵母细胞
B.原核细胞C.动物细胞
D.植物细胞参考答案:B5.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是
A.神经纤维上兴奋传导的方向是由树突到胞体,再到轴突
B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
C.兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相同
D.神经递质作用于突触后膜,只能使突触后膜产生兴奋参考答案:C6.将人类的红血球置于不同浓度蔗糖液中,浸泡半小时之后的结果如图4-3。依照血球外形的变化判断蔗糖液的浓度,由高到低排列,正确的是(
)。A.甲>乙>丙>丁
B.丁>甲>乙>丙C.丙>丁>甲>乙
D.丙>乙>丁>甲参考答案:D7.在相同光照强度下最有利于植物进行光合作用的是()A.红光和黄绿光 B.黄光和蓝紫光 C.红光和橙光 D.蓝紫光和红光参考答案:D.【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;影响光合作用速率的环境因素.【分析】叶绿体中的色素分为叶绿素和类胡萝卜素两类,其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,色素对绿光吸收最少.【解答】解:由于叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,所以在相同光照强度下最有利于植物进行光合作用的是蓝紫光和红光.8.豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根据下表中的三组交杂实验结果,判断显性性状和纯合子分别为(
)杂交组合子代表现型及数量甲(顶生)×乙(腋生)101腋生,99顶生甲(顶生)×丙(腋生)198腋生,201顶生甲(顶生)×丁(腋生)全为腋生A.顶生;甲、乙
B.腋生;甲、丁
C.顶生;丙、丁
D.腋生;甲、丙参考答案:B9.下列各项是关于酶的叙述,其中正确的一项是(
)
①酶只能在生物体内发挥催化作用
②不同酶的最适合温度都相同
③酶都是蛋白质
④酶具有专一性、高效性等特点
A.①②③④
B.①②③
C.①④
D.④参考答案:D10.下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是(
)A.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料B.种群基因频率定向改变是形成新物种的前提C.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件D.图中C表示生殖隔离,就是指两种生物不能杂交产生后代参考答案:B11.蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应的原因是:蛋白质中有肽键,而肽键可以与双缩脲试剂发生反应产生紫色的络合物。那么下列可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是
参考答案:A12.如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图所做的判断正确的是(
)①以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙―→甲―→丙的顺序②甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体③乙细胞中含有4个染色体组④丙细胞是次级精母细胞或极体,正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同A.②④
B.②③ C.③④
D.①②参考答案:C13.下列关于细胞核的叙述正确的是A.细胞核与其他细胞结构相互依存,形成统一的整体B.在电镜下观察原核细胞,可以看到核膜、核仁等结构C.所有活细胞都具有细胞核结构D.细胞核内的液体叫细胞液参考答案:A14.下列有关糖类、脂质和核酸的叙述,正确的是(
)A.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水B.脱氧核糖中含磷元素,是DNA的组成成分之一C.细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等D.糖类、脂质和核酸都是生物大分子,都是由许多单体连接而成的参考答案:C淀粉和脂肪代谢的终产物是二氧化碳和水,A项错误;脱氧核糖中不含磷元素,只含有C、H、O,B项错误;细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等,C项正确;糖类中的单糖不属于大分子,D项错误。15.下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,错误的是A.在探究无氧呼吸的实验中,可用石蜡层隔绝O2B.在探究有氧呼吸的实验中,可用NaOH溶液除去泵入空气中的CO2C.实验中需控制的无关变量如温度、pH等要相同且适宜D.可通过观察溴麝香草酚蓝水溶液是否变色来判断酵母菌的呼吸方式参考答案:D【分析】探究酵母菌的呼吸方式实验中,该实验的自变量是有无氧气,温度、pH、培养液浓度等属于无关变量,无关变量应相同且适宜。实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌,并去除溶液中的O2。酵母菌有氧呼吸过程中有CO2产生,所以在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2,以防止干扰实验结果。酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,所以不能通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式。【详解】A、在探究无氧呼吸的实验中,可用油脂层隔绝O2,A正确;B、在探究有氧呼吸的实验中,可用NaOH溶液除去泵入空气中的CO2,B正确;C、实验中需控制的无关变量有温度、pH等,且无关变量相同且适宜,C正确;D、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,都能使溴麝香草酚蓝水溶液变色,可用其变色的速率或澄清石灰水的浑浊程度来判断酵母菌的呼吸方式,D错误。故选D。16.某生物精原细胞的染色体上有2n个基因,DNA含量为6.4C(单位)。则该生物肝细胞的染色体上含有的基因数和DNA含量为()A.n和3.2C B.2n和6.4C C.2n和3.2C D.4n和12.8C参考答案:B试题分析:精原细胞和肝细胞都是体细胞,来自受精卵的有丝分裂,因此细胞中基因和DNA的数量相同,故B正确。考点:本题主要考查有丝分裂,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。17.10000个基因型为AaBb的卵原细胞,假设符合自由组合定律的话,理论上可形成Ab基因型的卵细胞数为()A.2500个
