
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
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
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文档简介
专题19短文填空
目录
一、热点题型归纳
【题型一】首字母填空
【题型二】选词填空
【题型三】自由填空
【题型四】杂糅性填空
【题型五】提示词填空
二、最新模考题组练
学热点题型归纳
【题型一】首字母填空
【典例分析】
ItwasearlymorninginasmallvillageinKenya,Africa.WomenandchildrenwereC1heavycontainers(容器)
ofwaterontheirheads.Theywalkedmanymilestogetthewater.Itwashot,andtheyweret2.Theycouldonlytake
afewcontainersaday.AyoungBritishwomanlearnedabouthowdifficultthiswasforthem.Shewantedtohelp.
Whoistheyoungwoman?HernameisEmilyCummins.Howdidshehelp?Sheinventedawatercarrierforthepeoplein
Kenya.
EmilyCumminsisanengineer(工程师).Shedesigns(设计)usefulproductsforplaceswithoutmanyn3
resources(资源).Theseplacesoftendon,thavealotofwater.Theyalsodon,thavealotofoil,coalorgas.Cummins,products
don,tuseoil,coalorgas.Theyuseotherkindsofe4.suchasthesun.SopeoplecanC5tousetheminthe
futurewithouthurtingourplanet.
HowdidCumminsgetstarted?AsayoungchildinEngland,shelovedtoworkwithhergrandfatherinhisworkshop.He
l6herhowtousehistools.HeshowedherhowtomaketoysandboxesfromsmallD7ofmetal(金属).
Cumminsdesignedherfirstproductwhenshewasinhighschoolandjust15yearsold.WhileshewasS8ahigh
schoolstudent,Cumminsdesignedanewkindoffridge.Why?Fridgesnormallyusealotofelectricity.Theyaretoo
e9formanypeopleindevelopingcountries.Cummins,fridgecostslessmoney.Ifsmadeofcheap,localmaterials
(材料).
Afterleavingschool,CumminsspentfivemonthsinAfrica.ShewantedtoIeammoreaboutlifethere,soshevolunteered
ataschoolinNamibia.There,shecouldtestandimproveherdesigns.HerfridgebecameagreatS10!Ithashelped
thousandsofpeople.
【短文大意】
本文介绍了工程师——艾米莉・卡明斯。她为了解决非洲肯尼亚人们的吃水问题而发明了一种新的运水工具——太阳能
运水车。除此之外,她还发明了太阳能冰箱,即物美又价廉,帮助了许多非洲人。
【答案解析】
1.句意:妇女和儿童的头上顶着沉重的盛满水的容器。
山语境和首字母提示可知,填Carry;根据前文的句子“ItwasearIymOminginaSmaIIVilIageinKenya,Africa.“可知,此处
应该用过去进行时,其结构是:WaS/were+动词的现在分词。故填Carrying。
2.句意:天很热,他们很累。
根据"TheywalkedmanymilestogettheWater.“他们走了许多英里去取水。可知,此处应该是指走了那么远的路去取水,
天又热,因此他们很累。由首字母提示可知,应该填tired累的,疲劳的;做Were的表语。故填tired。
3.句意:她为没有许多自然资源的地方设计有用的产品。
根据"TheseplacesOftendorTthavealotofwater.”这些地方经常没有很多水。可知,水是自然资源,由首字母提示可知,
此处应该填形容词natural修饰resources(>故填natural。
4.句意:它们使用其他种类的能量,如太阳。
根据"Cummins'ProdUCtSdon,tuseoil,coalorgas.”卡明斯的产品不使用石油、煤炭或天然气。以及下文的“suchasthesun.”
比如太阳。可知,石油、煤炭或天然气以及太阳都是能源。由首字母提示可知,此处应该填名词energy,是指卡明斯
发明的产品不使用石油、煤炭或天然气,而是用太阳能。故填energy。
5.句意:所以人们可以在未来继续使用它们而不会伤害我们的星球。
根据"Theyuseotherkindsofe4,suchasthesun.”它们使用其他种类的能量,如太阳。可知,太阳能是用之不尽的,
因此人们可以持续的使用。由首字母提示可知,填Continue;ContinUetOdOsth.继续做某事。Can后跟动词原形。故填
continue,
6.句意:他教她如何使用工具。
由语境和首字母提示可知,填teach:根据“AsayoungchildinEngland,“在英国还是个孩子的时候。可知,此处是指过
去发生的动作,因此用一般过去时。故填taught。
7.句意:他教她如何用小块金属制作玩具和盒子。
由语境和首字母提示可知,填piece;根据“maketoysandboxes”制作玩具和盒子,可知,此处的名词应该用复数。故填
pieceso
8.句意:当她还是一个高中生的时候,卡明斯设计了一种新的冰箱。
由语境和首字母提示可知,填Still还是;StiII作副词使用时∙,含有“仍旧”、“还”之意,表示某事仍在继续,多用于肯定
句中。此处是指当她还是一个高中生的时候,她设计了一种新的冰箱。故填still。
9.句意:对发展中国家的许多人来说,它们太贵了。
根据"Cummins'fHdgecostslessmoney.”卡明斯的冰箱便宜。可知,此处应该是说原先的冰箱贵,与卡明斯发明的冰箱
形成对比。故填expensive。
10.句意:她的冰箱大获成功!
