部分地区2024届高三上学期1月语文试卷分类汇编写作专题（含答案）-1

部分地区2024届高三上学期1月语文试卷分类汇编写作专题（含答案）写作专题

河南省南阳市2023-2024学年高三上学期期末考试语文试题

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

有人说：“陌生阻止你认识陌生的事物，熟悉妨碍你理解熟悉的事物。"

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

河南省信阳市2023-2024学年普通高中高三第二次教学质量检测语文试题

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

现代文阅读I提出，真正的文艺评论终究不应沦为以“集体”名义进行网络营销的言辞狂欢。文艺评论之为“评论"而非一般的群体“议论”或情绪化“偏论",全在一个“理”字。

美国物理学家兰姆说：“你可以从别人那里汲取某些思想，但必须用你自己的方式加以思考，在你的模子里铸成你思想的砂型。"

作为当代青年，上述材料引发了你怎样的感悟和思考请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于

800字。

河南省三门峡市2023-2024学年高三上学期1月第一次大练习语文试题

四、写作（60分）

23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

上善若水。水利万物而不争。夫唯无争，故无尤。

——老子

物竞天择，适者生存。

——赫胥黎

中美两国彼此的成功，是彼此的机遇。

——习近平

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不少于800字。

豫西南高中联盟2023-2024学年高三上学期期末联考语文试题

24．阅读下面的材料，根据要求写作。

梁实秋与学生一起在前门外珠市口演讲时，人们的情绪极为高涨，由于几辆汽车无法通过，不停地按喇叭，众人便一拥而上捣毁了一部汽车。这件事深深地震撼了梁实秋，他反思到“我当时感觉到大家的一股愤怒不知向谁发泄……在这股洪流中没有人能保持冷静，此之谓群众心理。”法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞在其《乌合之众》中说：“个人一旦成为群体的一员，他所作所为就不会再承担责任，这时每个人都会暴露出自己不受到的约束的一面。群体追求和相信的从来不是什么真相和理性，而是盲从、残忍、偏执和狂热，只知道简单而极端的感情。"

在网络发达、容易出现极端化群体情绪的今天，如何理性判断、保持冷静、不被狂热的言行裹挟，是我们每位公民都应该思考的问题。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袋；不得泄露个人信息；不少于800字。

河南省焦作市博爱县第一中学2023-2024学年高三上学期期末考试语文试题

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：作家刘心武说，谁都觉得这事该做；谁都等着别人去做；谁都埋怨别人没有做；谁都觉得这事不难做……最后，谁都觉得可以不做。

材料二：鲁迅说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”

请结合材料，以“脊梁"为话题写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

河南省郑州市宇华实验学校2023-2024学年高三上学期1月期末考试语文试题

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

近日，西安交通大学校长王树国在本科生毕业典礼上的讲话引起了关注和热评。在毕业典礼上，王树国校长谈到了人生的三点感悟——情怀、毅力和创新，更是引起青年学生的共鸣。王校长的三点感悟对你有什么启示

请结合材料，联系现实，写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作专题

河南省南阳市2023-2024学年高三上学期期末考试语文试题

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

有人说：“陌生阻止你认识陌生的事物，熟悉妨碍你理解熟悉的事物。”

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

23.参考立意：①不畏于陌生，破除恐惧和迷茫，大胆尝试，勇于探索。②对熟悉的事物和领域，要摒弃惯性思维，突破固有观念束缚。③提升认知，打破陌生与熟悉的隔阂。

河南省信阳市2023-2024学年普通高中高三第二次教学质量检测语文试题

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

现代文阅读I提出，真正的文艺评论终究不应沦为以“集体"名义进行网络营销的言辞狂欢。文艺评论之为“评论”而非一般的群体“议论"或情绪化“偏论”,全在一个“理"字。

美国物理学家兰姆说：“你可以从别人那里汲取某些思想，但必须用你自己的方式加以思考，在你的模子里铸成你思想的砂型。”