B.5000个
C.7500个
D.10000个参考答案:A18.细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是()A、碱基的数量不同B、羧基的数量不同C、氨基和羧基与C连接的位置不同D、R基结构不同参考答案:D19.在一棵倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了()A.种群
B.群落
C.生态系统
D.生物个体参考答案:B试题解析:所给的各种生物构成生物群落,朽木以及空气等构成了非生物的物质和能量,生物和这棵朽木构成了生态系统。所以C正确。A、B、D不正确。考点:本题考查生命系统层次的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。20.人体内,HIV病毒与相应的抗体结合后产生沉淀,再被吞噬细胞摄取彻底水解后可得到(
)A.多种氨基酸、一种五碳糖
B.一种氨基酸、四种脱氧核苷酸C.多种氨基酸、五种含氮碱基
D.多种氨基酸、八种核苷酸参考答案:A21.细胞有丝分裂中期,如果它的染色体数为N,DNA的含量为Q,则该细胞分裂后,每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是(
)A.N和Q
B.N/2和Q/2
C.N和Q/2
D.N/2和Q参考答案:C有丝分裂的分裂期是从前期开始,由于分裂前期DNA和染色体已经复制,但染色体的着丝点没有分开,数目没有加倍.因此前期细胞内DNA数是体细胞的两倍,染色体数与体细胞相同;故体细胞的染色体数为N,DNA的含量为Q/2,经有丝分裂产生的子细胞DNA数、染色体数与体细胞相同.
【考点定位】有丝分裂过程及其变化规律【名师点睛】细胞有丝分裂过程中,前后代细胞中的染色体数目和DNA的含量是保持不变的.在有丝分裂后期,由于着丝点的分裂使染色体数目暂时加倍,而其他时期的染色体数目同正常情况一样.有丝分裂间期进行了DNA分子的复制,其含量在前、中、后期都比正常情况多一倍,到了末期由于一个细胞分裂成两个子细胞,DNA的含量又恢复正常.22.向日葵某细胞在形成花粉(精子)过程中,减数第二次分裂后期有34条染色体,此细胞在减数分裂过程中可产生四分体数为(
)A.34个 B.68个 C.17个 D.136个参考答案:C23.甲基绿一吡罗红分别对细胞中的DNA和RNA特异性染色.相关叙述正确的是()A.甲基绿一吡罗红只能将细胞质中的RNA染成红色B.甲基绿一吡罗红只能将细胞核中的DNA染成绿色C.细胞核区域能被甲基绿一毗罗红染成绿色,说明核内不含有RNAD.细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色,说明核内含大量DNA参考答案:D【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验.【分析】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验原理是:DNA和RNA对甲基绿和吡罗红的亲和力不同,甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将细胞质中的RNA染成红色,最后观察到细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色,说明DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中.【解答】解:A、甲基绿能将DNA染成绿色,故A错误;B、吡罗红能将细胞质中的RNA染成红色,故B错误;C、细胞核区域能被甲基绿一毗罗红染成绿色,说明DNA主要分布在细胞核中,但不能说明细胞核内不含有RNA,故C错误;D、细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色,说明DNA主要分布在细胞核中,故D正确.故选D.24.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,下列哪项操作是正确的(
)A染色时先用甲基绿溶液染色,再滴加吡罗红染液B将涂片用8%盐酸处理后,接着用染色剂染色C观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域D先用低倍物镜找到较清晰的细胞,然后换上高倍物镜参考答案:C25.正常人的一生中,细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是
(
)
参考答案:D26.下列有关细胞中基因、DNA、染色体的相关叙述,正确的是A.基因是具有遗传效应的DNA片段
B.每个DNA分子上都有一个基因C.一条染色体上只有一个DNA分子
D.基因在每个染色体上都成对存在参考答案:A27.在胰岛细胞中与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体参考答案:C28.下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因?(
)A正确地选用豌豆作为实验材料B.先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传C运用统计学方法分析实验结果D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证参考答案:B略29.观察DNA和RNA在细胞中的分布,所运用的原理是(
)
A.单独利用甲基绿对细胞染色,可显示DNA在细胞中的分布,从而推知RNA的分布B.单独利用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D.在细胞核和细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA的分布参考答案:C30.组成DNA的基本成分是(
