四年级上学期期中语文试题（含答案）

四年级上学期期中语文试题（含答案）2023—2024学年上期期中阶段练习题

四年级语文

注意事项

1.本练习题共6页，三个大题，满练习时间80分钟。

2.请直接在练习题各题对应的答题区域内用黑色水笔作答，超出答题区域书写的答案无效。

3.保持练习题页面清洁，不得折叠、破损等。

一、积累与运用。

1.看拼音，根据语境写词语。

我们班是一个wēnnuǎn（）的大家庭。上课时，大家一起zhuānxīn（）听讲，一同yánjiū（）wèntí（）；下课了，大家一同在cāochǎng（）上打球、tiàoshéng（）、做游戏；节假日里，大家一同去tànxiǎn（）、野炊……三年多来，我们不仅学到了知识，还shōuhuò（）了友谊。

2.给下面的字加偏旁，再组词。

胡：（）水（）蝶（）涂

争：风（）（）扎（）眼

尤：（）（）秀（）虑

宛：（）豆饭（）手（）

3.补全词语，并选词填空。

随（）而安气（）败坏鸦（）无声

奔流不（）神机（）算眼（）六路

呼（）唤（）歪歪（）（）

（1）看到老师来了，教室里顿时____________。

（2）家乡的小河______________________，好像永远不知疲倦。

4.选择。

（1）“犊"（dú）这个字的意思可能与（）有关。

A.买卖B.小牛C.读书D.放牧

（2）下面哪一个字的读音是错的，请把它找出来（）

A.薄（bó）饼B.家雀（qiǎo）儿C.潜（qiǎn）力D.闷（mèn）雷

（3）通过“财、货”二字，我们知道贝字旁的字一般与金钱有关，据此可以推测下面有错别字的一项是（）

A.账单B.赔偿C.赔付D.蚊账

（4）下列谚语中，不同类的一句是（）

A.立春落雨至清明。B.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

C.立了秋，把扇丢。D.吃了重阳糕，夏衣打成包。

5.按要求改写句子。

（1）我是五粒豌豆中最了不起的一粒。（用加点的词语仿写句子）

（2）农历八月十八是一年一度的观潮日。（给句子换个说法，意思不变）

（3）难道我永远就在这儿坐下去吗（改为陈述句）

（4）望着那许多的星星，我仿佛看见它们在对我眨眼睛。（仿写拟人句）

（5）梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用恰当的关联词合成一句话）

6.根据所学内容填空。

（1）读诗让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，___"描绘的是暮江景色，“返景入深林，___”身描绘的是深林余晖；读诗也能让人领悟到深刻的哲理，“不识庐山真面目，___"告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。

（2）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。"诗句中“逊”字的意思是___，它与诗句中的“___"字是一对近义词。这句诗告诉我们雪的特点是_____________，梅花的特点是___。

（3）即使是聪明的人，也是要学习和向别人求教的，正如汉代王充所说：“智能之士，___，___。

7.看图画，完成练习。

周末，小明在去图书馆的路上看到了右图发生的这一幕。

（1）小汽车上乘客的这种行为叫作（）

A.车窗抛物

B.超速行驶

C.酒后驾驶

（2）生活中如何杜绝这种现象的发生呢请你写一句广告语。

二、阅读与理解

（一）夜间飞行的秘密（节选）

蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗

为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

1.写出下列词语的近义词和反义词。

敏锐——（）（近义词）——（）（反义词）

2.“为了弄清楚这个问题”指的是什么问题请联系上下文说一说。

3.读短文，用简洁明了的语言完成表格。

实验环境实验顺序实验方式实验结果

在一间屋子里横七竖八地拉了许多系着铃铛的绳子一把蝙蝠的眼睛蒙上铃铛一个也没响

二（1）（2）

三把蝙蝠的嘴封上（3）

实验结论（4）

4.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达，这就是仿生学。我还知道人们从身上得到启示，发明了___；从得到启示，发明了___。

（二）观察日记

①___②___③

上面是小华在种植圣女果的过程中绘制的三幅图。请你观察图片，完成练习。

1.观察图①，下面是小华写的观察日记的片段。请你按要求帮他写具体。

今天是星期天，妈妈带我去买了一棵圣女果苗。圣女果苗下面有一小块湿润的土，可能是怕幼小的苗失去水分吧。我把圣女果苗轻轻地托在手掌上仔细观察。

（1）把看到的小苗的样子写在【A】处。

（2）看到这样的小苗，小华会怎样想呢把想到的内容写在【B】处。

【A】

【B】

2.观察图②，把下面句子写完整。

我打了一壶清水，把水___地洒在___的叶片上。

3.观察图③，如果你是小华，当你看到圣女果硕果累累的样子时，心里会怎么想请你写一写。

（三）哪吒闹海

东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治—治他们，为老百姓出一口气。

一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大

海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。

龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪"说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出轮坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。三太子一死现出了原形，原来是条小白龙。

从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。

1.这个故事重点讲的人物是（）

A.哪吒B.东海龙王C.三太子D.夜叉

2.下列词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是：（）

A.胡作非为B.作恶多端C.称霸一方D.滔天巨浪

3.故事的起因、经过、结果各是什么分别用简短的句子写下来。

起因：

经过：

结果：

4.假如你有一件神奇的法宝，你想让它有什么法力

三、习作

请以“我与之间的故事”为题写一篇习作，注意要写出真情实感。（本次习作可以写一个人、一个物品，一种水果或者一种小动物等）

①把题目补充完整，要求语句通顺，把故事的起因、经过、结果写清楚。

②习作中不得出现真实姓名、校名；350字左右。

2023—2024学年上期期中阶段练习题

四年级语文答案

一、积累与运用。

1.看拼音，根据语境写词语。

温暖专心研究问题操场跳绳探险收获

2.给下面的字加偏旁，再组词。

胡：（湖）水（蝴）蝶（糊）涂

争：风（筝）（挣）扎（睁）眼

尤：（犹）豫（优）秀（忧）虑

宛：（豌）豆饭（碗）手（腕）

3.补全词语，并选词填空。

随（遇）而安气（极）败坏鸦（雀）无声

奔流不（息）神机（妙）算眼（观）六路

呼（风）唤（雨）歪歪（叽）（叽）

（1）看到老师来了，教室里顿时鸦雀无声_________________。

（2）家乡的小河奔流不息_____________，好像永远不知疲倦。

4.选择。

（1）B

（2）C

（3）D

（4）A

5.按要求改写句子。

（1）他是共和国开国上将中最了不起的一位。

（2）一年一度的观潮日是农历八月十八。

（3）我不能永远就在这儿坐下去。

（4）走在田野上，我看见许多的花儿对摇头微笑。

（5）梅兰芳宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

6.根据所学内容填空。

（1）半江瑟瑟半江红复照青苔上只缘身在此山中

（2）不及，比不上输白香

（3）不学不成不问不知

7.看图画，完成练习。

（1）A

（2）文明出行，拒绝车窗抛物

二、阅读与理解

（一）夜间飞行的秘密（节选）

1.灵敏迟钝

2.蝙蝠的眼睛能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

3.（1）把蝙蝠的耳朵塞上（2）铃铛响个不停（3）铃铛响个不停

（4）蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

4.[示例]蝴蝶迷彩服青蛙的眼睛电子蛙眼

萤火虫人工冷光鱼潜水艇

（二）观察日记

1.