《明礼知仪 优雅同行》班会课件

《明礼知仪优雅同行》班会课件汇报人：文小库2024-01-09礼仪概述个人形象与礼仪校园礼仪家庭礼仪公共场所礼仪总结与展望目录礼仪概述01礼仪是一种规则和习惯，它规定了在特定场合下人们应有的行为举止和言语表达。礼仪的定义礼仪是社会文明和个人素质的体现，它有助于建立良好的人际关系，促进社会和谐。礼仪的重要性礼仪的定义与重要性中西方在餐具使用、座位安排、上菜顺序等方面存在差异。餐桌礼仪社交礼仪商务礼仪中西方在称呼、问候、拜访、送礼等方面存在差异。中西方在会议安排、谈判技巧、着装要求等方面存在差异。030201中西方礼仪的差异从周公制礼开始，历经春秋战国、汉唐至明清，礼仪不断演变和发展。中国礼仪历史从古希腊和罗马时期开始，经过中世纪、文艺复兴和启蒙运动等时期，礼仪逐渐形成和发展。西方礼仪历史随着全球化和文化交流的深入，现代礼仪逐渐融合东西方元素，呈现出多元化和包容性的特点。现代礼仪发展礼仪的历史与发展个人形象与礼仪02搭配合理注意色彩搭配和款式搭配，避免过于花哨或过于单调。整洁得体着装应保持整洁，避免污渍和破损，同时要符合场合和身份。符合规范在一些特定场合，应遵循着装规范，如正式场合的西装革履。着装礼仪

仪态礼仪站姿端正保持直立，不要倚靠他物，同时要注意收腹挺胸。行姿稳重行走时保持稳定，不要急匆匆或拖沓。坐姿端庄保持上身挺直，双腿并拢，不要跷二郎腿或抖腿。使用敬语和谦语，避免粗俗或不礼貌的表达。用语礼貌保持友好和尊重的态度，避免冷漠或傲慢。态度友善善于倾听他人，给予适当的回应和反馈。倾听与回应言谈举止握手时力度适中，时间不宜过长或过短。握手礼节正确递送和接收名片，并注意放置位置。名片交换遵循主人或主宾的安排，注意餐桌上的规矩和礼节。宴请礼仪社交场合的礼仪校园礼仪03尊重老师学生应尊重老师，不顶撞、不嘲讽，有问题可以礼貌地提出。做好笔记学生应认真做好笔记，以便复习和巩固所学知识。认真听讲学生应全神贯注地听老师讲解，不分散注意力，积极参与课堂讨论。总结词课堂是学生学习知识的主要场所，遵守课堂礼仪是每个学生应尽的责任。保持安静在课堂上，学生应保持安静，不随意讲话或发出噪音，尊重老师的授课。课堂礼仪保持安静在集会过程中，学生应保持安静，不随意讲话或发出噪音，尊重发言人。总结词集会是学校组织的重要活动，遵守集会礼仪是每个学生应尽的责任。准时参加学生应准时参加集会，不迟到、不早退，确保集会的顺利进行。注意仪表学生应穿着整洁、得体的服装参加集会，保持良好的仪表形象。遵守秩序学生应遵守集会的秩序，不随意走动、不喧哗，确保集会的顺利进行。集会礼仪食堂是学生就餐的场所，遵守食堂礼仪是每个学生应尽的责任。总结词在就餐过程中，学生应保持安静，不大声喧哗、不影响他人就餐。保持安静学生应排队取餐，不插队、不拥挤，确保就餐秩序。排队取餐学生应保持餐具的清洁和卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰。注意卫生学生应珍惜粮食，按需取餐，避免浪费。节约粮食0201030405食堂礼仪宿舍礼仪注意安静学生应保持宿舍的安静，不大声喧哗、不影响他人休息。保持整洁学生应保持宿舍的整洁和卫生，不乱扔垃圾、不随意堆放杂物。总结词宿舍是学生生活的重要场所，遵守宿舍礼仪是每个学生应尽的责任。