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文档简介

第八章成对数据的统计分析8.1成对数据的统计相关性学习任务1.了解变量间的相关关系.(数学抽象)2.能根据散点图,判断两个变量是否具有相关关系.(直观想象)3.了解相关系数的概念及公式,会判断相关性的强弱.(数据分析、数学运算)必备知识·情境导学探新知01在校园里,有这样一种说法:“如果你的数学成绩好,那么你的物理学习就不会有什么大问题.”按照这种说法,似乎学生的物理成绩与数学成绩之间存在着某种关系.我们把数学成绩和物理成绩看成是两个变量,那么这两个变量之间的关系是函数关系吗?知识点1变量间的相关关系相关关系的定义:两个变量有关系,但又没有确切到可由其中的一个去______决定另一个的程度,这种关系称为相关关系.两个变量之间的关系分为函数关系和相关关系.精确地思考1.相关关系与函数关系有什么异同点?[提示]

相同点:两者均是指两个变量间的关系.不同点:①函数关系是一种确定的关系,如圆的面积S与半径r的关系,它可以用函数关系式S=πr2来表示;相关关系是一种非确定的关系,如人的体重y与身高x有关,一般来说,身高越高,体重越重,但不能用一个函数关系式来严格地表示它们之间的关系.函数关系是两个非随机变量的关系,而相关关系是非随机变量与随机变量之间的关系.②函数关系是一种因果关系,而相关关系不一定是因果关系,也可能是伴随关系.知识点2散点图、线性相关(1)散点图:为直观地描述成对样本数据中两个变量间的关系,用横轴表示其中的一个变量,纵轴表示另一个变量,则成对样本数据都可以用直角坐标系中的点表示出来,由这些点组成的统计图叫做散点图.(2)散点图的作用如果散点图中变量的对应点分布在某条曲线的周围,我们就可以得出结论:这两个变量具有相关性,如图(1)(2).如果变量的对应点分布没有规律,我们就可以得出结论:这两个变量不具有相关性,如图(3).(3)正相关与负相关从整体上看,当一个变量的值增加时,另一个变量的相应值也呈现____的趋势,我们就称这两个变量正相关;当一个变量的值增加时,另一个变量的相应值呈现减小的趋势,则称这两个变量______.(4)线性相关与曲线相关一般地,如果两个变量的取值呈现正相关或负相关,而且散点落在________附近,我们就称这两个变量____相关.一般地,如果两个变量具有相关性,但不是线性相关,那么我们就称这两个变量非线性相关或曲线相关.增加负相关一条直线线性思考2.相关性可以如何分类?[提示]

(1)按变量间的增减性分为正相关和负相关.(2)按变量间是否有线性特征分为线性相关和非线性相关(曲线相关).知识点3样本相关系数(1)正相关与负相关的特点一般地,如果变量x和y正相关,那么关于均值平移后的大多数散点将分布在____象限、____象限,对应的成对数据同号的居多;如果变量x和y______,那么关于均值平移后的大多数散点将分布在第二象限、第四象限,对应的成对数据异号的居多.第一第三负相关

,我们称r为变量x和变量y的____________.①当r>0时,称成对样本数据______.这时,当其中一个数据的值变小时,另一个数据的值通常也____;当其中一个数据的值变大时,另一个数据的值通常也____.②当r<0时,称成对样本数据______.这时,当其中一个数据的值变小时,另一个数据的值通常会____;当其中一个数据的值变大时,另一个数据的值通常会____.(2)样本相关系数

样本相关系数正相关变小变大负相关变大变小(3)相关系数与相关程度|r|的大小可以反映成对样本数据之间线性相关的程度,|r|≤1.当r>0时,称成对样本数据正相关;当r<0时,称成对样本数据负相关.当|r|越接近1时,成对样本数据的线性相关程度____;当|r|越接近0时,成对样本数据的线性相关程度____.当|r|=1时,表明成对样本数据都落在一条直线上;当r=0时,只表明成对样本数据间没有线性相关关系,但不排除它们之间有其他相关关系.越强越弱思考3.能否说“r越大,两个变量间的相关程度越强;r越小,两个变量间的相关程度越弱”?[提示]

