专题02：词语或成语的运用（知识梳理+考点专练） 七年级下册语文考点专题 （统编版）

七年级下册语文

考点专题训练课件（二）成语的运用CONTENTS目录02成语的检测01成语的梳理锋芒毕露:妇孺皆知:马革裹尸:锲而不舍:目不窥园:七下成语梳理傲气逼人，锐气和才干全显露出来。形容人气盛逞强(含贬义)妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知，流传得很广(不能单指妇女和儿童知道)用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场(形容为国作战，决心为国捐躯的意志)不停地雕刻，比喻有恒心、有毅力(含褒义)西汉董仲舒专心读书，“三年目不窥园”，后用来形容埋头读书(含褒义)锋芒毕露:妇孺皆知:马革裹尸:锲而不舍:目不窥园:七下成语梳理傲气逼人，锐气和才干全显露出来。形容人气盛逞强(含贬义)妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知，流传得很广(不能单指妇女和儿童知道)用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场(形容为国作战，决心为国捐躯的意志)不停地雕刻，比喻有恒心、有毅力(含褒义)西汉董仲舒专心读书，“三年目不窥园”，后用来形容埋头读书(含褒义)兀兀穷年:沥尽心血:心不在焉:群蚁排衙:心会神凝:迥乎不同:警报迭起:慷慨淋漓:七下成语梳理用心劳苦地一年到头这样做(含褒义)付出全部精力，多形容为事业、工作，文艺创作等尽心竭力心思不在这里(课文中指不专心，精神不集中,含贬义)课本中指整齐地排列着(多形容写字)指精神高度集中,用心专一很不一样(用于两者之间比较，不能形容稍有差别的人和物)报警的信号多次出现(形容危险的境况)意气昂扬，言辞畅快(多指说话、写文章)气冲斗牛:不顾一切:深恶痛疾（绝）:不以为然:浩浩荡荡:自言自语:言外之意:大庭广众:七下成语梳理形容气势之盛可以直冲云霄(含褒义)什么都不顾厌恶、痛恨到了极点(指对某人或某事物)不认为是对的(多用来表示不同意或轻视)①水势大;②形容广阔或壮大①自己跟自己说话;②独自低声说话(中性词)话里暗含着没有直接说出的意思聚集了很多人的公共场合(“庭"指公共场合）微不足道:诲人不倦:不耻下问:颠沛流离:以身作则:如释重负:七下成语梳理事情微小得不值一提。多用来形容人的力量、贡献或事物的数量、价值、意义等(可作谦辞,不可形容日常生活)教导别人而不知疲倦。形容教导人有耐心(敬辞，多形容别人)不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻(含褒义)颠沛流离:生活艰难，四处流浪(生活得苦难、不如意)用自己的行动做出榜样(含褒义)像放下重担一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快(指紧张过去之后的状态)海阔天空:悲天悯人:忍俊不禁:仙露琼浆:血气方刚:轰轰烈烈:七下成语梳理像大海一样辽阔，像天空一样无边无际(形容大自然的广阔，也形容想象或说话毫不拘束，漫无边际)对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平(跟自己本身无关,只指对外界的事物)忍不住笑(不与“笑”连用)现指极少见的美酒形容年轻人精力旺盛，冲劲儿大形容声势浩大，气魄宏伟(多指声势浩大)毛骨悚然:耀武扬威:姗姗来迟:忧心忡忡:语无伦次:五脏六腑:千钧重负:耐人寻味:七下成语梳理形容十分恐惧的样子(使用对象是自己)炫耀威力，显示威风，多形容坏人(含贬义)原形容女子走路缓慢从容的姿态，现比喻走得缓慢从容忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁、担心话讲得很乱，毫无次序，指说话没有条理(不用于众多人说话)人体内脏器官的统称，也比喻事物的内部情况比喻很沉重的负担，也比喻非常重大的责任意味深长，值得仔细体会琢磨(多指话语内容、结局)惊心动魄:心有灵犀:天涯海角:七下成语梳理形容使人感受很深,震动很大指彼此心意相通(多比喻双方对彼此的思都能心领神会)指极远的地方或形容彼此之间相隔极远（指距离）

1.下列句子中划线词语运用正确的一项是（

）。A.吃水不忘挖井人，我们不能忘本，要记得在兀兀穷年里发生的感人故事。B.他炯炯有神地弹奏着《命运交响曲》。C.奥本海默是个拔尖的人物，锋芒毕露。D.在志愿者的帮助下，辍学的孩子们重返校园，与同学们一起共享天伦之乐。【解析】锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。天伦之乐：天伦，旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。C

七下成语运用

2.下列划线成语使用不正确的一项是(

)A．我们学校程序设计大赛的冠军小李，是一个拔尖的人物，锋芒毕露。B．说起土肥原贤二，这是日本侵华史上一名当之无愧的人物。C．他立下过军事奇功，也遭遇过四面楚歌，是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。D．《上下五千年》这本书可是家喻户晓，它是我们中华民族五千年来日新月异变化的见证。【解析】

