2023-2024学年广东省汕头市潮南区阳光实验校初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析

2023-2024学年广东省汕头市潮南区阳光实验校初中化学毕业考试模拟冲刺卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量B．用胃舒平[主要成分Al

(OH)3

]治疗胃酸过多时胃液pH的情况C．向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量D．加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物2．在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量分数如图。下列说法不正确的是A．x=16%B．乙物质可能是催化剂C．该反应是分解反应D．参加反应的丙和丁的质量比为5：83．下列各组物质说法正确的是（）A．冰、玻璃、氧化钠都是晶体B．人体、石墨、酒精都是导体C．糖类、碳酸钙、酒精都是有机物D．水银、烧碱、液氮都是纯净物4．粗盐提纯的实验中，说法正确的是A．溶解时，为了让食盐充分溶解，水的量越多越好B．过滤时，得到较多滤液后即可开始后续操作C．蒸发时，待液体完全蒸干后才能停止加热D．粗盐提纯可以除去泥沙等难溶性杂质5．下列说法正确的是（）A．湿润pH试纸会导致测定结果偏小B．灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点低C．KNO3能促进作物茎和叶的生长D．玻璃钢、石棉网、有机玻璃都是复合材料6．下列实验不一定能达到目的的是A．在氧气瓶中，用带火星的木条引燃铁丝B．在氧气流并灼烧，除去CuO中的C粉C．用Ba（OH）2溶液鉴别NH4NO3、NaCl、Na2SO4D．用BaCl2溶液证明NaOH是否变质7．两种化合物AB和DB2，若A元素的化合价与H2O中O的化合价绝对值相等，则D的化合价为()A．+4 B．+2 C．﹣2 D．﹣38．下图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置，关于该实验说法正确的是A．充分反应后，向固体中加稀盐酸会产生气泡B．在实验过程中，黑色的粉末会逐渐变成红色C．该实验的反应原理为FeO+COFe+CO2D．在实验过程中，产生的尾气可以直接排放到空气中9．我们在生活中要节约资源、能源，保护环境。生活中下列做法正确的是（）A．生活中要多使用一次性方便袋，少使用纸袋，减少树木砍伐；B．上学往返途中，要父母驾汽车送，以保证安全；C．利用过期的酸奶浇灌花卉，不能随意丢弃D．为减少垃圾处理费用，无回收价值的垃圾自己家焚烧处理10．下列对金属和金属材料的认识不正确的是（）A．铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生锈B．铁有良好的导热性，常用来制作炊具C．废旧电池中汞的回收，可减少对环境的污染D．铝表面易形成致密的氧化膜，可阻止铝进一步被氧化11．食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有关乙酸的说法中，正确的是A．乙酸是一种化合物B．乙酸中碳元素的质量分数最大C．乙酸中共含有8个原子D．乙酸中碳、氢，氧三种元素的质量比为1:2:

112．下列除去杂质的方法中，错误的是()物质杂质除杂质的方法A．CaCl2溶液HCl过量CaCO3、过滤B．NaOH溶液Ca(OH)2过量Na2CO3溶液过滤C．FeCl2溶液CuCl2过量铁粉、过滤D．CH4H2O通过盛浓硫酸的洗气瓶A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．配制50g质量分数6%的氯化钠溶液，结合实验回答下列问题．用托盘天平称量___g氯化钠固体；溶解时需要用到的仪器是____和玻璃棒；下列操作中，会引起溶质的质量分数偏差的是____．A．称量读数时天平指针偏左B．量取水时仰视读数C．装瓶时洒出少量溶液．14．请将下列物质按一定的要求从大到小（由高到低或由多到少）排列（填序号）氮元素的化合价：aNH3bNaNO3cNO2_____。溶解性：aCuObCa（OH）2cNaNO3_____。溶液的pH：aKClbCH3COOHcNaHCO3_____。含铁质量分数：aFe2O3bFeOcFe3O4_____。15．今年是门捷列夫发现化学元素周期表150周年，第74次联合国大会宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。下表为部分元素的原子结构示意图，请回答问题。（1）.上表所列的7种元素中，位于第二周期的元素有_____种。（2）氧原子得到电子所形成离子的离子符号为_____。（3）11号与16号两种元素组成的化合物，其化学式为_____。（4）金属铍（Be）与铝化学性质相似，在空气中，铍的表面易形成一层氧化物保护膜，发生反应的化学方程式为_____。16．海水晒盐后得到的晶体是粗盐，剩余的液体称为苦卤，苦卤中除氯化钠外还含有MgCl2、KCl和MgSO4物质，如图是它们的溶解度曲线，请回答：P点的含义是_____。80℃时，把40gKC1放入50g水中，所得溶液的质量为_____g。将80℃的MgCl2、KCl、MgSO4三种物质的饱和溶液的温度降到20℃，此时三种溶液中溶质的质量分数的关系是_____。（用“＞”、“＜”连接三种化学式表示）。保持温度80℃，将100g溶质的质量分数为10%的MgSO4溶液变成饱和溶液，至少需加入MgSO4固体的质量为_____。已知氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，欲从氯化钠的饱和溶液中析出氯化钠晶体，采用的方法最好是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化学是一门以实验为基础的科学，请根据要求回答问题。仪器a的名称是______。实验室用装置A制取O2时应做的改进为______。装置D中水的作用是______。实验室制取O2、H2均可选择______（填装置序号）作为气体的发生装置。实验室制取CO2的化学方程式为______，若用装置C收集CO2，验满的方法是______。用装置E制取CO2时，使反应停止的操作是______。N2在加热和催化剂条件下能与H2化合生成NH3，如图为制取少量NH3的装置。①检验有NH3生成的操作是______。②N2和H2反应的化学方程式为______。③已知：同温同压下，气体的体积比等于分子数之比。图中F装置的作用有三点：一是干燥N2和H2；二是使N2和H2充分混合；三是______，从而提高N2和H2的利用率。④实验共消耗0.4gH2，若H2由锌和溶质质量分数为20%的稀硫酸反应产生，求消耗的稀硫酸的质量______。（写出解题过程）18．如图是实验室制取和收集气体的常见装置，回答下列问题:（1）装置中仪器标号①②的名称是_____；_____。（2）实验室利用C．E组合，可以制取_____气体:装置C与B相比优点是_____。（3）实验室加热氯酸钾制氧气,化学方程式是_____；选用装置是_____（填序号）。若用D装置收集氧气，收集氧气完毕后先移导管后熄灭酒精灯的原因是_____。（4）G装置具有广泛的用途。若收集某种气体，满要利用装置G由b端进入，则可推测该气体具有什么性质?_____。若要将储存在G中的氧气排出,水应从_____（填“a”或“b”口进入。若用G装置测量收集到的气体体积，还需要用到的仪器是_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色。某工厂废气中的SO2，可用以下方式处理。方式一：2SO2+O2+2CaO═2CaSO4方式二：2SO2+O2+4NaOH═2Na2SO4+2H2O试计算：（已知：CaSO4的价格为700元/吨，相对分子质量为CaSO4136Na2SO4142）。CaSO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系，这两种元素是硫元素和_____。若用方式一处理9.6tSO2，所得产品价值多少元？_____若用方式二处理9.6tSO2，刚好用去50t一定浓度的NaOH溶液，求所得溶液的溶质质量分数_____（最终结果精确到0.1%）。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】根据所学知识和题中信息知，A、在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量，铁比铜活泼，铜比银活泼，铁与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和银，铁与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和铜，硝酸铜的质量分数最后应变为零，故A错误；B、用胃舒平[主要成分Al

(OH)3

]治疗胃酸过多时胃液pH的情况，氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，氢氧化铝属于固体，pH值不可能超过7，故B错误；C、向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，溶液中铜元素的质量应先增加，后达一定值，故C正确；D、加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物，二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，氯酸钾分解为氯化钾和氧气，固体中二氧化锰的质量分数应先增加，后达一定值，故D错误。点睛∶铁比铜活泼，铜比银活泼，铁与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和银，铁与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和铜。二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂。2、C【解析】