不能.|r|越大,两个变量间的相关程度越强;|r|越小,两个变量间的相关程度越弱.1.下列图中的两个变量是相关关系的是________.②③

[散点图①中,所有的散点都在曲线上,所以①具有函数关系;散点图②中,所有的散点都分布在一条直线的附近,所以②具有相关关系;散点图③中,所有的散点都分布在一条曲线的附近,所以③具有相关关系;散点图④中,所有的散点杂乱无章,没有分布在一条曲线的附近,所以④没有相关关系.]②③2.若对甲、乙、丙3组不同的成对数据作线性相关性检验,得到这3组成对数据的样本相关系数依次为0.83,0.72,-0.90,则线性相关程度最强的组是________(填“甲”“乙”或“丙”).丙[样本相关系数|r|越接近1,成对数据的线性相关程度就越强,结合题中所给的3组成对数据的样本相关系数知,-0.90的绝对值最接近1,所以丙组成对数据的线性相关程度最强.]丙3.某公司欲知诗词日历费用x(十万元)与诗词日历销售量y(千本)之间的关系,从其所发行的诗词日历中随机抽取了10张,得到如下的资料:

0.3关键能力·合作探究释疑难02类型1相关关系类型2散点图及其应用类型3样本相关系数及其应用【例1】

(1)(2023·兰州高二检测)有下列关系:①人的年龄与他(她)拥有的财富之间的关系;②曲线上的点与该点的坐标之间的关系;③苹果的产量与气候之间的关系;④森林中的同一种树木,其横断面直径与高度之间的关系,其中有相关关系的是(

)A.①②③

B.①②C.②③ D.①③④◆

类型1相关关系D

因为相关关系是一种不确定的关系,是非随机变量与随机变量之间的关系,②是一种函数关系,所以具有相关关系的有①③④.√(2)(多选)某中学的兴趣小组将在某座山测得海拔高度、气压和沸点的六组数据绘制成散点图如图所示,则下列说法正确的是(

)A.沸点与海拔高度呈正相关B.沸点与气压呈正相关C.沸点与海拔高度呈负相关D.气压与海拔高度呈负相关BCD

由图1知气压随海拔高度的增加而减小,由图2知沸点随气压的升高而升高,所以气压与海拔高度呈负相关,D正确;沸点与气压呈正相关,B正确;沸点与海拔高度呈负相关,A错误,C正确.√√√反思领悟

(1)根据直观感觉判断,这时要用到已有的知识或生活、学习中的经验等.(2)根据散点图判断,这时要由两个变量相应值的对应关系,作出散点图,通过观察散点图中各点是否分布在某条曲线的周围,从而判断变量之间是否具有相关关系.[跟进训练]1.5位学生的数学成绩和物理成绩如下表:则数学成绩与物理成绩之间(

)A.是函数关系B.是相关关系,但相关性很弱C.具有较好的相关关系,且是正相关D.具有较好的相关关系,且是负相关学生ABCDE数学8075706560物理7066686462√C

[数学成绩x和物理成绩y的散点图如图所示.

从图上可以看出数学成绩和物理成绩具有较好的相关关系,且成正相关.]◆类型2散点图及其应用【例2】下面是水稻产量与施化肥量的一组观测数据:施化肥量15202530354045水稻产量320330360410460470480(1)将上述数据制成散点图;[解]

散点图如图.(2)你能从散点图中发现施化肥量与水稻产量近似呈什么关系吗?水稻产量会一直随施化肥量的增加而增加吗?[解]

从图中可以发现,当施化肥量由小到大变化时,水稻产量也由小变大,图中的散点大致分布在一条直线的附近,因此施化肥量和水稻产量近似呈线性相关关系,但水稻产量只是在一定范围内随着化肥施用量的增加而增加,不会一直随施化肥量的增加而增加.反思领悟

(1)画散点图时应注意合理选择单位长度,避免图形过大或偏小,或者是点的坐标在坐标系中画不准,使图形失真,导致得出错误结论.(2)在这里利用散点图直观感知事物的形态与变化,理解事物间的关联及变化规律,是数学核心素养直观想象的具体体现.[跟进训练]2.某种树木体积与树木的树龄之间有如下的对应关系:(1)请作出这些数据的散点图;树龄2345678体积30344060556270[解]