根据"IthashelpedthousandsOfPeoPle.”它帮助了成千上万的人。可以推知她设计的冰箱被人们认可。由首字母提示可知,
填SUCCeSs;是指她的冰箱大获成功!great是形容词,修饰后面的名词SUCCeSs。故填SUCCeSs。
【点睛】此题考查首字母填空。首先要了解全篇的内容和要旨。耍重视首句,善于以首句的时态、语气为立足点,理
清文脉,推测全文时态、主题及大意。然后利用上下文的语境,结合所给的首字母,先确定空格处所需填的词;再根
据空格在句子中的位置,判断其在句中充当的成分,从而确定所填词的词性,再依据词语搭配和语法规则,判断所填
的词的正确形式。例如:第2小题。首先根据"TheywalkedmanymilestogettheWater."他们走了许多英里去取水。可知,
此处应该是指走了那么远的路去取水,天又热,因此他们很累。由首字母提示可知,应该填tired累的,疲劳的;做
were的表语。故填tiredo
【提分秘籍】
1.通读短文知大意,看整体全面了解。每篇短文段落之间必然承上启下、前呼后应。因此通读全文时要一气呵成,
只要能了解短文的大意即可,细节不理解可以跳过。因此,在解题之前通读一遍短文,目的是对文章有个全面的了解,
弄清其中心思想和大意。
2.复读短文抓信息,前后照应巧猜词
在了解文章大意的前提之下再次通读短文,目的是对短文有更进一步的了解。在阅读时要特别注意一篇文章的开
头(一般不设空)和结尾,它们能提供主要的信息,帮助了解全文所描述的事件或文章的中心思想。要注意上、下文
的关系,把握文章的整体意义。另外,要学会跳读,即对不理解的地方采用暂时回避,待理解全文后再找解决方法。
有些短文填空题,出现约3%^5%的生词很正常,要求学生根据构词知识或上、下文的意思加以猜测,来确定它的词义。
3.反复推敲多分析,慎重答题讲合理
再次通读短文,对留空的句子进行全面的分析,看它在全文中所处的位置、作用和意义。这一遍阅读要求是精心
阅读,要留心找出关键词、短语或句子,还要结合所给首字母的提示,进行填写,并注意单词的正确形式。
4.认真复查全文,把握整体和词形来源:
做完以后,再认真读一遍,检查所填写的单词是否与文章要求相符,文章是否通顺,前后是否呼应,有无句型结
构及语法错误。
【变式演练】
根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使短文意思完整。每空限填一词。
Paulwasmylittlebrother,andhewasspecial.Hewasdifferentfrommebecausehesatinawheelchair,andhewasblind.
LotsoftimeswhenWewalkedwithPaul,otherkidscameoverandaskeduswhyhewasinhischairandwhyhecouldn,t
s1.TheythoughthewasdifferentbecausehehadhisownschoolbusandhadtogotoaS2school.But
that,snotreallythereason.Paulwasdifferentforthethingsjustourfamilyknewabout-onlyweknewthes3that
madehimspecial.
Paulhelpedmehearsmallsounds.EverytimeIwasW4him,I,dhavetobegquietlytoheartheflyingbirds
andthetalkingtreesheheard.
Paulhelpedmeexercise.Whenwewentforawalk,we,doftengouphill.WhenIpushedhischairallthewaytothe
woodsatthet5,Iwasreallygettingmyexercise!
Paulh6evercomplained(抱怨).Hewentalongwithwhatevertherestofuswantedtodo.Onetimewhenhe
hadafever,hegotuncomfortable,buthenevershoutedorfoughtoraskedmetoswitchtheTVchannel.
SometimesPaulletmeputthingsinhishand.Weplayedakindofguessinggame.Iputdifferenttoysthereforhimto
f7.HewasalwayssurprisedwhenIlethimholdsomethingnew.
Paulwasmyfriend.Hecouldn,ttalktomelikemostofmyfriends,andhecouldn,trunoutsidetoplay.Buthewas
t8forallthepeacefultimes,andhehadthebestsmileintheworld.