)①核糖
②脱氧核糖
③磷酸
④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶
⑤胸腺嘧啶
⑥尿嘧啶A.①③④⑤
B.①②④⑥C.②③④⑤
D.②③④⑥参考答案:C31.动物细胞表面有一种物质,就好比是细胞与细胞之间或者细胞与其他大分子之间互相联络用的文字或语言,这种物质是()A.磷脂 B.糖脂 C.糖蛋白 D.蛋白质参考答案:C【考点】24:细胞膜的功能.【分析】本题主要考查细胞膜的结构.1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架.2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多.①蛋白质的位置:有三种.镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贯穿于磷脂双分子层.②种类:a.有的与糖类结合,形成糖被,有识别、保护、润滑等作用.b.有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞.c.有的是酶,起催化化学反应的作用.3、特殊结构﹣﹣糖被:①位置:细胞膜的外表.②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白.③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用.【解答】解:动物细胞表面有一种物质是糖蛋白,具有识别功能,能够使细胞与细胞之间或者细胞与其他大分子之间互相联络,从而体现细胞膜的功能.故选:C.【点评】本题考查细胞膜结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.32.右图是温度对酶活性影响的曲线,图中A、B两点的催化效率是相等的,以下有关叙述中不正确的是A.酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长B.酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短 C.处于t2温度时,酶可能开始发生蛋白质变性D.处于t1温度时,酶分子结构可能比处于t2温度时稳定参考答案:B33.如图是一张生物概念填图,有关分析不正确的是
A.A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和渗透压B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质D.内环境维持自身稳定的能力是有限的参考答案:B略34.关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是()A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞C.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性D.细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的参考答案:B【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.【解答】解:A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的,A正确;B、细胞学说未提出真核细胞和原核细胞的概念,B错误;C、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性,C正确;D、细胞学说提出动物和植物都是由细胞发育而来的,D正确.故选:B.
35.下列关于糖分解代谢的叙述,错误的是A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖D.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖参考答案:D蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖,A项正确;乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖,B项正确;纤维素经微生物分解可产生葡萄糖,C项正确;麦芽糖经水解可产生葡萄糖,D项错误。36.汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,制作原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确的是A.生菜中含有的纤维素能够被人类消化吸收B.鸡胸肉中含有的脂肪是细胞内良好的储能物质C.面包中含有的淀粉可直接被细胞吸收利用D.鸡蛋中含有的每种蛋白质都由20种氨基酸构成参考答案:B【分析】植物细胞的多糖是淀粉和纤维素,动物细胞的多糖是糖原,其中淀粉和糖原能储存能量;蛋白质是生命活动的承担者。【详解】A、生菜中含有的纤维素属于多糖,但是人体消化道中没有水解多糖的酶,因此纤维素不能被人体消化吸收,A错误;B、脂肪是细胞内良好的储能物质,B正确;C、面包中含有的淀粉属于多糖,必须水解为葡萄糖才能被细胞吸收利用,C错误;D、细胞中的蛋白质最多由20中氨基酸组成,D错误。故选B。37.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记参考答案:B38.当植物由代谢旺盛的生长期转入休眠期时,体内结合水与自由水的比值通常会(
)A.升高
B.下降
C.无变化
D.产生波动参考答案:A39.某DNA片段的碱基组成中,若A占32.8%,则C和T之和应占
A.50%
B.17.2%
C.67.2%
D.65.6%参考答案:A40.没有同源染色体的细胞是A.有丝分裂前期的细胞
B.初级精母细胞
C.有丝分裂后期的细胞
D.次级精母细胞参考答案:D略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:甲
乙(1)甲图中
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