“当之无愧”指当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。这是褒义词，用在这里不合语境。B

七下成语运用

3.下列句子中画线的成语使用有误的一项是(

)A．今天的中国在世界具有举足轻重的地位，这是千千万万人努力的结果，是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。B．在老师孜孜不倦的教诲以及自身锲而不舍的努力下，他终于考上了梦寐以求的大学。C．相同的文学主张，共同的鉴赏能力，使他们两人常常不以为然；一见面，两人都不约而同地感到相互理解的愉快。D．神州七号载人飞船取得圆满成功，完成了中国人第一次太空行走的航天员翟志刚因此而成为了家喻户晓的英雄。【解析】

C.“不以为然”意思是不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。与句子的语境不合。C

七下成语运用

4.下列句中划线的词语使用不正确的一项是(

)A．为了攻破这个科学难题，他一年多以来目不窥园，废寝忘食，把家庭放在一边，现在终于成功了。B．我们不应兀兀穷年，否则便会碌碌无为了。C．虽然只有一河之隔，但两岸的气候条件却迥乎不同。D．细细算来，他大半辈子沥尽心血，创作了许多诗歌，虽然增添了许多白发，却对现代诗坛产生了深远的影响。【解析】

兀兀穷年指用心劳苦地一年到头这样做。用在这里不合语境。B

七下成语运用

5.下列句子中画线的成语使用不恰当的一项是(）。A．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。B．在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。C．爱出风头的他经常夸夸其谈，与别人争吵时锋芒毕露。D．耶鲁大学毕业的秦玥飞，毅然回国担任大学生村干部，六年来奋战在脱贫攻坚一线，成了当地家喻户晓的人物。【解析】

“锋芒毕露”指锐气和才干全都表现出来，用在此处不合语境。C

七下成语运用

6.下列句中划线词语使用有误的一项是(

)A．他们二人配合默契，终于赢得了这场双打比赛的冠军。B．看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。C．古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发了人们对传统美德更深层的思考。D．虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离，但警察明察秋毫，终将传销团伙一网打尽。C

七下成语运用【解析】

“重蹈覆辙”指再走翻过车的老路，比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。用在这里不合语境。

7.下列各句中划线词语运用不恰当的一项是（）A．老师是辛勤的园丁，用自己的汗水培育祖国的花朵，他们是当之无愧的人类灵魂的工程师。B．见到自己的孩子到处惹事不学好，惹得四邻投诉，张先生深恶痛绝，深感对不起去世妻子的嘱托。C．爸爸笑着对明明说：“我出差这阵子，你的学习成绩有了很大进步，这真是让我刮目相待啊！”D．张玲大大咧咧地回答问题，对老师的言外之意完全没有领悟，让坐在一旁的好朋友王晓哭笑不得。B

七下成语运用【解析】

“深恶痛绝”指厌恶、痛恨到极点，用在此处程度上过深。

8.下列各句中的词语运用有误的一项是（

）A.她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。B.他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。仔仔细细地看着，不停地眨巴着眼睛。C.为了节约成本，许多食品加工企业用一些非法化学添加剂夺走了千万人的健康，这真是骇人听闻。D.为节约用水，日前，市政府向下属各基层单位呈报了《关于对水资源管理秩序进行专项整治的通告》D

七下成语运用【解析】

“呈报”的意思是用公文报告上级。句中的“市政府”是“各基层单位”的上级，因而不合适，可改为“下发”。

9.下列句子中的成语使用正确的一项是()A．他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。C

七下成语运用【解析】

A,不可救药：比喻人或事物已经坏到不能挽救的地步。词义过重与语境不协调B,随声附和：自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。C,高谈阔论：漫无边际地大发议论（多含贬义）

10.下列划线词语使用错误的一项是（）A．新繁殖出的养种，既有食草类动物的脉脉温情，又有食肉类动物的胆识和气魄。B．大人的一言一行，对孩子起着潜移默化的作用。C．暑假的一天夜里，也不知道什么时候，睡梦中的我突然爬起来模模糊糊往外先走，妈妈问我去哪儿我说找蔡老师。D．我的回答已经让他喜出望外了。C

七下成语运用【解析】

C项“模模糊糊”指看不清事物的状态或意志不清醒，应使用“迷迷糊糊”。

11.下列句子中划线成语使用恰当的一项是（）A．也许是物质生活丰富让味觉麻木了吧，面对美味大餐，我们常有味同嚼蜡的感觉。B．大明湖“明湖秀”工程于2023年底开工，工程紧锣密鼓，将于今年初一气呵成。C．中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉，正在被越来越多的人顶礼膜拜。D．实现中华民族伟大复兴梦不是一下子一蹴而就的，需要亿万中华儿女长期艰苦奋斗。B

