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文档简介

长兴路实验小学2021学校工作计划郑州市惠济区长兴路实验小学2021年2月新的学期,学校继续坚持以“抓质量提升、建宜学惠济、圆强区梦想”为工作主旋律,坚持以质量为中心,加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育事业持续、协调、健康发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。一、党建工作1.以创建“党建示范点”为契机,以“红色引航,筑梦惠济”为主题,构建“三引、三有”模式,落实立德树人根本任务,打造学校特色品牌,以党建推动学校各项事业的发展。2.树立党建+工作意识,将党建工作与学校各项教育教学活动紧密结合。充分发挥党的领导核心作用,落实“两个责任”,强化政治担当。3.抓好意识形态工作,开展廉政教育活动,推进党风廉政建设。坚持和完善民主集中制,做好党务、政务公开工作。4.扎实开展三会一课,创新主题党日活动形式,做好发展党员工作,吸纳更多优秀教师向党组织靠拢,设立党员示范岗,充分发挥党员的先锋模范作用。二、队伍建设1.完善领导岗位责任制和责任追究制度,要求全体教师树立全局意识、奉献意识、服务意识和创新意识,增强工作责任感和使命感。2.继续实行班子成员分包年级制度,深入分包年级、班级,深入教学、深入课堂一线,发现问题及时反馈,跟进整改措施落实情况,推动学校各项工作有序进行。3.严格落实中央八项规定精神,定期召开监察对象专题学习会议,增强组织和纪律意识。三、教学工作(一)全力实现学校教育教学质量提升1.集体备课结合我校近三年新入职教师较多这一情况。我校教导处为了尽快帮助新教师适应岗位需求,在工作中能够达到学校教学工作的各项要求,在个人专业素质发展中挖掘潜力,尽快成长。我们将以教研组为抓手,在教研组每周五的教研中,将大部分的精力与时间分配在集体备课中。要求每个科任教师提前先周备好课,在集体备课时,同年级组教师共同备出下一周的教学内容。包括:教学重难点、教学流程的预设方案,学案及相关资料的准备和作业内容。然后在上课期间实施,并在下周的集体备课中分享交流上一周根据集体备课开展教学情况的得失。2.教研组教研教研组继续开展教师教研组内作公开课的活动。开学初由教研组长结合教师意愿统一制定每位教师作课时间,作课时本教研组内教师集体听课、课后当天下午第三节课后,由教研组长组织,在制定位置进行集中议课。如果有需要配合上级比赛的选拔,先由教研组内通过比赛,进行选拔,根据成绩推荐参赛。3.常规检查和落实整改教导处坚持集中精力抓好教学常规的落实,做好教学常规的过程性管理。从备课、上课、作业布置及批改、单元测试、教后反思、教学活动等环节入手,做好每月一次的常规检查,留有书面反馈意见,及时通报给相关教师。对于常规做得好的教师,在学校会议上及时表扬,并对其常规行为的资料进行图片展示,以起到示范作用。在平时的教学巡视中,不定时抽查教师的教学常规。对常规抽查和平时常规中发现存在有待改进问题的教师或有违规现象的教师,我们教务处将通过谈话交流,进行指正,并跟踪检查整改。直到整改到位为止。(二)助推优秀教师参加各级比赛为全面提升教师的专业化成长,帮助老师们提升个人素养。我们在学校组织教师学习培训之外,鼓励老师们自主钻研,打磨个人业务素质,通过教研组的一系列活动,选评推荐在学科领域代表我校较高水平的教师参加名师、最美教师以及上级组织的各种比赛选评,争取多获奖。(三)建立健全听课制度教导处加强随堂听课的力度,包括公开课和推门课。继续对每位教师进行随堂听课,及时了解和掌握每位教师的课堂教学,并能有针对性地进行指导和帮助。对新上岗的年轻教师要求上汇报课,教研组长,青年教师每学期听课不少于30节。(四)重视信息技术学科的教学质量和效果对信息技术课程学校给予充分的重视,要求教师严格按照课程安排给学生上好课,根据学期初上交的信息技术活动计划,安排好学生信息技术训练并做好记录。教导处不定时对信息技术的上课情况和学生训练情况进行检查和反馈。对教师信息技术参赛,教导处将每周持续跟踪,督促了解老师们信息技术参赛的练习情况,并对教师的参赛成绩进行要求,参赛成绩与考核关联。对课件制作、信息技术教研等工作给予大力支持,并鼓励教师积极参加,争取取得好的比赛成绩。(五)加大科学课和科学教师的管理随着我国综合国力的提升,科学课在学生的综合素质方面起的作用越来越显著。今后我校在开展科学学科教学方面,安排我校教导处的任凯悦老师指导科学学科教研,与语数英等学科一样,坚持进行科学组的学科教研。