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文档简介

学校:______________________________学生姓名:_____________________班级:_____________________考号:___________________________七年级数学(下)第一学月测试卷学校:______________________________学生姓名:_____________________班级:_____________________考号:___________________________一、单项选择题〔每题4分,共48分〕1、如下图,∠1和∠2是对顶角的是〔〕2、如图AB∥CD可以得到〔〕A、∠1=∠2B、∠2=∠3C、∠1=∠4D、∠3=∠43、直线AB、CD、EF相交于O,那么∠1+∠2+∠3=〔〕A、90°B、120°C、180°D、140°4、如下图,直线a、b被直线c所截,现给出以下四种条件:①∠2=∠6②∠2=∠8③∠1+∠4=180°④∠3=∠8,其中能判断是a∥b的条件的序号是〔〕A、①②B、①③C、①④D、③④5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是〔〕A、第一次左拐30°,第二次右拐30°B、第一次右拐50°,第二次左拐130°C、第一次右拐50°,第二次右拐130°D、第一次向左拐50°,第二次向左拐130°6、以下哪个图形是由左图平移得到的〔〕7、如图,在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影局部面积与正方形ABCD面积的比是〔〕A、3:4B、5:8C、9:16D、1:28、以下说法正确的选项是〔〕A、有且只有一条直线与直线平行B、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直C、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。D、在平面内过一点有且只有一条直线与直线垂直。9、以下说法中正确的选项是〔〕A.立方根是它本身的数只有1和0B.算数平方根是它本身的数只有1和0C.平方根是它本身的数只有1和0D.绝对值是它本身的数只有1和010、直线AB∥CD,∠B=23°,∠D=42°,那么∠E=〔〕A、23°B、42°C、65°D、19°11、的立方根是〔〕B.C.D.12、大于且小于的整数有〔〕学校:______________________________学生姓名:_____________________班级:_____________________考号:___________________________A.9个B.8个C.7个D.5个学校:______________________________学生姓名:_____________________班级:_____________________考号:___________________________二、填空题〔本大题共6小题,每题4分,共24分〕13、如图,在正方体中,与线段AB平行的线段有__________________________。14、假设AB∥CD,AB∥EF,那么CD_______EF,其理由是_______________________。15、把命题“等角的补角相等”写成“如果……那么……”的形式是:_________________________。16、=0,那么=。17、一个正数的两个平方根是和,那么=,=。18、设是大于1的实数,假设在数轴上对应的点分别记作A、B、C,那么A、B、C三点在数轴上从左至右的顺序是。三、解答题〔共15分〕19、〔8分〕计算:〔1〕〔2〕20、如下图,直线AB∥CD,∠1=75°,求∠2的度数。〔7分〕四、解答题〔每题10分,共40分〕21、如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D,那么DF∥AC,请完成它成立的理由∵∠1=∠2〔〕∠1=∠4〔〕∴∠2=∠4〔〕∴________∥_______〔〕∴∠C=∠ABD〔〕∵∠C=∠D〔〕∴∠D=∠ABD〔〕∴DF∥AC〔〕学校:______________________________学生姓名:_____________________班级:_____________________考号:____________________________22、如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30o,求∠EAD、∠DAC、∠C的度数。学校:______________________________学生姓名:_____________________班级:_____________________考号:____________________________22题22题23、如图,EB∥DC,∠C=∠E,请你说出∠A=∠ADE的理由。23题23题24、把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D、C分别在M、N的位置上,假设∠EFG=55°,求∠1和∠2的度数。24题24题学校:______________________________学生姓名:_____________________班级:_____________________考号:________________________五、解答题〔25题11分,26题12共23分〕学校:______________________________学生姓名:_____________________班级:_____________________考号:________________________学校:______________________________学生姓名:_____________________班级:_____________________考号:____________25、〔11分〕观察:,即学校:______________________________学生姓名:_____________________班级:_____________________考号:____________,即〔1〕、等于什么?_______________________〔2〕、用n表示上述规律,并通过计算验证你的猜测.26、〔12分〕如图,AB∥CD,试求∠BAP、∠APC、∠PCD三者间的关系式,并选择图〔3〕说明理.结论:〔1〕

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