七下成语运用

七下成语运用【解析】

A．“味同嚼蜡”像吃蜡一样，没有一点儿味，形容语言或文章枯燥无味，该成语是用来形容语言或文章的，不是形容食物的，所以该成语使用不当；B．正确；C．“顶礼膜拜”是虔诚地跪拜的意思，用在此句不恰当；D．“一蹴而就”比喻事情轻而易举，一下子就成功，与前面的“一下子”语意重复。故选B。

12.下列各句中划线成语使用恰当的一项是（）A．当优美的旋律戛然而止时，整个晚会现场出奇的寂静，人们沉漫在无尽的回味中。B．对待学习，我们应该有一丝不苟的态心对任何细小的问题都要吹毛求疵。C．王明同学做作业时，字迹潦草，杂乱无，如群蚁排衙。D．教学中，老师应该突出学生的主体地对学生回答的问题要洗耳恭听。A

七下成语运用【解析】

A戛然而止：形容声音突然终止。符合语境。B吹毛求疵：求：找寻；疵：毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。不合语境。C群蚁排衙：指整齐地排列着。不合语境。D洗耳恭听：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。不合语境。

13.下列划线的成语使用有误的一项是（）A．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴。B．读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。C．智力雾霾没有捷径可走，没有特效药，不可能一招制敌，一蹴而就。D．“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。A

七下成语运用【解析】前车之鉴，鉴：镜子，为教训。前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败，可以做为以后的教训。

14.下面句子中划线成语使用不恰当的一项是()A、这一路走来，我虽没有惊天动地的事业，但毕竟追求过、奋斗过，因此我不但问心无愧，而且感到获益匪浅。B、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。C、人说士别三日当刮目相看，今日女儿读书面之广竟超过了我，简直是天生丽质，才华出众。D、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。C

七下成语运用【解析】A项的“获益匪浅”是得到的好处不少的意思。B语重心长：解释话说得诚恳，有分量，情意深长。C项的“天生丽质”是形容女子妩媚艳丽。用在这里不合适。D骇人听闻：骇，震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

15.下列句子中划线的成语使用正确的一项是()A、桂林的溶洞是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。B、一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。C、正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。D、我们陆续到达了目的地，宛如置身于世外桃源，陶醉在这幽静的山水间，让心情放飞于大自然的美好中！C

七下成语运用【解析】A项的“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然，形容技艺十分高超。溶洞是自然产物。B项的“杳无音信”指没有一点消息。电线杆是隐没了，不是没有消息。C项的“自命不凡”指自以为不平凡，比别人高明。含贬义。D世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。

16.下列句子中成语运用不正确的一项是()A、在炽烈的阳光下，那些矜持的牡丹花也无精打采地低下了高贵的头。B、说起风景如画的九寨沟，他更是夸夸其谈，使得在场的人都充满了仰慕之情。C、音响发烧友是很吹毛求疵的，小到音箱的摆位，大到房间的装修，都极其讲究。D、从东海往南穿过狭长的台湾海峡。就进入汹涌澎湃的南海了。B

七下成语运用【解析】A无精打采：形容精神不振，提不起劲头。B项的“夸夸其谈”指说话或写文章是不作调查，滔滔不绝地乱说一顿。用在此处不合语意。C吹毛求疵：故意挑毛病，找差错。这里指细致到烦琐、挑剔的地步。D汹涌澎湃：形容海浪很大。汹涌：波涛猛烈地向上涌；澎湃，大浪互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。

17.下列句子中划线词语运用正确的一项是（）A、这座寺庙经过数月的修缮，如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严，惟妙惟肖。B、冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。C、每逢节假日，华强北大街两旁的店铺，就会顾客盈门，生意葱茏。D、鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。D

七下成语运用【解析】A“惟妙惟肖”形容描绘的生动逼真像活的一样。用来形容“庙宇”不恰当。B项“变化无常”指变化很多，没有常态。说四季变化无常与事实不符。C项“生意葱茏”指草木茂盛。用它来形容店铺的生意不恰当。D张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。

18.下面语段中划线成语使用有误的一项是（）

2022年5月4日次展，中国科考队向着珠峰峰顶提进。科考设备沉重，天气瞬息万变，高海拔造成缺氧……困难络绎不绝。但是科考队员们胸有成竹，不惧困难，最终在人迹罕至的峰顶圆满完成了综合科考任务。A.瞬息万变B.络绎不绝C.胸有成竹D.人迹罕至B

七下成语运用【解析】ACD.正确；B.有误，络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。对象错误。故选：B。

19.下列句子中划线词语运用不正确的一项是（）

夜晚，窗外星火斑斓，我听着海浪拍打岩石声音，觉得自己很幸福，很多文人的生活都是很痛苦的，也许是因为他们太多愁善感。文人离开了敏感的心便不会是文人了吧?就像我时常感叹流年似水，感叹很多事情都像镜中花、水中月……可我的内心深处有一条撒满阳光，弥漫着花香的道路，落英缤紛，这条道路通往我喜欢的生活殿堂。A.斑斓 B.多愁善感 C.弥漫 D.落英缤纷A