尊重个人隐私学生应尊重他人的隐私和个人空间，不随意进入他人房间、不乱翻他人私人物品。和睦相处学生之间应和睦相处、互相帮助、共同营造和谐的宿舍氛围。家庭礼仪04与父母的相处之道始终保持对父母的尊敬，理解他们的期望和关爱。主动与父母分享自己的想法和感受，倾听他们的意见和建议。在力所能及的范围内，主动分担家务，减轻父母的负担。关注父母的生活和健康状况，关心他们的需求和感受。尊敬与理解沟通与表达分担家务关注与关心友爱互助公平与公正尊重个人空间解决矛盾的方法与兄弟姐妹的相处之道01020304兄弟姐妹之间应相互友爱、关心和支持，共同面对困难和挑战。在家庭中，应遵循公平和公正的原则，不偏袒任何一方。每个人都有自己的隐私和个人空间，兄弟姐妹之间应相互尊重。当出现矛盾时，应采取沟通、协商和妥协的方式解决，避免争吵和冲突。前往别人家做客时应提前通知，以免打扰到对方。提前通知做客时应带礼物或表示感谢，以示尊重和感激。礼物与感谢在别人家中应遵守礼貌，言行举止得体、适度。礼貌言行离开时应道别并表示感谢，保持良好的人际关系。告别礼仪做客与待客之道在餐桌上应坐姿端正，保持良好的仪态。坐姿端正正确使用餐具，遵循先主后宾、顺时针方向的顺序。使用餐具在用餐过程中应避免发出过大的声响，如咳嗽、打喷嚏等。避免声响在餐桌上应分享美食、礼让食物，尊重他人的意愿和感受。分享与礼让餐桌礼仪公共场所礼仪05斑马线礼让行人在斑马线处主动礼让行人，确保行人安全通过马路。总结词遵守交通规则，文明出行排队候车在公共汽车站或地铁站候车时，应排队等候，不要争抢上车。先下后上上下公共交通工具时，应遵循先下后上的原则，避免拥挤和混乱。保持安静在公共交通工具上，应保持安静，不大声喧哗或外放音乐。交通出行礼仪商场购物礼仪尊重他人权益，文明购物总结词在商场内购物时，应保持环境整洁，不随地乱扔垃圾或破坏商品陈列。与营业员交流时，应尊重他们的劳动成果和人格尊严，礼貌用语。在结账时，应排队等候，不要插队或争抢付款。在退货或换货时，应保持礼貌和耐心，尊重商场的规章制度。保持整洁尊重营业员排队付款退货换货有礼貌总结词保持安静，尊重知识在图书馆内阅读时，应保持安静，不大声喧哗或使用手机通话。不损坏图书和阅读设施，不涂写、撕页或带走图书资料。在选取图书时，应根据自己需求选取合适的书籍，不要随意乱拿乱放。按时归还图书，遵守图书馆的借阅规定，确保图书流通顺畅。降低音量按需取书遵守借阅规定爱护图书图书馆阅读礼仪0102总结词尊重当地风俗习惯和环境入乡随俗在旅游观光时，应尊重当地的风俗习惯和宗教信仰，不做出有违当地文化的行为。爱护文物古迹不损坏文物古迹和自然景观，不涂写、攀爬或乱扔垃圾。遵守景区规定在景区内应遵守规定，不乱闯禁区或破坏景区设施。友善对待当地居民与当地居民交流时，应友善礼貌，尊重他们的生活方式和劳动成果。030405旅游观光礼仪总结与展望06通过本次班会，学生们对礼仪有了更深入的了解，认识到礼仪在日常生活中的重要性，并开始培养良好的礼仪习惯。学生们学会了如何正确使用礼貌用语、如何保持微笑、如何与人打招呼等基本礼仪，并在日常生活中积极运用。培养良好的礼仪习惯培养细节总结总结礼仪教育不仅是一种表面的行为规范，更是内在修养的体现。通过本次班会，学生们在言行举止中展现出更高的素质。提高细节学生们在与人交往中更加注重细节，懂得尊重他人、关心他人，展现