教导处通过检查和抽查等形式,落实我校科学课的上课情况,检查上课规范,落实科学实验的开展情况。并督促科学科目进行抽测,监测学生科学成绩。(六)加强教师课题研究的指导工作课题研究是学校工作的一部分,科研工作做得好,能促进学校工作的整体发展。课题研究中,要组织教师经常学习培训,边学习、边研讨、边探索、边总结。督促教师多反思、多写随笔、教学日记,这样才能提高教师的研修能力和业务水平。(七)持续加强读书活动1.持续规范阅读课时间。我校三至六年级阅读课时间仍统一定为每周周二至周四下午第三节,一二年级根据课时安排每周保证上三节阅读课。阅读课保证在任何情况下不可占用,学校教导处和教研组将加大检查力度,确保阅读课的正常开展。2.继续规范阅读书目。新的学年,我校仍将所有年级的阅读书目都根据教研室下发的惠济区阅读书目和阅读要求,规定班级一个月共读一本。学校为每位老师配置同样的书目,指导学生进行规范阅读。仍将鼓励语文老师根据学生年级特点和年龄特点,给学生推荐适合学生的课外阅读书目,学生根据需要进行每天的课外海量阅读。鼓励教师通过多种渠道与学生交流,了解学生的课外海量阅读情况,并给予反馈。3.规范阅读课模式。教导处检查督促每位语文教师按照阅读指导课模式上课,鼓励教师在此基础上建议老师们开展阅读指导课和阅读分享课。规定语文教研组进行阅读课听评活动,在组内进行评课,藉此提高教师的阅读教学指导能力,改变学生的阅读方法,培养学生的阅读兴趣。4.开展读书活动。新学年教导处仍将围绕读书活动,为每个班级的语文老师统一购买学生的必读书目,要求老师自己先学习,然后带着学生共同进步。通过这一系列的活动,尽力提升学生的阅读兴趣,孕育浓郁的学校读书氛围。四、师德工作(一)加强教师队伍建设1.加强教师党支部和党员队伍建设。把全面从严治党要求落实到每个教师党支部和每位教师党员,把党的政治建设摆在首位,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,充分发挥教师党支部教育管理监督党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用,充分发挥党员教师的先锋模范作用。2.不断提高广大教师的思想政治素质。不断加强理想信念教育,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;引导教师带头践行社会主义核心价值观。3.坚持弘扬高尚师德,以榜样的精神感染人,鼓舞人,引导人,加强典型宣传引领。健全师德建设长效机制,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德;讲好师德故事、弘扬高尚精神,将榜样力量转化为广大教师的生动实践。(二)开展师德规范、法制教育、修养与礼仪教育以区教体局“师德规范学习分享周”为契机,利用每周班子会、全体教师会深入学习贯彻《全面深化新时代教师队伍建设改革实施意见》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《学校安全条例》等法律法规,并加强教师修养与礼仪教育,规范衣着、行为与语言。争做“惠济教育榜样”,(三)开展师德宣传活动学校坚持正确舆论导向,充分利用校园宣传栏、报纸、网络等多种媒体,树立和宣传优秀教师先进典型,打造师德宣传立体格局,形成重德养德、争创师德楷模的良好环境和社会氛围。引导激励教师争做“四有好老师”,当好“四个引路人”,践行“四个相统一”,担起“三个塑造”“三个传播”的重任;组织开展向张玉滚、李芳等模范人物学习的系列活动。(四)开展丰富多彩的师德活动组织开展以暑期师德主题教育为重点的系列师德师风主题教育活动。通过聆听专家集中讲座和惠济最美教师宣讲,组织教师观看学习郑州市师德巡回报告等形式,坚持集中学习与分散研讨相结合,正面典型激励教育与反面典型警示教育相结合,创新师德教育形式,优化师德师风教育效果。五、师训工作(一)完成教师继续教育1.完成省教育厅组织的五年一周期360学分的继续教育。要求教师每年参加的继续教育培训学时不得少72学时,其中校本研修占16学时。充分利用“河南省中小学继续教育管理系统”对每位教师的继续教育学习情况和学时学分进行网络管理,及时做到校级项目创建及人员名单和成绩导入工作。2.完成省人社厅组织的专业技术人员继续教育。10月份进行60学时的专业技术人员专业课学习,12初完成相关文件要求的证书转换,公需课和专业课合格后,自行在河南省专业技术人员网络服务平台打印证书。