Iwas19togrowupwithhimashissister.Hehelpedmetorealizethatthereisagoodsidetoeverysituation,
ifwesimplymU)thechoicetofindit.
【短文大意】
本文是一篇记叙文。文章讲述了作者陪伴着自己不能走路的盲人弟弟保罗一起长大的故事,作者感到作为姐姐,自己
很幸运:而保罗也帮助作者认识到,只要我们选择去发现,每种情况都有好的一面。
【答案解析】
1.句意:许多次我们和保罗一起散步时,其他孩子会过来问我们为什么他坐在轮椅里,为什么他看不见。
根据上文“hewasblind”可知保罗是盲人,所以看不见,此处用动诃see,空前有情态动词CoUld,所以动词see用原形,
故填seeo
2.句意:他们觉得他与众不同,因为他乘坐自己专用的校车去特殊学校上学。
根据上文“…hewasspecial.Hewasdifferentfrommebecausehesatinawheelchair,andhewasblind.“可知保罗因为身体有
缺陷,他只能去特殊教育学校上学,所以此处用形容词特殊的SPeCia1,与空后的school构成特殊学校SPeCialSChool的
短语,故填SPeCia1。
3.句意:保罗和我们家人所知道的不一样,只有我们知道使他与众不同的秘密。
根据上文“Theythoughthewasdifferentbecausehehadhisownschoolbusandhadtogotoaspecialschool.Butthat,snot
reallythereason.”可知别人了解的都不是真正的原因,只有保罗的家人才知道真相,所以对于别人而言是秘密;此处用
名诃SeCret,可数名词,此处单数复数都可以用,故填SeCret/secrets。
4.句意:每次我和他在一起时,我都得乞求安静,这样才能听到他听到的飞鸟和会说话的树。
根据句意,此处表示''和……在一起”;分析句子成分,空前有be动词was,结合语境,此处用介词WiIh表示"和……
在一起“,故填with。
5.句意:当我把他的椅子一直推到山顶的树林里时,我真的得到了锻炼!
根据上文“WhenWewentforawalk,we,doftengouphi∏.”可知保罗和姐姐经常去山上,卜文“Iwasreallygettingmy
exercise!”可知把保罗推到山顶,姐姐也得到了锻炼,此处表示到达山顶,atthetop在顶端,故填top。
6∙句意:保罗几乎从不抱怨。
根据下文“Hewentalongwithwhatevertherestofuswantedtodo."Uj知不管其他人想做什么,他都同意,所以保罗几乎从
不抱怨,此处用副词几乎不hardly,故填hardly。
7.句意:我把不同的玩具放在那里,让他去触摸感觉。
根据前文可知保罗是盲人,只能用手来感知玩具,所以此处用动词感觉feel;空前有动词不定式I。,所以动词feel用原
形,故填feel。
8.句意:岁月静好,他不离左右,他有世界上最美好的微笑。
根据上文“Hecouldn'ttalktomelikemostofmyfriends,andhecouldn,trunoutsidetoplay.”和本句句意可知,保罗不像姐
姐的其他朋友,但他能在所有平静的时期陪伴姐姐左右,所以此处表示他一直都在那里,用副词there,故填there。
9.句意:作为姐姐,我很幸运和他一起长大。
根据下文“HehelpedmetorealizethatthereisagoodsidetoeverySitUatiOrr可知保罗让姐姐认识到凡事都有好的一面,所
以姐姐觉得自己很幸运,此处用形容词幸运的IUCky,构成beIuCkytOdoSth.“做某事是幸运的”短语,故填IUCky。
10.句意:他帮我认识到每种情况都有好的一面,只要我们选择去发现它。
根据句意,此处表示''选择",空后有thechoice,构成makethechoice选择的短语;此处是if引导的条件状语从句,用
一般现在时,所以make用动词原形,故填make。
【题型二】选词填空
【典例分析】
inwheneveryearsseriousplayerquicklytookmorejoinedcareer
YaoMingwasborninShanghaiin1980.Hegothisfirstbasketballwhenhewasonlyfour]old,buthedidnot
become2aboutbasketballuntilhewas12.Yao3theHoustonRocketsin2002andbecamethebestChinese
4tohaveeverplayedintheNBA.BeforehewenttotheUSA,heknewlittleEnglish,buthe5learntthe
language.Thebestmoment6hiscareerwasin2004一hescored41pointsinagameagainsttheAtlantaHawks.When
YaoMingwaslivingintheUSA,hereturnedtoChina^7hewasneeded.He8partintheOlympicsin2004and
2008asoneoftheChineseathletes.Afterheendedhisbasketball9、Yaohasdone10charitywork,especially
forpoorChineseteenagers.