作为当代青年，上述材料引发了你怎样的感悟和思考请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于

800字。

23.【写作指导】

材料由两部分构成，第一段出自现代文阅读I中提出的观点：文艺评论全在一个

“理"字，不能被群体“议论”或情绪化“偏论"左右；第二段引用美国物理学家兰姆的话，告诉青年人应具有独立思考的能力，不能盲从别人的思想。虽然论述对象不同，但两段材料所讲的实质相同，即理性思考、不盲从。

“作为当代青年，上述材料引发了你怎样的感悟和思考”,明确了写作者的身份，时代青年应是具有理性思维、独立思考的一代青年。能理性思考，且能保持独立的人往往对问题有自己理性、独到的见解，并且能不畏强权，不媚世俗，因此处理问题能科学分析、理性对待并坚持自己正确的主张，因此最终有所成就；不能理性思考的人，最终难免人云亦云、随波逐流。考生可由此针砭时弊，体现强烈的现实针对性，同时增强文章的思想性和深刻性。

【参考立意】

①肩负时代使命，理性助力未来；②学会独立思考，不畏前路艰难；③啜饮理性之茶，不醉盲从之酒等。

【评分标准】

一类文(52—60分):符合题意，论点明确；论据充实，论证合理；语言流畅，表达得体；结构严谨，层次分明。以54分为基准分浮动。符合一类文的基本要求，其中某一方面突出的可得58分以上。

二类文(43—51分):符合题意，论点明确；论据较充实，论证合理；语言通顺，表达大致得体；结构完整，条理清楚。以47分为基准分浮动。符合二类文的基本要求，其中某一方面比较突出的可得49分以上。

三类文(35—42分):基本符合题意，论点基本明确；论据较充实，论证基本合理；语言基本通顺，有少量语病；结构基本完整，条理基本清楚。以40分为基准分浮动。符合三类文的基本要求，其中某一方面较好的可得41分以上。

四类文(34—0分):偏离题意，立意不当；论点不明确，内容空洞；语言不通顺，语病多；结构不完整，条理混乱。以34分为基准分浮动。

说明：没有题目，扣2分；不足800字，每少50字扣1分；错别字3个扣1分，重复的不计。

河南省三门峡市2023-2024学年高三上学期1月第一次大练习语文试题

四、写作（60分）

23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

上善若水。水利万物而不争。夫唯无争，故无尤。

——老子

物竞天择，适者生存。

——赫胥黎

中美两国彼此的成功，是彼此的机遇。

——习近平

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不少于800字。

23．作文审题简说

本题是三元思维材料作文。第一则材料谈不争，第二则材料谈竞争，第三则材料说竞争的态度。

三则材料从不同角度谈论如何对待“竞争"这个话题。不争，是一种处世之道。但社会生活中竞争是客观存在的。如何看待竞争是个现实问题。考生可结合自身和社会生活实际来进行立意，如：

1．新时代青年人要有正确的竞争观

2．竞争的应有情态是彼此成就

3．对手，未必是对头；竞争不一定是你死我活

4．为而不争是大道

……

竞争的应有情态是彼此成就

在人生的竞技场上，我们都是参与者，面对着无数的挑战和竞争。然而，真正的竞争并非是零和游戏，而是彼此成就。这种竞争的应有情态，是我们在追求个人成功的同时，也要为他人创造价值，共同进步。

竞争的激烈与残酷，我们都有所耳闻。然而，这种竞争往往导致人们陷入你死我活的争夺，忘记了共同进步的可能性。但是，当我们把目光投向那些在竞争中彼此成就的例子时，我们就会发现，这样的竞争才是最有意义的。

乔布斯与沃兹尼亚克在个人电脑革命中并肩作战，他们的竞争推动着彼此不断创新，最终使个人电脑普及到千家万户。他们的成功并非建立在削弱对方的基础上，而是通过提高自己的实力来增强整个行业的影响力。同样的例子还有亨利·福特和托马斯·爱迪生，他们在各自的领域中不断创新，彼此之间的竞争推动了整个工业革命的进程。

