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文档简介
家校安全公约孩子是家庭的盼望,同学是民族的将来,确保孩子平安、健康成长是家校双方共同的责任,依据《中华人民共和国未成年人爱护法》、《同学损害事故处理方法》、和其他相关法律法规及市、县有关规定,为强化家校联动实施齐抓共管,订立此公约。一、学校(老师)应担当的义务和责任学校负责同学在校学习期间的教育、管理和爱护责任,由于学校(老师)未尽责任和义务,应当依法担当相应的责任;(一)学校应当供应符合平安标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施;(二)学校应当对在校同学进行必要的平安教育和自护自救教育;应当根据规定,建立健全平安制度,实行相应的管理措施,预防和消退教育教学环境中存在的平安隐患;当发生损害事故时,准时实行措施救助受损害同学;(三)学校的平安保卫、消防、设施设备管理等平安管理制度应当没有明显疏漏,对存在的重大平安隐患,准时实行措施;(四)学校向同学供应的药品、食品、饮用水等应当符合国家或者行业的有关标准、要求;(五)学校阻挡同学参与教育教学活动或者校外活动,要同学进行相应的平安教育,并在可预见的范围内实行必要的平安措施;(六)学校发觉同学在校期间身体状况、行为、心情等特别状况,应准时告知家长(监护人),并依据实际状况准时实行相应的措施;(七)家长(监护人)同学身体状况、行为和心情等特别状况,学校(老师)应赐予必要的留意或建议家长(监护人)准时实行相应的措施;(八)学校应当教育老师或者其他工作人员严禁体罚或者变相体罚同学,严禁卑视、辱骂同学;(九)学校教职员工在校内外发觉同学行为具有危急性,应当进行必要的告诫或者制止;(十)学校(老师)应告知同学在上、放学路上不得搭载三轮车、摩托车和其他无资质的车辆,尽量远离水库、池塘、滑坡地带等缺乏平安保障的地方。对同学擅自离校等与同学人身平安直接相关的信息,学校发觉或者知道后,应当准时告知同学的监护人。二、家长应担当的义务和责任家长应担当同学在校内外的教育/管理和监护责任,由于家长未尽责任和义务,造成不良后果,应当依法担当相应的责任;(一)家长(监护人)应当加强对同学的教育和管理,对同学自行外出、擅自离校,或在放学后、节假日等学校工作时间以外,同学自行滞留学校或者自行到校的平安负责;(二)家长(监护人)应教育、督促同学不搭载二轮、摩托车以及无资质的车辆,学校不担当同学上、下学路上的任何平安责任;(三)家长(监护人)应当履行同学自行上学、放学、返校、离校途中的监护职责,幼儿园和学校低班级同学的家长应按时到校接送同学上放学;(四)非寄宿制同学,学校不得支配上晚自习,同学自愿到校上晚自习的,同学家长(监护人)要书面写出申请,并担当同学上下早晚自习路上的监管护送责任。(五)家长(监护人)知道同学身体、行为和心情等有机特别状况,应当履行相应监护人职责,并照实准时告知学校,便于学校赐予必要的留意。(六)学校告知同学的身体、行为和心情等有特别状况,家长(监护人)应当履行相应的监护人职责。三、同学应担当的义务和责任同学应当遵守法律法规的规定、社会公共行为准则和需诶啊哦的规章制度,履行如下同学平安公约,如有违反造成的不良后果,应担当相应的责任;(一)对平安工作要提高熟悉,克服麻痹思想,增加自我爱护意识。(二)不在河沟、井边玩水,不去河塘洗澡,不在危急地带逗留玩耍。(三)不玩电、不玩火、不玩易燃易爆、有毒等危急物品。(四)不爬树、不爬墙,不攀爬电线杆。(五)遵守交通规章,听从交警指挥,不抢道、不争行,不骑快车,不爬他人车辆,同学骑自行车严禁带人。三人以上不允许并行,严禁骑摩托车机架式其他机动车。(六)未满12岁一律不允许骑自行车;路途遵守右行规章,横过大路,铁路道口,要时刻留意交通平安;不在大路两旁玩耍、嬉戏或逗闹。(七)仔细学习防火、防触电、防地震只是,遇有地震等及其它重大自然危害时,要头脑冷静,随机应变,不参加抢险、救灾、灭火等危急性活动。(八)在楼道内要保持宁静,不随便乱扔杂物,不随地吐痰,在楼内不打闹、玩耍。不得攀爬窗户或从廊道俯身向下张望,以免不慎从楼上掉下;学校不允许同学进入的区域,同学要自觉遵守,不得私自进出,以免发生意外。(九)无论在校、在家、在社会,要时刻留意礼貌,团结同学,不打架,不骂人;不得携带管制刀具、仿真枪支等凶器,发觉有打架斗殴迹象要即使报告政教处。(十)要留意合理支配作息时间,早晨、中午到校时间不得过早,中午、下午放学后,要按时回家,结伴而行,不得在中途逗留,双休日不经班主任批准,不得以任何理由到学校学习、玩耍、逗闹、布置班级、排练节目等。四、其他事项学校应当履行相应职责,加强平安常识教育和平安技能培训,如学校行为并无不当,因下列情形之一造成的影响同学平安的大事,依据《同学损害事故处理方法》的规定,学校不担当责任。(一)地震、雷击、台风、洪水等不行抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(三)同学有特异体质、特定疾病或者特别心理状态,学校不知道或者难于知道的;
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