【短文大意】
本文是人物类阅读,介绍了篮球明星姚明的成功之路以及他对国家的贡献。
1.句意:他四岁的时候得到J'他的第一个篮球。four四,修饰复数名词;结合句意和备选词汇,可知years符合语境;
fouryearsold四岁,故填years»
2.句意:他四岁的时候得到了他的第一个篮球,但是他直到12岁才开始对篮球认真起来。become是表变化系动词,
后接表语形容词;结合句意和备选词汇,可知"serious严肃的/认真的”符合语境,故填serious。
3.句意:姚明于2002年加入休斯顿火箭队。本句是Until引导的时间状语从句,从句缺谓语动词;in2002是过去的时
间,动词需用过去式;结合句意和备选词汇,可知巧Oined加入”符合语境,故填joined。
4.句意:姚明于2002年加入休斯顿火箭队,成为NBA历史上最优秀的中国球员。ChineSe中国的,形容词修饰名词;
由IhebeSt可知设空处用单数名词;结合句意和备选词汇,可知"player运动员”符合语境,故填Player。
5.句意:在去美国之前,他几乎不懂英语,但他很快就学会了这门语言。Ieam学习,动词需用副词修饰:结合句意和
备选词汇,可知"quickly快速地”符合语境,故填quickly。
6.句意:他职业生涯的最佳时刻是在2004年。insb」scareer在某人的职业生涯中,固定表达,故填in。
7.句意:只要需要他就会回到中国。根据题干“hereturnedtoChina...hewasneeded”,可知本句是时间状语从句,备选
词“whenever无论何时/每当“符合语境,故填WheneVer。
8.句意:他作为中国运动员参加了2004年和2008年的奥运会。takepartin参加,固定短语;结合in2004and2008
是过去的时间,可知用过去式,故填took。
9.句意:在他结束他的篮球生涯后,姚明做了更多的慈善工作。句中的名词basketball作定语,结合句意和备选词汇,
可知"career职业”符合语境;hisbasketballcareer他的篮球生涯,故填career。
10.句意:在他结束他的篮球生涯后,姚明做了更多的慈善工作。Work工作,名词需用形容词修饰;结合句意和备选
词汇,可知"more更多的“符合语境,故填more。
【提分秘籍】
该题型是初中英语的一个重要题型,它集词的用法与搭配、词语辨析、语法、单句理解等考查于一体,既考查了
考生的语言知识水平,又检测了考生的分析判断能力和综合运用语言知识的实践能力。
1.在拿到题目后,不要急于看文章,首先对备选的词汇研究几遍,对词性做简单的标记,例如:名词、动词、形
容词、副词等等,同时对词义作初步的理解。
2.仔细阅读句子,充分理解句子的意思,注意发现固定搭配关系,凭借语感积极主动地猜测空格中所缺的信息,
根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。
3.在选定单词后,不要轻率地填入。在填词过程中,需要瞻前顾后,既要符合本句的含义,又要保证句式结构的
正确。当你选定一个名词时,要考虑是否要把它变成复数或“所有格”形式。其他还要考虑名词是否需要变成形容词;
在遇到动词时,要有意识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化(动词不定式-t。do,现在分词-doing,
过去分词-done,固定搭配enjoydoingsth./usedtodosth./havesth.done∙∙∙);形容词和副词填空时要主动去
判定是否需要变成比较级或高级,还有它们之间的相互转换以及形容词变名词也需考虑,例如:moreinteresting/the
mostinteresting,happy-happi1y/happiness;填入代词时,需注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或
反身代词的用法;数词方面要注意基数词和序数词的变化以及分数的用法。
【变式演练】
trade,produce,good,buy,when,wide,ways,as,their,early
Longlongago,peopledidnotneedmoney.Theylivedonwildanimals,fruitsandotherplants.And1time
passed,peoplelearnedtoraiseanimalsandcrops.
Sometimes,families2morethanwhattheyneeded.Sotheystartedto3withotherfamilies.Later,people
begantousemoneyasameansofexchange.However,itwasnotthekindofmoneyWeusetoday.Theyusedshells,rice,salt,
largestonesandsoon.
Duringthe600sB.C.,peoplebegantousecoinsasmoney.Theysoonfoundthatcoinswereeasiertocarrythan
4anditlastedalongtime.Andthenothercountriesbegantomake5owncoins.
Chinawasthefirstcountrytousepapermoney,probablyas6asintheIIthcentury.Theyusedpapermoney
7things.TheItaliantravelerMarcoPolosawtheChineseusingmoney8hevisitedChinainthe1,200s.