(二)全面做好“国培”“省培”“市培”培训项目严格按照培训项目分类、分层、分岗、分科组织教师培训,遴选优秀教师参加培训,推荐人员主要以名师、骨干教师及其培育对象为主、能够真正起到引领示范作用,能够引领我校教师的业务能力、教育教学管理能力的提升。(三)做好教师学历提升及信息技术能力提升根据市局要求,中小学要求本科学历,鼓励教师进行高学历进修,在达到学历要求的同时提升教育教学专业能力。(四)常规教育教学做到行为规范教师日常常规指的是从早上班到晚下班所包含的全天各个层面的常规教学和活动。严格制定和完善教师日常常规及具体要求,使全体教师清楚从早到晚要做什么,怎样做才能规范有序。每个学期开展一次日常常规岗位大练兵活动,达到100%教师熟练掌握常规规范技能。(五)梯级名师培养加强教坛新秀、骨干教师、名师、惠济“百名”名优教师专家培养力度。深度挖掘教师潜能,形成学校教师培养梯队,加强教师教育思想、执行力和专业素养提升,能够把握教育方向、学校教学及教师实际、发展目标,敢想、敢干、敢落实,发展区域名优教师群体,提供专业培训服务。(六)品质提升评选活动坚持公开、公平、公正的原则;坚持师德表现与专业能力并重的原则;坚持以中青年教师为培养和发展重点的原则,完成我区人从众教师培育品质提升工程。六、德育工作1.抓好少先队基础工作,做好少先队梯队建设。2.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。3.扎实开展学生常规教育活动。4.扎实开展“绿城文明风青年当先锋”活动。5.大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。6.重点做好:德育课程建设、学生的综合素质评价、德育社团建设、班主任辅导员们队伍培养等方面的工作。七、体卫艺工作(一)体育艺术工作1.认真做好《国家学生体质健康标准》的实施工作,认真贯彻《中小学<学生体质健康标准>实施方案》,认真做好《学生体质健康标准》的测试工作。提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,并保障达标率达到教育局的相关要求。2.切实贯彻《新课程标准》,认真落实《学校体育工作条例》,强化课程意识,严格执行课程计划,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想。在增强学生体质的同时注重培养锻炼的习惯,并保证学生每天一小时体育课外活动时间。同时有计划地开展体育社团活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提升学生对体育运动的兴趣。广泛开展形式多样的艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外艺术兴趣小组建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,巩固艺术教育教学成果。3.加强体育艺术师资队伍建设,认真组织体育艺术教师参加各类学习和业务培训活动,加强校本学习与培训,建设学习型体育教研组;加强学科研讨,提高教师业务素质,做到认真钻研业务、上好每一节体育课、音乐课和美术课。4.坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。进一步开展好每天一小时阳光体育运动,加大对广播操、眼保健操的检查力度,确保广播操、眼保健操的质量。5.加强体育艺术社团训练工作。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高学生的综合素质,以及他们对体育艺术的兴趣。抓好学校足球、毽球、书法、国画的常年训练工作。开学后各训练教师制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全。组织好各级各类体育艺术活动,组织办好学校体育运动会、元旦及其他传统节日的相关活动,全面提高学生的身体素质和文化素养以及竞争意识。在开展活动中,更加注重加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。(二)卫生工作学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。积极开展防病治病工作,加强学生四季流感的预防工作。有针对性地持久地开展秋季常见疾病预防工作,做好晨检和日报工作。继续做好学校卫生知识宣传工作。通过班会、升旗仪式等形式对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的预防工作。