这些故事告诉我们，真正的竞争并非消灭对手，而是超越自己。我们要在竞争中学习，提高自己的能力，激发自己的潜能。同时，我们也要欣赏对手的优点，尊重他们的努力，与他们共同进步。这样的竞争才是有意义的竞争，因为它不仅提高了我们自己的水平，也推动了整个行业的发展。

当然，要实现这样的竞争并非易事。我们需要摆脱自私的心态，学会欣赏他人，尊重对手。同时，我们也需要有足够的自信和勇气，敢于接受挑战，不怕失败。只有这样，我们才能在竞争中真正实现彼此成就。

在现实生活中，这样的竞争情态也是存在的。比如在学术界、商界和体育界等领域中，许多人都通过与他人竞争而实现了自己的目标。他们明白，竞争并非是零和游戏，而是可以带来双赢的结果。正如美国篮球运动员迈克尔·乔丹所说：“我曾经有过很多对手，但我没有让他们成为我的敌人。我把他们变成了我的朋友。”

最后，我们要明白一个道理：成功的定义并非只有一种。我们可以选择追求自己的目标，也可以选择帮助他人实现他们的目标。而这种彼此成就的竞争情态，正是我们应该追求的理想状态。因为在这样的竞争中，我们不仅可以实现自己的价值，也可以为他人创造价值，共同推动社会的进步和发展。

豫西南高中联盟2023-2024学年高三上学期期末联考语文试题

24．阅读下面的材料，根据要求写作。

梁实秋与学生一起在前门外珠市口演讲时，人们的情绪极为高涨，由于几辆汽车无法通过，不停地按喇叭，众人便一拥而上捣毁了一部汽车。这件事深深地震撼了梁实秋，他反思到“我当时感觉到大家的一股愤怒不知向谁发泄……在这股洪流中没有人能保持冷静，此之谓群众心理。"法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞在其《乌合之众》中说：“个人一旦成为群体的一员，他所作所为就不会再承担责任，这时每个人都会暴露出自己不受到的约束的一面。群体追求和相信的从来不是什么真相和理性，而是盲从、残忍、偏执和狂热，只知道简单而极端的感情。”

在网络发达、容易出现极端化群体情绪的今天，如何理性判断、保持冷静、不被狂热的言行裹挟，是我们每位公民都应该思考的问题。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袋；不得泄露个人信息；不少于800字。

避免盲从，学会理性

群体的力量是强大的，他们常常引领人们前行的步伐，但有时却引导人们走向错误的方向。因此，学会理性看待问题，避免盲目跟从就显得尤为重要。

群众的诱惑往往能引发人们的从众心理，盲目的跟从会让我们迷失前行的方向，理性地看待能减少我们的失误，能让我们更好地前行。

自负而又聪明的苍蝇走上错误的道路是因为它没有理性地判断而只是盲目的跟从。这只蝇子看到地板角落的牛皮纸上有很多的同伴在不停舞蹈就认为那应该是一个不错的地方，也不听从蜜蜂善意的提醒，只是认为那么多的同伴都在那里，那里就一定安全，最终丧失了自己的小命。

这只蝇子本来很聪明，却被群体的诱惑所迷惑，最终飞向了牛皮纸丧失了生命，它没有用理性去看待，只是盲目的跟从，并认为是正确的，而最终失败。

现在物质生活越来越丰富，人们的消费观念也发生了很大的转变，盲目的跟从，盲目的消费也显得普遍起来，很多青年人都成了“月光族"。他们不考虑消费品的使用价值，只是跟随大众，盲目地消费，正如那只羌子不用理性的眼光去看待问题，只是盲从。

生活中也有太多的盲目从众的例子，中国历史上就有一次令人深思的盲目跟从。

文化大革命期间，毛主席盲目的批判，很多人受到了迫害，而那时他的声望大，很多人敬仰他，崇拜他，支持他的一切行为，这种盲目的个人崇拜加剧了批判斗争的危害，使更多的人受到了伤害。正是因为盲目从众才引发了如此大的个人崇拜。因此，我们应该深思，应该学会用理性去看待问题，应该学会如何避免盲目的从众，这样我们才不会迷失前行的方向，才能走出一条正确的属于自己的人生道路。