A、丙的质量分数=1-17%-16%-51%=16%；故选项正确，但不符合题意；B、反应前后乙的质量分数不变，可能是该反应的催化剂；故选项正确，但不符合题意；C、反应后甲、丙的质量分数均变小，属于反应物，丁的质量分数变大，属于生成物，则该反应可表示为：甲+丙→丁，符合“多变一”属于化合反应；故选项错误，但符合题意；D、参加反应的丙和丁的质量比为（36%-16%）：（51%-19%）=5：8；故选项正确，但不符合题意；故选：C。3、D【解析】

A、玻璃不是晶体，故A错误；B、酒精不是导体，故B错误；C、碳酸钙虽含有碳元素，但其性质与无机物相似，归为无机物，故C错误；D、水银、烧碱、液氮都是纯净物，故D正确。故选D。【点睛】含有碳元素的化合物是有机物，不含碳元素的是无机物。但是少数含碳元素的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特点，因此把它们归为无机物。4、D【解析】

A、溶解时，若加入太多水，则蒸发时就需要大量时间，故A不正确；B、过滤时，得到较多澄清滤液后即可开始后续操作，故B不正确；C、蒸发时，待蒸发皿中有较多固体时就应该停止加热，利用余热蒸干剩余液体，故C不正确；D、粗盐提纯可以除去泥沙等难溶性杂质，故D正确。故选D。5、C【解析】

A、若待测液为酸性，湿润pH试纸导致测定结果偏大，若待测液为碱性，湿润pH试纸导致测定结果偏小；故选项错误；B、灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点高；故选项错误；C、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，可以促进作物茎和叶的生长；故选项正确；D、有机玻璃属于合成材料；故选项错误；故选：C。6、A【解析】

A、在氧气瓶中，用带火星的木条能复燃，放出的热量不一定能引燃铁丝，故选项实验不一定能达到目的。

B、C粉在氧气流中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验一定能达到目的。

C、Ba（OH）2溶液与NH4NO3反应生成有刺激性气味的气体，与NaC1溶液不反应，与Na2SO4溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，可以鉴别，故选项实验一定能达到目的。

D、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠能与氯化钡溶液反应生成碳酸钡白色沉淀，能证明NaOH是否变质，故选项实验一定能达到目的。

故选：A。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们。7、A【解析】

根据水中氧元素的化合价，求出A的化合价，再根据化合物中元素化合价的代数和为0，利用化学式AB和A元素的化合价求出未知元素B的化合价，最后利用化学式DB2和B元素的化合价求出未知元素D的化合价．【详解】根据化合物中元素化合价的代数和为0，H2O中O的化合价为0-（+1）×2=-2，其绝对值为+2，即A的化合价为+2价，则AB中B的化合价为0-（+2）=-2，所以DB2中D的化合价为0-（-2）×2=+4。故选A。8、A【解析】

一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【详解】A、生成的Fe能与盐酸反应生成氢气，有气泡，故A正确；B、反应中红色的氧化铁变为黑色的铁，故B不正确；C、不符合客观事实，故C不正确；D、产生的尾气中含量未反应完的CO，有毒，需要进行尾气处理，故D不正确。故选A。9、C【解析】