However,Europeancountriesdidn,tstartusingpapermoneyuntil1,600s.
Today,Wesometimesdon,tusecoinsorpapermoney.Wehavemany9topayforthings,suchascreditcards,
WeChatpaymentandAlipay.Theyareused1()topayforthingsbecausetheyareeasierandsaferthancarrying
aroundlotsofς4reaΓ,money.
【短文大意】
本文是一篇说明文,主要介绍了钱币和商品交换的产生及发展过程,人们过去和现在进行物品交换的不同之处。
【短文大意】
1.句意:随着时间的流逝,人们学会了饲养动物和种出稼。aslimepassed随着时间的推移,固定短语;故填as。
2.句意:有时,家庭生产超过他们的需要。本句缺谓语动词,根据下文“Later,peoplebegantousemoneyasameansof
cxchange,∖出现了交换,可知生产的东西有了剩余;结合LongIongag0,可知动词需用过去式,故填ProdUCed。
3.句意:于是他们开始和其他家庭做生意。SO所以,表结果;根据上文“Sometimes,familiesproducedmOrethanWhatthey
needed”,可知买卖“trade”出现了;starttodosth.开始做某事,故填tradeo
4.句意:他们很快发现,硬币比货物更容易携带,而且可以保存很长时间。than比,后接不同的比较对象;根据题干
ςς,
coinswereeasiertocarrythan...∖可知硬币比货物更便于携带,故填goodso
5.句意:后来,其他国家也开始铸造他们自己的硬币。OWn自己的,前面需加形容词性物主代词;由“othercountries”,
可知是复数第三人称,故填their。
6.句意:中国是第一个使用纸币的国家,可能早在11世纪。as…as表示同级比较,根据上文“Chinawasthefirstcountry
,
tousepapermoney∖可知asearlyas符合句意,故填earlyo
7.句意:他们用纸币买东西。USeSth.todoSth.用某物做某事;根据题干“Theyusedpapermoney...things",可知是买东
西,故填tobuy。
8.句意:意大利旅行家马克・波罗(MarCoPOlO)在13世纪访问中国时就看到了中国人用钱。根据题干“TheItaliantraveler
,
MarcoPolosawtheChineseusingmoney...hevisitedChinainthe1200s∖可知本句是时间状语从句,故填wheno
9.句意:我们有很多支付方式,比如信用卡,微信支付和支付宝。many许多的,修饰复数名词;根据下文的列举“such
ascreditcards,WeChatpaymentandAlipay,,,可知都是支付方式,故填WaySo
10.句意:它们被广泛用于支付物品,因为它们比携带大量“真实”的钱更容易、更安全。USe使用,动词需用副词修饰;
根据下文“becausetheyareeasierandsaferthancarryingaroundlotsoffcreaΓmoney”,可知应用广泛;Wide"宽广的”是形容
词,故填Widely。
【题型三】自由填空
【典例分析】
请用适当的词完成下面的短文,并把所缺单词填写在答题卡指定的位置上。每个空只能填写一个形式正确、意义
相符的单词。
IloveplayingfootballsomuchthatIreallydreamedtobeaprofessionalfootballplayerinthefuture.Tome,playing
footballwas]importantthananyotherthinginmylife.Nothingelsecouldfillmyheartwithsomuchjoy.I2
manyhoursaweekpractisingfootball.Andmyteamalwaystookthefirstplaceinnearlyevery3.Butanaccident
changedeverything.
Duringonetraining,Ifellover.Mybackandlegswerehurtbadly.Iwas4bythedoctorthatIcouldn'tplayfootball
anymore.Thepaininmybackwas5-hardthateveneasytasksbecame6.ThenIlostheartandhadnoideawhat
Iwouldbecome.
Aftereightmonths,Ibegantochange7.Insteadofsittingaroundandwastingmydays,Ibegantoworkwithschool
communityserviceprojects.Byvolunteeringas8footballcoachforkids,Isteppedoutoftheshadow(阴影)and
reshapedmyself.
Alwaysinlife,somethinggetsinourway.Wecanchoosetostaybehindortrytogetoverthesedifficulties.My9
wasagoodexample.Itfailedtostopme10reachingsuccess.Today,Γmaveryconfidentandhappyperson.
