人教版小学五年级数学上册期末考试卷及答案

人教版小学五年级数学上册期末考试卷及答案

一.选择题（共5题，共25分）

1.在下面的式子里，（）是方程。

A.5x+4B.3x-5<7C.3/4X-2=6

2.平行四边形相邻的两条边长度分别为12厘米和8厘米，已知其中的一条高是10厘米，那么这个平行四

边形的面积是（）平方厘米。

A.120B.96C.80D.60

3.下列算式中，商比被除数小的是（）。

A.8.9÷0.22B.8.9÷1.4C.8.9÷0.99

4.一个不透明的袋子里装了形状大小一样的红球、黄球、白球各2只，从中任意摸一只球，抓到红球的可

能性是（）。

A.1/2B.l/3C.1/6

5.开班会时小红转动下面的转盘，表演唱歌的可能性比表演讲故事的可能性（）。

C.无法确定

二.判断题（共5题，共32分）

1.全班有10名男生和30名女生，随机选一人做班长，那么选中女生的可能性比较大。（）

2.甲、乙两人分别用上面写着1,2,3的三张卡片摆两位数，摆出单数甲赢摆出双数乙赢，这个游戏是公

平的。（）

3.两个数相除的商一定比被除数小。（)

4.小红买了12个笔记本，每个笔记本1.5元，小红一共付给售货员阿姨180元。（

5.6χ-1.5x=3.1xo（）

三.填空题（共5题，共12分）

1.根据36x3=108,直接写出下面各式的结果。

0.36x3=（）0.36×0.3=（）3.6×0.03=（）

360x0.3=（）3.6x0.3=（）0.36×30=（）

2.从8个紫水晶球里任意摸出一个球，（）摸出蓝水晶球。

3.在一个盒子中装有4个红球、3个白球、1个黑球,从中随意摸出1个球,其结果有（）种可能。

4.一个三位小数，精确到百分位是0.80,这个数最大是（），最小是（），它们相差（）。

5.把一个平行四边形剪拼成一个长方形，长方形的面积等于（）；长方形的长等于（），长方形的

宽等于（

四.作图题（共1题，共6分）

1.在方格纸上画出一个平行四边形和一个五边形。

五.解答题（共2题，共25分）

1.甲、乙玩猜数游戏.甲在心中想好一个1000以内的数，乙只许问“比某数小吗？呷只回答“是”或“不是”,

那么乙最多问几次就一定能猜中这个数？

2.元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下

节目唱歌魔术猜谜语小品

人数~8~丁12

(A)

(1)老师随便抽出一个人，表演什么节目的可能性最大？为什么？

(2)随便抽一个人，表演什么节目的可能性最小？为什么？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.B

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

三.填空题

1.1.08；0.108；0.108；108；1.08；10.8

2.不可能

3.3

4.0.804；0.795；0.009

5.平行四边形的面积；平行四边形的底；平行四边形的高

四.作图题

1.如图：

五.解答题

1.第1次500,第2次250,第3次125,第4次63,第5次32,第6次16,第7次8,第8次4,第9次

2。

答：乙最多问9次就一定能猜中这个数。

2.(1)讲故事，因为报名讲故事的人数最多，所以抽到表演讲故事的可能性最大。

(2)魔术，因为报名魔术的人数最少，所以抽到表演魔术的可能性最小

【拓展资料】

(-)小学分数知识。

1.分数的意义

把单位，，1，，平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。在分数里，中间的横线叫做分数线;

分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子，表示有这样的多

少份。

2.比较分数的大小：

(1)分母相同的分数，分子大的那个分数就大。

(2)分子相同的分数，分母小的那个分数就大。

(3)分母和分子都不同的分数，通常是先通分，转化成通分母的分数，再比较大小。

(4)如果被比较的分数是带分数，先要比较它们的整数部分，整数部分大的那个带分数就大；如果整数

部分相同，再比较它们的分数部分，分数部分大的那个带分数就大。

(二)小学百分数知识。

1.百分数的意义

表示一个数是另一个数的百分之几的数。

百分号是表示百分数的符号。叫做百分数，也叫做百分率或百分比。百分数通常用来表示。

2.百分数的读法：读百分数时，先读百分之，再读百分号前面的数，读数时按照整数的读法来读。

3.百分数的写法：百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“％”来表示。

(H)小学整数知识。

1.整数的意义

自然数和O都是整数。

2.自然数

我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1,2,3叫做自然数。一个物体也没有，用。表示.O也是自

然数。

3.计数单位

-(个)、十、百、千