A、生活中要多使用一次性方便袋，少使用纸袋，减少树木砍伐错误，会造成白色污染；故选项错误；

B、上学往返途中，要父母驾汽车送，以保证安全错误，汽车尾气会造成污染；故选项错误；

C、利用过期的酸奶浇灌花卉，不能随意丢弃正确，故选项正确；

D、为减少垃圾处理费用，无回收价值的垃圾自己家焚烧处理会生成有害气体和烟尘，故选项错误；

故选：C。10、A【解析】

A、铜的化学性质不活泼，但在潮湿的空气中会与氧气、二氧化碳等成分发生反应生成铜绿即铜生锈，故A选项不正确，符合题意；B、铁用来制作炊具是利用了铁良好的导热能力，故B选项说法正确，不符合题意；C、废旧电池中的汞是重金属，对环境有污染，所以要回收废旧电池，故C选项说法正确，不符合题意；D、铝的化学性质活泼，在空气中能形成致密的氧化膜从而起到保护作用，防止铝进一步被氧化，故D选项说法正确，不符合题意。故选A。【点睛】本题重点考查了学生对常见金属的性质的了解，需要注意的是铝耐腐蚀性强不是因为其化学性质弱，而是因为其表面致密的氧化膜。11、A【解析】食醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)。A、乙酸是一种化合物，由三种元素组成的纯净物，故A正确；B、乙酸中碳氢氧各元素质量之比是12×2∶4∶16×2＝6∶1∶8，,氧元素的质量分数最大，故B错误；C、一个乙酸分子中共含有2＋4＋2＝8个原子，故C错误；D、乙酸中碳、氢，氧三种元素的质量比为12×2∶4∶16×2＝6∶1∶8，故D错误。点睛∶化学式的意义∶⑴宏观意义①.表示一种物质；②表示该物质的元素组成；⑵微观意义①表示该物质的一个分子；②表示该物质的分子构成；⑶量的意义①表示物质的一个分子中各原子个数；②表示组成物质的各元素质量比。12、B【解析】试题分析：CaCl2溶液含HCl可通过加过量CaCO3后过滤的方法除去HCl得到CaCl2溶液，所以A正确；NaOH溶液含Ca（OH）2加过量Na2CO3溶液后过滤，滤液中含NaOH和Na2CO3，引入了新杂质，所以B错误；FeCl2溶液含CuCl2加过量铁粉、过滤，滤液中只含FeCl2溶液，所以C正确；CH4中含H2O通过盛浓硫酸的洗气瓶除去水蒸气，而浓硫酸不与甲烷反应，所以D正确。故选B。考点：物质除杂的考查。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、1烧杯AB【解析】

（1）用托盘天平称量的氯化钠固体质量为：50g×6%=1g，故填：1．（2）溶解时需要用到的仪器是烧杯和玻璃棒。故填：烧杯。（1）A、称量读数时天平指针偏左，会导致称量的氯化钠质量偏大，从而导致配制的溶液质量分数偏大；B、量取水时仰视读数，会导致量取的水的体积偏大，从而导致配制的溶液质量分数偏小；C、装瓶时洒出少量溶液，不能导致配制的溶液质量分数发生变化。故填：AB。14、bcacbacabbca【解析】

（1）在化合物中正负化合价代数和为零，NH3、NaNO3、NO2中氮元素的化合价分别是﹣3、+5、+4价，则氮元素的化合价由高到低排列是bca。（2）CuO难溶于水，氢氧化钙微溶于水，硝酸钠易溶于水，则溶解性从大到小的顺序是cba。（3）氯化钾、醋酸、碳酸氢钠分别显中性、酸性、碱性，pH分别等于7、小于7、大于7，故溶液的pH从大到小的顺序是cab。（4）在Fe2O3、FeO、Fe3O4中，将化学式变形得3Fe2O3、6FeO、2Fe3O4，因16×3×3＞16×4×2＞16×6，其它原子的相对原子质量之和越小的，在该化合物中铁元素的质量分数就越大，则铁元素的质量分数由大到小排列为FeO＞Fe3O4＞Fe2O3。故答案为（1）bca；（2）cba；（3）cab；（4）bca。15、3O2-Na2S2Be+O2=2BeO【解析】

（1）原子的所在周期与其电子层数相同，上表所列的7种元素中，位于第二周期的元素有3种，即铍元素、氧元素、氟元素。

故填：3。

（2）氧原子的最外层电子数为6，容易得到2个电子所形成带2个单位负电荷的O2-。

故填：O2-。

（3）11号（钠元素）与16号（硫元素）两种元素组成的化合物是硫化钠，硫化钠中钠元素化合价是+1，硫元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，硫化钠化学式是Na2S。

