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文档简介
统编版四年级语文寒假30天专练第21天预习篇-6飞向蓝天的恐龙(含答案)第21天——预习篇(6、飞向蓝天的恐龙)
一、读拼音写字词。
从化石可以看出,在远古时代有着各种各样的恐龙:它们有的xíngtài
()bènzhòng();有的反应chídǔn();有的脑颅péngdà(),行动敏捷;还有的qiánzhī()越来越长,能像niǎoyì()一样拍打……真是千奇百怪,有趣极了!
二、选择题。
1、下面加点字的读音和词语书写完全正确的一项是()。
A.开辟(pì)敏捷(jié)恐龙丝豪
B.栖息(xī)繁衍(yǎn)吨位鸽子
C.头颅(lǔ)崭新(zǎn)脱离具备
D.不仅(jǐn)膨胀(péng)末期根据
2、“钝"在字典里的解释有:①不锋利;②笨拙,不灵活;③姓;“迟钝”的“钝"应选择第()种解释。(填序号)
3、依次填入下列句子中的词语,最恰当的一组是()。
(1)近年来发现的大量化石________:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
(2)辽西的发现向世人______了恐龙长羽毛的证据。
(3)科学家们希望能够全面______恐龙飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族的历史进程。
A.显示展示揭示B.展示揭示显示C.揭示展示显示
4、下列句子的修辞手法判断正确的一项是()。
A.邱少云像千斤巨石般一动不动地趴在火堆里。(比喻)
B.恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!(排比)
C.农民们都说:“看见这样翠绿的麦田,就都嗅出白面包子的香气来了。”(比喻)
D.太阳出来了,地上烤的好像着了火。(比喻)
5、“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。"句子中存折号的作用是()。
A.表示转折B.表示递进C.解释说明
6、读课文,我知道科学家们提出了()的假设。
A.鸟类和恐龙没有任何关系
B.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔
C.恐龙是由鸟类长期演化而来
D.所有的鸟类都是恐龙经过长期演化而来
7、课文中,“鸟类起源于恐龙”这一假说的依据有哪些?()(多选)
A.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
B.我国科学家发现了保存有羽毛的恐龙化石。
C.恐龙是一个形态各异的庞大家族。
五、把下列词语补充完整,并从中选择合适的词语替换句子中的画线部分。
五彩()斓()喜若狂茹毛()血
()不相干()睛之笔天之()子
1、原始人类过的是连毛带血地生吃禽兽的生活。()
2、“春风又绿江南岸"中的“绿”字可谓整首诗的最绝妙传神之处啊!
()
六、按要求完成句子练习。
1、“有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足
几公斤。"
这句话采用的说明方法是:_______。
我也来用这种方法来写句话:
_________________。
2、小苍蝇和蜘蛛怎么能预料后来的事呢?(改为陈述句)
3、他断定恐龙和鸟类可能有亲缘关系。(修改病句)
4、地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(照样子,写句子)
_______和______一般大小,
七、根据所学知识填空。
1、恐龙是如何演化成鸟类的?根据课文内容填一填。
第一种恐龙出现→其后代繁衍成庞大家族→___→猎食性恐龙中的一些种类转移到树上生存→最终_________。
“恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿”,这句话
中的“一支"不能省略,原因是____________,从中我们体会到__________________________。
八、阅读理解。
(一)课内阅读。
飞行蓝天的恐龙(节选)
说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮起轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二都似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研完了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类()和恐龙有亲缘关系,()很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“分析”之笔。
1、《飞向蓝天的恐龙》这篇课文的作者是_____________,家。他在研究领域的贡献获得了学界的高度评价,受到世界各地媒体的广泛关注。主要作品:科普文章《》,科普书籍《》。
2、用自己的话说说下面词语的意思,并选择一个造句。
五彩斑斓:
毫不相干:
造句:
第一段话中划横线的句子运用了(说明方法),将
和在对比中引出,强调两者之间的___。
用“"画出文中的中心句,作用是_________________。
在括号里填上关联词语。
第二段话中划波浪线的句子运用了(说明方法),这里把
比作_____________,把比作_________________。“分析之笔”说明了辽西的发现非常___。
下面两句话表达的意思相同吗?哪一句更严谨?为什么?
①一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。
②与鸟类亲缘关系较近的恐龙长有羽毛。
8、“鸟类恐龙起源说"这一假说提出的依据有哪些?