以x轴表示树木的树龄,y轴表示树木的体积,可得相应的散点图如图所示.(2)你能由散点图发现树木体积与树木的树龄近似呈什么关系吗?[解]

由散点图发现树木体积随着树龄的增加呈现增加的趋势,且散点大致落在一条直线附近,所以树木的体积与树龄近似呈线性相关关系.◆

类型3样本相关系数及其应用角度1

判断线性相关的强弱【例3】某厂的生产原料耗费x(单位:百万元)与销售额y(单位:百万元)之间有如下的对应关系:(1)画出(x,y)的散点图;x2468y30405070[解]

画出(x,y)的散点图如图所示,

(2)计算x与y之间的样本相关系数,并刻画它们的相关程度.

反思领悟

线性相关强弱的判断方法(1)散点图:散点图只是粗略作出判断,其图象越接近直线,相关性越强.(2)样本相关系数:样本相关系数能够较准确地判断相关的程度,其绝对值越大,相关性越强.[跟进训练]3.现随机抽取某中学高一10名在校学生,他们入学时的数学成绩x与入学后第一次考试的数学成绩y如表所示.学生号12345678910x12010811710410311010410599108y84648468696869465771请问:这10名学生的两次数学成绩是否具有较强的线性相关关系?附:若|r|>0.75,则我们可以认为y与x之间具有较强的线性相关关系.

角度2

样本相关系数的应用【例4】以下是收集到的新房屋的销售价格y(单位:万元)和房屋的大小x(单位:m2)的数据.房屋大小x/m211511080135105销售价格y/万元24.821.618.429.222(1)画出数据的散点图;[解]

画出散点图如图所示.

(2)求样本相关系数r,并作出评价.(精确到0.01,已知

反思领悟

(1)当相关系数|r|越接近1时,两个变量的相关关系越强,当相关系数|r|越接近0时,两个变量的相关关系越弱.(2)样本相关系数r有时也称样本线性相关系数,|r|刻画了样本点集中于某条直线的程度.当r=0时,只表明成对数据间没有线性相关关系,但不排除它们之间有其他相关关系.[跟进训练]4.我国北方广大农村地区、一些城镇以及部分大中型城市的周边区域,还在大量采用分散燃煤和散烧煤取暖,既影响了居民基本生活的改善,也加重了北方地区冬季的雾霾天气.推进北方地区冬季清洁取暖,是重大民生工程、民心工程,关系北方地区广大群众温暖过冬,关系雾霾天能不能减少,是能源生产和消费革命、农村生活方式革命的重要内容.国家发改委制定了煤改气、煤改电价格扶持新政策,从而使得煤改气、煤改电用户大幅度增加,下面条形图反映了某省连续7个月的煤改气、煤改电的用户数量.在给定坐标系中作出煤改气、煤改电用户数量y随月份t变化的散点图,并用散点图和样本相关系数说明y与t之间具有线性相关性.

参考公式:样本相关系数

学习效果·课堂评估夯基础031.下列选项中,两变量间具有相关关系的是(

)A.正方体的体积与棱长

B.匀速行驶的汽车的行驶距离与时间C.人的身高与视力

D.某人每日吸烟量与其身体健康情况1234√D

[对于A,正方体的体积与棱长是函数关系,不满足题意;对于B,匀速行驶的汽车的行驶距离与时间是函数关系,不满足题意;对于C,人的身高与视力没有明显的关系,不满足题意;对于D,某人每日吸烟量与其身体健康情况有相关关系,满足题意.]D

[对于图(1),图中的点成带状分布,且从左下角到右上角上升,两个变量正相关;对于图(2),图中的点杂乱无章,没有明显的规律,两个变量不相关;对于图(3),图中的点成带状分布,且从左上角到右下角下降,两个变量负相关.故选D.]2.如图所示的散点图分别反映的变量间的相关关系是(

)A.正相关,负相关,不相关B.负相关,不相关,正相关C.负相关,正相关,不相关D.正相关,不相关,负相关1234√3.两个变量x,y的样本相关系数r1=0.7859,两个变量u,v的样本相关系数r2=-0.9568,则下列判断正确的是(

)A.变量x与y正相关,变量u与v负相关,变量x与y的线性相关性较强B.变量x与y负相关,变量u与v正相关,变量x

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