避免盲从，学会理性，我们才能正确地看待问题；避免盲从，学会理性，我们才能把握好前行的方向；避免盲从，学会理性，我们才能走向成功，走向胜利！

河南省焦作市博爱县第一中学2023-2024学年高三上学期期末考试语文试题

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：作家刘心武说，谁都觉得这事该做；谁都等着别人去做；谁都埋怨别人没有做；谁都觉得这事不难做……最后，谁都觉得可以不做。

材料二：鲁迅说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”

请结合材料，以“脊梁"为话题写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

23.答案：

挺起脊梁，担时代重任

山因脊而固，屋因梁而立，人因脊梁而挺立。一个国家和民族的脊梁，无疑是由大家共同筑起的。青年一代有理想、有担当，国家才有前途，民族才有希望。

正如鲁迅先生所言：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”我们的民族之所以能雄立东方，就是因为有这些“脊梁"在。

回望百年征程，在国家和民族危难关头，无数中国共产党人挺身而出、舍生忘死，用行动、用生命，撑起中华民族之脊梁。20世纪初，中国社会风雨如磐，风云激荡。一群年青的共产党人挺身而出，点燃了革命的火种。星星之火，遂成燎原之势，无数青年投身到革命中去。刘伯坚在狱中写下“生是为中国，死是为中国”的豪迈呐喊；王尔琢“为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年"，以身许国，立下革命不成功就不回家的誓言表达革命决心；赵一曼在遗书中对孩子说：“母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的。”她直至生命的最后时刻，仍甘将热血沃中华……

这些人，都是中国的“脊梁"。中国，正是因为有了这些人，才可以从沉沦中奋起，在屈辱中获得新生！

着眼当下，在中华民族伟大复兴的关键时期，也有很多人胸怀理想，勇担时代责任，为中华民族的奋起献出了自己的力量，奏响激昂的青春乐章。“大国工匠”李万君千锤百炼、精益求精，带领团队成功攻克中国自主知识产权“复兴号"转向架的多项难题，助推中国高铁实现“技术突围”；“卫星之父"孙家栋在航天领域不断深耕，作为中国月球探测工程的主要倡导者之一，担任月球探测一期工程的总设计师，树立了中国航天史上新的里程碑；河北塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。

这些人，也是中国的“脊梁"。中国，正是因为有了这些人，才能在前进的途中加速狂奔，实现中华民族的伟大复兴！

孔子说：“君子求诸己，小人求诸人。”君子要求的是自己，小人要求的是别人。我们青年一代是时代的接班人，是祖国繁荣昌盛的希望，当努力做圣人口中的“君子"，秉持坚定不移的信念，以青春之志担起民族复兴之大任，做国家的“脊梁”。

解析：

【作文立意】

①勇担时代重任，争做社会“脊梁"；②责任在肩，强国有我；③以青年之躯挺起中国脊梁。

【素材链接】

理论素材：

①每一个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责"是人类存在最重要的本质。

——[德]维克多·弗兰克

②语云：仁者“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。

——林觉民《与妻书》

事实素材：

2023年7月2日，G55次列车途经郑州站时，有一名乘客心脏骤停。听到广播后，在该次列车上的火箭军特色医学中心部分医护人员紧急赶往现场，该中心急诊医学科医生王帅和王峰华迅速判断病情，对患者施行心肺复苏，陆续从其他车厢赶来的医护人员也参与到救治中。由于抢救及时，患者终于恢复心跳，被送往就近医院进行救治。事后，王帅医生告诉记者：“在列车上遇到此类事件，身为一名人民军医，必须往前冲。"

河南省郑州市宇华实验学校2023-2024学年高三上学期1月期末考试语文试题

四、写作（60分）