【短文大意】
本文是一篇励志短文,讲述了一个足球爱好者在身残之后同命运抗争,走出阴影,重塑自己的故事。
【答案解析】
1.句意:对我来说,踢足球比我生活中其他任何事情都重要。根据句中“than”可知,本句是比较级句型,意思是“比……
更...,,oimportant"重要的”,比较级为moreimportant"更重要的"。故填more,
2.句意:我每周花费好几个小时练习足球。根据句中“practising”可知,本句是“spend+时间+doingsth”句型,意思是
“花费时间做某事",spend表示“花费”,本句说的是现在的事实,所以用一般现在时。故填SPend。
3.句意:我的团队几乎每次比赛都是第一名.根据句中“tookthefirstplace”可知,我的球队都取得第一名应该是在“比
赛”中。match为名词“比赛”,又因为横线之前有every来修饰,所以填写match的单数形式。故填match。
4.句意:医生告诉我不能再踢足球了。根据句中“bythedoctor”可知,此处为一般过去时态的被动语态,我是被医生
告知的。被动语态的结构为be+done,tell为动词“告诉”,所以应该填写其过去分词形式told。故填told。
5.句意:我的后背疼得非常厉害,甚至简单的任务也变得很困难。根据句中“…hardthat.「可知,应填副词SO“如此
修饰形容词hard。即本句是“so...that...”句型,意思是“如此...以至于故填so。
6.句意:我的后背疼得非常厉害,甚至简单的任务也变得很困难。根据句中“eveneasytask”可知,应填easy的反义
词difficult/hard,表示"困难的故填difficult/hardo
7.句意:八个月后,我开始改变一些事情。根据下文“Insteadofsittingaroundandwastingmydays,Ibegantoworkwith
SChOolCOmmunitySerViCePrOjeCts."可知,我并没有坐在那里浪费日子,而是开始参加学校社区服务中心工作。故知本句
说的是,八个月后,我开始了某种变化。SOmething是代词,意思是“某事”,充当宾语。故填SOmething。
8.句意:通过义务担任孩子们的足球教练,我走出了阴影并重塑了自己。根据句中“coach”在此是可数名词单数,且被
以辅音开头的单词football所修饰,故用不定冠词a来修饰,表示“一个足球教练”。故填a。
9.句意:我的遭遇就是一个很好的例子。根据上文“Isteppedoutoftheshadow(阴影)andreshapedmyself”可知,作
者最终走出阴影,重塑了自己。故知句意是:我的遭遇就是很好的例子。suffering是名词,意思是“遭遇”,充当主语。
故填Sufferingo
10.句意:它并没有阻止我取得成功。根据句中“stopme…reaching”可知,应填介词from,和后面的名词组成介宾结
构,充当状语。即本句是*⅛topsbfromdoingsth,,句型,意思是“阻止某人做某事"。故填from。
【提分秘籍】
该短文填空题型相关短文的话题一般是一个学生们都非常熟悉的话题,相对比较容易理解,难度不大。题型根据
文意在空格填写适当的单词,题目中没有给出关于单词的任何提示,学生们只能通过上下文的意思进行猜测,还需要
注意单词的适当形式。做题时,应先通读短文,将空格隔过去,了解文章的大概意思;然后再确切理解每句话想要表
达的内容,填写适当的单词。句子的结构、固定短语等,也是解题的关键。
【变式演练】
请用适当的词完成下面的短文,并把所缺单词填写在相应的横线上。每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单
词。
Confucius(孔子)isknownnearlybyeveryhuman.Heisnottheonewiththelongestlifespan,whileheistheonewhose
thoughtshas1thewholeworldforthelongesttime,heisnotonlythegreatestthinker2thegreatestteacher.
Hehadabout3,000students.Formorethan2,000years,3ideashavebeenaroundinpeople,severydaylives.Even
theyhavegonefarintoeastandsouthAsia,peoplecanstillhearthemtoday.
Whyarehisideasso4?Becausetheyhelpineverydaylifeandinsociety.Confucius9mostimportantideasare
kindnessandgoodmanners.Confuciussaidyoungpeopleshouldtake5oftheold.Peopleshould6up
thinkingofthemselvesandworkforothers.As7greatteacher,Confuciussaidthatakindpersonshouldbe
8withyourself.9andhonestyarethebestactionsoftheworldtoday.Peopleusehisideastohelp
themselvesandsociety.Now,morethan100InternetWebsitesareteachingpeopleabouthim.
AsthefounderofConfucianismandagreatmasterofcultureinChinesehistory,Confuciushasbecomethe10
ofChinesecultureandspirit.
