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PAGEPAGE1新生入学协议书促进心理健康与成长甲方(学校):________________乙方(学生):________________鉴于甲方为提供优质教育,乙方为接受教育并促进心理健康与成长,双方本着平等自愿的原则,经友好协商,就乙方入学及心理健康与成长相关事宜达成如下协议:一、入学事项1.1乙方自愿申请进入甲方学校就读,甲方同意接受乙方为该校学生。1.2乙方应按照甲方的规定,提交入学所需的全部材料,并按照甲方的要求完成入学手续。1.3甲方有权对乙方进行入学审查,并决定是否接受乙方入学。二、心理健康与成长2.1甲方承诺为乙方提供心理健康教育,包括但不限于心理健康课程、心理咨询、心理测试等服务。2.2乙方应积极参与甲方提供的心理健康教育活动,并遵守甲方制定的心理健康相关规定。2.3甲方将定期对乙方进行心理健康评估,并根据评估结果为乙方提供个性化的心理健康支持。2.4乙方有权向甲方提出心理健康需求,甲方应尽力满足乙方的合理需求。三、保密条款3.1双方同意,在履行本协议过程中所获悉的对方商业秘密、个人隐私等信息,应予以严格保密,未经对方书面同意,不得向第三方泄露。3.2本协议终止后,双方仍需遵守本保密条款的约定。四、违约责任4.1双方应严格履行本协议的各项条款,如一方违约,应承担违约责任,向守约方支付相应的违约金。4.2违约金的金额由双方协商确定,并在本协议中明确。五、争议解决5.1双方在履行本协议过程中如发生争议,应首先通过友好协商解决;如协商不成,任何一方均有权将争议提交至有管辖权的人民法院解决。六、其他6.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。6.2本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为____年,自入学之日起计算。6.3本协议未尽事宜,可由双方另行协商补充。甲方(学校):________________乙方(学生):________________签订日期:________________请注意,以上合同文档仅为示例,仅供参考。在实际应用中,请根据具体情况调整内容,并咨询专业律师意见。2024带目录带附件详细版-新生入学协议书促进心理健康与成长目录一、总则二、入学事项三、心理健康与成长四、保密条款五、违约责任六、争议解决七、其他附件一:心理健康教育计划附件二:心理健康评估标准附件三:心理健康支持措施甲方(学校):________________乙方(学生):________________一、总则1.1本协议旨在明确双方在入学及心理健康与成长方面的权利和义务,保障乙方的心理健康与成长。1.2本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为____年,自入学之日起计算。二、入学事项2.1乙方自愿申请进入甲方学校就读,甲方同意接受乙方为该校学生。2.2乙方应按照甲方的规定,提交入学所需的全部材料,并按照甲方的要求完成入学手续。2.3甲方有权对乙方进行入学审查,并决定是否接受乙方入学。三、心理健康与成长3.1甲方承诺为乙方提供心理健康教育,包括但不限于心理健康课程、心理咨询、心理测试等服务。3.2乙方应积极参与甲方提供的心理健康教育活动,并遵守甲方制定的心理健康相关规定。3.3甲方将定期对乙方进行心理健康评估,并根据评估结果为乙方提供个性化的心理健康支持。3.4乙方有权向甲方提出心理健康需求,甲方应尽力满足乙方的合理需求。四、保密条款4.1双方同意,在履行本协议过程中所获悉的对方商业秘密、个人隐私等信息,应予以严格保密,未经对方书面同意,不得向第三方泄露。4.2本协议终止后,双方仍需遵守本保密条款的约定。五、违约责任5.1双方应严格履行本协议的各项条款,如一方违约,应承担违约责任,向守约方支付相应的违约金。5.2违约金的金额由双方协商确定,并在本协议中明确。六、争议解决6.1双方在履行本协议过程中如发生争议,应首先通过友好协商解决;如协商不成,任何一方均有权将争议提交至有管辖权的人民法院解决。七、其他7.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。7.2本协议未尽事宜,可由双方另行协商补充。附件一:心理健康教育计划(具体内容见附件)附件二:心理健康评估标准(具体内容见附件)附件三:心理健康支持措施(具体内容见附件)甲方(学校):________________乙方(学生):________________签订日期:________________请注意,以上合同文档仅为示例,仅供参考。在实际应用中,请根据具体情况调整内容,并咨询专业律师意见。附件列表:1.心理健康教育计划2.心理健康评估标准3.心理健康支持措施法律名词及解释:1.合同:指双方或多方当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。2.甲方:在本协议中指学校,即提供教育的主体。3.乙方:在本协议中指学生,即接受教育的主体。4.违约责任:指当事人违反合同义务所应承担的责任。5.争议解决:指双方在履行合同过程中如发生争议,应采取的解决方式。6.保密条款:指双方在合同中对保密事项的约定。实际执行过程中可能遇到的相关问题及注意事项:1.心理健康教育计划的实施可能受到资源限制,如专业心理咨询师的数量、咨询设施的配备等。2.心理健康评估标准可能需要根据学生的具体情况和需求进行调整。3.心理健康支持措施的执行可能需要与其他教育机构或专业机构进行合作。解决办法:1.针对资源限制问题,学校可以积极寻求外部支持,如与专业心理咨询机构合作,引入更多的专业人才和资源。2.针对心理健康评估标准的调整,学校可以建立灵活的评估机制,根据学生的反馈和需求进行及时调整。3.针对心理健康支持措施的执行,学校可以与其他教育机构或专业机构建立合作关系,共同为学生提供更全面的支持。适用场景:本合同适用于学校与学生之间
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