发现有流行病发生的趋势要立即上报,及时采取紧急预案,降低学生常见病和传染病的发病率。2.严格执行《学校卫生工作条例》,完善各项卫生工作管理制度。根据上级有关规定,查漏补缺,规范完善各项卫生器材。做好学生卫生保健工作,保健室保持洁净,药品及时清理、更新。3.开展心理健康教育,关注学生的心理健康,不断提高学生心理健康素养。八、安全工作加强领导,我校安全工作由王桂芳副校长分管。一、指导思想坚持以“平安校园”创建为主题,认真执行有关法律法规,牢固树立教育宣传为先,严于预防为主的思想,进一步深化认识、强化职责,加强管理、完善机制,排除隐患、抓好防范,努力实现安全工作无职责事故,创建和谐的校园环境,确保学生健康成长。二、工作目标1、进一步完善学校安全工作制度,层层落实“一岗双责”安全责任制,学校校长与中层,中层与教师签订安全管理责任书达100%。2、用心开展“平安校园”建立活动。3、努力加强安全教育、培训、应急演练,用心开展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动。4、用心建立合格门卫室和合格食堂。三、工作思路(一)提升认识、强化职责安全工作是一切工作的前提和基础,学校安全工作事关广大教职员工的切身利益,事关教育事业的改革、发展与稳定,所以务必强化校长为第一安全责任人的意识,进一步提高“安全工作人命关天,职责重于泰山”的思想意识,以对广大教职员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强校园安全工作文件精神,切实抓好安全工作。(二)健全制度、完善措施按照上级有关部门的安全文件精神,结合我校实际,制定相应措施,认真贯彻落实。在建立健全安全工作职责制的基础上,定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,透过严格的管理制度来保证安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全职责和职责追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。1、严格实施学校大型活动报告审批制。学校组织的校外集合、社会实践等活动,要先勘察,后制定预案,再报中心学校审批,批准后方可实施。2、严格实行安全工作月报告制。每月底把自查结果,透过月报表的形式上报中心学校,切实做到“自己的门看好、自己的人管好、自己的事办好”,进一步规范对学校安全工作的过程管理。3、继续严格实行安全隐患限期整改制。学校对存在的或有可能存在的安全隐患,用心主动地采取有效措施,予以整改。4、继续深化实施食品卫生监督制。严把“病从口入”关,建立24小时菜样留存,并作好记录;对食品的采购、放存、加工等严格把关,专人签收负责。食堂要做到定期消毒、定期化验,同时给师生供给合格的饮用水。5、继续完善学校各项“应急预案”。健全完善学校两级安全工作领导机构安全管理网络,明确人员分工;结合学校实际,进一步完善安全工作应急预案,增强预案的针对性;加强模拟演练,增强预案的可操作性、实效性。6、加强进出校园登记制和门卫转告转交制。对校园外来人员、学生家长进出校园,务必进行登记,并与有关人员联系确认方可进入校园。(三)加强管理,严于防范根据我校实际,本学年要切实做到“三不放过”,即:制度预案不健全不放过、重大隐患不整改不放过、防范措施不落实不放过。并且重点抓好以下几方面工作:1、继续加强学思政安全教育。“崇尚科学、反对邪教”是学校思政安全的一个重点方面。我校要深入、持久地开展“崇尚科学,抵制邪教,热爱生活,珍惜生命”宣传教育活动,引导学生勤奋学习、健康成长。2、加强对学生暑假游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育,告知学生务必在家长的陪同下才能去游泳。二是要向家长做好宣传教育,利用告家长书、家访等形式,引起家长对子女安全监护的重视。3、加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。一是要加强对学生的安全法规教育,增强自护意识。二是要联系交警部门,在放学这一时段,增加警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。三是在天气恶劣的时候,组织教师进行

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