【短文大意】
本文介绍了孔子不仅是最伟大的思想家,而且是最伟大的老师。两千多年来,孔子的思想一直存在于人们的H常生活
中。作为儒家思想的创始人和中国历史上伟大的文化大师,孔了•已经成为中国文化和精神的象征。
【答案解析】
1.句意:他不是寿命最长的人,但却是思想影响世界时间最长的人。根据下文“Formorethan2,000years,Iiisideashave
beenaroundinpeople'seVerydayliVcs.”可知,此处表示孔子的思想影响最长,位于助动词has后,要用动词的过去分词
形式,构成现在完成时态。故填influencedo
2.句意:他不仅是最伟大的思想家,而且是最伟大的老师。notonly...but(also)…“不仅……而且..”,固定搭配。故
填but1,
3.句意:两千多年来,孔子的思想一直存在于人们的日常生活中。修饰名词ideas用名词所有格或形容词性物主代词;
根据上文“whileheistheonewhosethoughtshasinfluencedthewholeworldforthelongesttime.“可知,此处指的是孔子的
思想。故填ConfbCiUS'/his。
4.句意:为什么他的想法如此受欢迎?根据上文“EventheyhavegonefarintocastandsouthAsia,peoplecanstillhearthem
today.”可知,他的想法都传到东亚和南亚了,因此非常受欢迎。故填PoPUIar。
5.句意:孔子说年轻人应该照顾老人。takecareof”照顾",固定短语。故填care。
6.句意:人们应该放弃为自己着想而为别人工作。giveup“放弃”,位于情态动词ShOUki后,作谓语,要用动词原形。
故填give。
7.句意:作为一个伟大的老师,孔子说,一个善良的人应该严格要求自己。修饰单数名词teacher,great是辅音音素
开头,所以用不定冠词a修饰。故填a。
8.句意:作为一个伟大的老师,孔子说,一个善良的人应该严格要求自己。bestrictwith"对……严格要求”。故填SlriC%
9.句意:善良和诚实是当今世界最好的行为。根据"Confiicius'mostimportantideasarekindnessandgoodmanners."UJ知,
此处是善良,句中缺少主语,可知此处应是名词,kindness“善良”,是名词,又因为位于句首,应该大写首字母。故填
Kindnesso
10.句意:作为儒家思想的创始人和中国历史上伟大的文化大师,孔子已经成为中国文化和精神的象征。根据常识可
知孔子是中国文化精神的象征,theSymbOIOf”的象征故填SymbOL
【题型四】杂糅性填空
【典例分析】
阅读下面短文,根据语境、音标或所给单词的提示,在每个空格内填入一个恰当的词,要求所填的词意义准确,
形式正确,使短文意思完整、行文连贯。
Inavillage,ateenageboylivedwithhiswisegrandfather.Hewasarunner,andforhim,][sək'ses]waswinning
everyrace.
Therewasgoingtobeasportingeventinhisvillage.Hepreparedhimself2therunningcompetition.Ontheday
oftheevent,mostpeopleinthevillagewenttowatchit.Hisgrandfatheralsoarrived.
Peoplewereall3(wait)toseetheboyrace.Thenthe200-meterracebegan,andalltheboyswererunningfast.
Theboyfinishedfirstintherace.Hefeltproud,buthisgrandfatherlookedcalm.Later,the100-meterracebegan.Theboy
finisheditfirstagain.Allpeoplecheered,buthisgrandfather4(remain)calm.
Theboyaskedforanotherrace.Hewassurethathewouldbeatanyoneintherace.Butthistime,hehadtwospecial
challengers,ablindgirland5-agedman.Theracestarted.Theboyranfastandfinishedtherace,whiletheothertwo
werestillstandingatthestartingline.Withjoy,theboywavedhishandstothecrowd.Buttheykept6[,saιləntj.
Heaskedhisgrandfather,fcςWhydon,ttheycheerformelikebefbre?^^Thegrandfatherreplied,"Starttheraceagainwith
them.Remember,allthreeshould7[krDs]thefinishingline.”
Theboystoodinthemiddle8heldthehandsoftheothertwo.They9(slow)walkedandreachedthe
finishinglineatthesametime.Thepeoplearoundallcheered.Theboyaskedhisgrandfather,4Torwhomaretheycheering?^^
Grandfathersaid,"Theydidn,tcheerforanyoneofyou.Theycheeredforhowyouthreefinishedtherace.Itisthe
1。(good)raceyouhaveeverruninyourlifb.”
【短文大意】
本文主要讲了一个小男孩参加跑步比赛,对他来说在比赛中获胜很重要。但是一场特殊的比赛改变J'他,让他明白了
只有通过尊重对手,才能赢得人们的尊重。
【答案解析】
1.句意:他是一名跑步者,对他来说,成功就是赢得每一场比赛。根据音标[sək'ses]可知,此处填名词SUCCeSS“成功”。
故填successt.