(二)阅读短文,完成练习。
沥青湖的诱惑
①在拉丁美洲加勒比海的都南端有一个叫巴哥的小岛,岛上有一个小湖。同一般的湖泊不同的是,这个湖表面平坦,上面覆盖了一层硬化了的沥青,原来由于地壳运动岩层破裂,地下石油和天然气一出并通过裂隙拥进死火山口,溢满城湖。这个以盛产黑乎乎的天然沥青闻名于世的小胡,被人们称为沥青湖。
②令科学家们感兴趣的不仅仅是列清湖奇特的形成方式,还有沥青湖每年都要吃掉大量的动物的奇特现象。有狮子,老虎,豹子等体型较大的动物,也有狐狸,狼,鬣狗,水鸟等体型较小的动物。经过长时间的跟踪拍摄,科学家们终于为世人揭开了这个谜底。
③每年随着季节的转换,沥青湖呈现出不同的样子,雨季来到,湖水积在湖面上,显得碧波荡漾。旱季降临,水被蒸发掉,沥青被晒干,只有在凹处还留有一些水坑,水坑中有水草,偶尔还能找到小鱼,这样便引来了喜欢吃小鱼的鸟,一只鸟吃饱了小鱼,准备站在湖面上休息,结果被沥青黏住了双脚,鸟越挣扎沥青粘的越紧,终于,鸟不再动弹了。不久鸟被机灵的狐狸发现了,为了吃到可口的鸟肉,狐狸不顾一切冲了过去,结果狐狸也被沥青黏住了。
④狐狸越挣扎,沥青便黏得越紧,追踪狐狸倒在了沥青湖里不再动弹。猎狗和狼几乎同时发现了死去的狐狸。为了争抢猎物,鬣狗和狼在沥青湖上恶战了一场。结果都被沥青牢牢地黏住了。在食物急缺的干旱季节,狮子,豹子,老虎发现这么多猎物再也忍不住了,冲过去一饱口福,结果无一例外葬身于沥青湖。
⑤尽管每年都有大量的动物死于沥青湖,但仍然有很多动物前赴后继地朝沥青湖奔去,原因都是禁不住那湖里美味的诱惑。在这个世界上人受到的诱惑实在太多了,其中很多诱惑就像沥青湖一样致命。很多人虽然明白这个道理,却很难管住自己分下沥青湖的双脚。
1、用“”画出沥青湖形成的原因。
2、画“﹏﹏"的句子在短文中起到怎样的作用?()
A.前后呼应B.概括说明C.承上启下D.总结全文。
3、短文让我们看到了一条食物链。()→()→()→鬣狗和狼→狮子、老虎、豹子,这些动物之所以会被沥青湖吃掉,正是因为_________________。
4、第⑤段中加点的“这个道理”指的是什么?
5、根据短文提出一个你不懂的问题,并说说你打算如何解决。
九、从内容角度针对《飞向蓝天的恐龙》提问问题。
参考答案
一、形态笨重迟钝膨大前肢鸟翼
二、1、D2、②3、A4、A5、C6、B7、AB
五、斑斓凌翱若狂形态茹饮骄子
茹毛饮血分析之笔
六、1、列数字、作比较这棵树真大,5个大人手拉手才能抱住
2、小苍蝇和蜘蛛不能预料后来的事。
3、他断定恐龙和鸟类有亲缘关系。
4、冰雹鸡蛋砸在地上,有个坑。
七、1、一些猎食性恐龙的身体逐渐发生变化最终变成鸟类,飞向蓝天
2、一支说明只是恐龙中的一部分演化成了鸟类,并不是全部的恐龙文章用词的准确性和严谨性。
八、(一)1、徐星古生物学恐龙国际古生物《飞向蓝天的恐龙》《未亡的恐龙》。
2、五彩斑斓:斑斓,颜色错杂灿烂的样子表示颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。
毫不相干:跟某个事物没有丝毫联系。
造句:这件事跟我毫不相干,你不要再问我了。
3、作比较笨重、迟钝的恐龙轻灵美丽的鸟儿巨大差异
4、中心句总领全文
5、不仅而且
6、打比方古生物学家提出的假说画卷辽西的发现分析之笔重要和关键
7、不同。第①句更严谨,因为第①句用了“一些"和“应该”,第②句没
有用到。“一些"表示并不是所有;“应该”表示推测,说明在没有找到确切的证据之前,不能确定。
8
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