故填：Na2S。

（4）在空气中，铍和氧气反应生成氧化铍，发生反应的化学方程式为：2Be+O2=2BeO。

故填：2Be+O2=2BeO。16、20℃时，KCl、MgSO4的溶解度相等70MgCl2＞KCl＝MgSO426g蒸发溶剂【解析】

（1）由溶解度曲线可知：P点的含义是：20℃时，KCl、MgSO4的溶解度相等，故填20℃时，KCl、MgSO4的溶解度相等。（2）由图可知，80℃时，KCl的溶解度为40g，则把40gKC1放入50g水中，只有20gKCl能溶解到50g水中，则所得溶液的质量＝20g+50g＝70g，故填70。（3）将80℃的MgCl2、KCl、MgSO4三种物质的饱和溶液的温度降到20℃，此时氯化钾和硫酸镁的溶解度相等，氯化镁的溶解度较大，即三种溶液中溶质的质量分数的关系是：MgCl2＞KCl＝MgSO4，故填MgCl2＞KCl＝MgSO4。（4）100g溶质的质量分数为10%的MgSO4溶液中溶质的质量＝100g×10%＝10g，水的质量＝100g﹣10g＝90g，根据此温度下硫酸镁的溶解度，设90g水中最多溶解溶质的质量为x，=，x＝36g，因此至少需加入MgSO4固体的质量＝36g﹣10g＝26g，故填26g。（5）已知氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，欲从氯化钠的饱和溶液中析出氯化钠晶体，采用的方法最好是蒸发溶剂，故填蒸发溶剂。【点睛】两种物质的溶解度曲线相交于一点，交点的含义是对应温度下，两种物质的溶解度相同。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、酒精灯在试管口塞一团棉花防止熔融物溅落下来，炸裂瓶底BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在b导管口处，若熄灭说明已经收集满把注射器活塞向下拉至固液分离向试管H中滴加酚酞溶液，若变红，则有氨气生成（或其它合理答案）N2+3H22NH3通过观察F中的气泡控制氮气和氢气的流量（或控制氮气和氢气的体积比为1:3或调节氮气和氢气的量），使氮气和氢气的量达到最佳比例98g【解析】

（1）仪器a的名称是酒精灯。（2）实验室用装置A制取O2时应在试管口放一团棉花；装置D中水的作用是防止熔融物溅落下来，炸裂瓶底，故填：在试管口放一团棉花；防止熔融物溅落下来，炸裂瓶底；（3）实验室制取可用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气，两者均为固液常温型，不需要加热，均可选择装置B作为气体的发生装置；实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳密度比空气大，若用装置C收集CO2，气体要长进短出，气体要验满的方法是将燃着的木条放在b导管口处，若熄灭说明已经收集满；用装置E制取CO2时，使反应停止的操作是：把注射器活塞向下拉至固液分离。故填：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；将燃着的木条放在b导管口处，若熄灭说明已经收集满；把注射器活塞向下拉至固液分离；（4）①氨气溶于水生成氨水。氨水呈碱性，能使无色酚酞变红，检验有NH3生成的操作是向试管H中滴加酚酞溶液，若变红，则有氨气生成。故填：向试管H中滴加酚酞溶液，若变红，则有氨气生成；②N2在加热和催化剂条件下能与H2化合生成NH3，反应的化学方程式为N2+3H22NH3。故填：N2+3H22NH3；③F装置的作用有三点：一是干燥N2和H2；二是使N2和H2充分混合；三是通过观察F中的气泡控制氮气和氢气的流量（或控制氮气和氢气的体积比为1:3或调节氮气和氢气的量），使氮气和氢气的量达到最佳比例，从而提高N2和H2的利用率。故填：通过观察F中的气泡控制氮气和氢气的流量（或控制氮气