2.句意:他为跑步比赛做好了准备。PrePareSthfbr…“为……而准备”,空处应填介词for。故填for。
3.句意:人们都在等着看男孩比赛。根据空前的“were”可知空处填Wait的现在分词Waiting“等待”。故填Waiting。
4.句意:所有的人都欢呼起来,但他的祖父仍然保持冷静。根据"AUpeoplecheered...”可知时态为一般过去时,所以
此处应填remain的过去式remained;,故填remained,
5.句意:但这一次,他有两个特别的挑战者,一个是盲女,一个老人。根据"agedman”可知空处应填不定冠词,“aged”
为元音音素开头的单词,故填an。
6.句意:但他们保持沉默。根据音标「sallənt]可知空处填形容词Silent“沉默的”,keptsilent意为“保持沉默”。故填silento
7.句意:记住,三个人都应该越过终点线。根据音标[krDs]可知填动词CrOSS"穿越”,反正情态动词"should”后用动词
原形。故填CroSs。
8.句意:男孩站在中间,握住另外两个人的手。根据“Theboystoodinthemiddle...heldthehandsoftheothertwo.“可知
前后两句是并列关系,故填and。
9.句意:他们慢慢地走着,同时到达终点线。根据“They…Walked”可知此处应填副词修饰动词"walked",应填Sk)W的
副词形式SIoWIy“慢慢地故填SIOWIy。
10.句意:这是你一生中跑过的最好的一场比赛。根据空前的“the”及后文“inyouMifb”可知此处应填good的最高级besto
故填bestσ
【提分秘籍】
首先要快速浏览全文,理解短文的大致意思,再精读短文注意所填的词在句中的词性、时态等等。
语法填空题要根据上下文语境,运用语法和词汇知识,反复推敲以求得解答.对于同义词和近义词的选项,在充
分考虑到上下文具体语境下特别注意这些同义词和近义词搭配.本文主要考查了动词、名词、形容词、副词、等实词,
需要考生弄懂上下文的语境.
【变式演练】
阅读短文,根据首字母、括号提示或上下文填上合适的单词,使句子和短文在语法和逻辑上正确,
Socialmediahasbecomeanintegralpartofallofourlives.Weuseittoconnectwithfriendsandfamily,tocatchupon
currentevents,and,perhapsmostimportantly,toexpressourselves.However,sometimeswhatWepostonlinecanhave
1(expect)results.Mostteensthinktheyknoweverythingaboutsocialmedia,andthatthingslikethiscouidnever
happentothem.Butastudyshowsthatlastyeara2,morethan5,000,000youngpeopleworldwidegotintotrouble
becauseoftheironlineactivities.
Afewyearsago,fifteen-year-oldCathypostedanelectronic3(invite)toherbirthdaypartyonline.Sheposted
heraddress,too.Whenherparentsgotbackfromthecinemathatevening,theycouldn,tbelievetheireyes.ThegirΓsbirthday
party4intoaterribledream.Therewere500peopleattheparty,andsomeofthemweresmashingwindows,
breakingpottedplantsandmakingatotalmessofthehouse.
Oneweekend,20-year-oldJamesMillerpostedonhisFacebookpagethathisjobwasςςsooooboring^^.Whenhegottowork
onMonday,hisbosstoldhimtoc5hisdeskandgetout.Hegavehimaletter,too.Itsaid:44Afterreadingyour
r6onFacebookaboutourcompany,Weunderstandyou,renothappywithyourwork.It,sbetterforyoutolookfor
somethingmoreinteresting?'
Herearesomeimportanttips.Perhapstheywillhelpyoutobesaferonline.
Rule1:Sharewithcare.
Noteveryonewilllike7youwriteonFacebookorTwitter.Thinkbeforeyoupostsomething.Youcannever
c8controlwhoseesyourprofile,yourtexts,yourpictures,oryourvideos.Beforeclicking"post”,everyoneshould
ask9(they)twoquestions:4tHowwillIfeelifmyfamilyorteachersseethis?"and“Howmightthispostbebad
formeinthree,fiveortenyearsfromnow?”
Rule2:Bepolitewhenyouwrite.
Imaginesomeoneisunfriendlyinreallife.Youdon,tlikeit,right?Thesameistrueofonlinecommunication.Politeness
m10,andanyonecanbepolite.Noonelikesitwhenyouςςshouf,inyourmessages.DON,TUSEALL
CAPITALSI!!Ifyoufeelangryorfrustratedwhileyou,rewritingamessage,waitabit.Readitagainlaterandthensendit.
【短文大意】
本文主要讲述了在社交媒体上随意发言可能带来的严重后果,并给出了两条关于正确合理发表言论的规则建议。
【答案解析】
1.句意:然而,有时我们在网上发表的内容可能会有意想不到的结果。根据下文“morethan5,000,00OyOUn
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