河北省唐山市滦南县2022-2023学年四年级上学期期末教学质量调研语文试题

四展示你丰厚的积累吧，相信你定能收获无限!将所有答案填写在答题卡上。shìjìkējìrìyìqīngxī二十一()，()发展，我们从小就要有()jiāndìngbàofù的目标，要有()的信心，将来实现自己的()，成为新时代jiéchū()的人才。即(jìjí)使秋天悄(qiāoqiǎo)无声息地来到我们身边，我们也会 (huòhòu).③清除。在“肃然起敬”一词中选第种解释(填序号)。我能再为“肃”组两个词。(1)画“”的词语我想到的人物依次是、.(2)李叔叔白净的脸上戴了一副眼镜，看起来的。(选词填空)“”(用诗中的原句回答)；《出塞》中表达诗人渴望早日平息边寒战事的句子是7.这个学期，我在课外读了许多神话故事，其中我最喜欢的是《》故事四年级语文试题第1页(共4页)第二部分阅读理解(1)诸儿竞走取之。()(2)取之，信然.()A.之间B.争着走过去。10.王戎与诸小儿相比，有哪些过人之处?(多选题，将正确答案标号涂黑)()11.想一想，下列哪个成语出自这则文言文?(把正确答案的标号涂黑)()A.投桃报李B.瓜田李下C.道旁苦李D.桃李满门问题①“不堪”一词在文中的意思是什么?问題②“旅行的盛宴”在文中指什么?问题③(2)你在阅读短文时，还有什么问题呢?你是从哪个角度提出的?四年级语文试题第2页(共4页)上四年级时，我们的班主任对举手回答问题的同学总是给予热情地鼓励。我也很想得到她的鼓励，于是每当老师提问时，我也高高地举起手，虽然很多时候我并不知道问题的涨得通红，却说不出半句话来。老师显然注意到了我诚恳的脸，我告诉她我举手的目的，是为了让老师觉老师笑了。那天她和我秘密约定：以后老师提问时，如果我不知道答案，就举右手；如果我知道答案，就举左手。举得高高的，人都几乎要站起来了——生怕老师看不见。终于，老师的视线落在了我的身上，眼里闪现出一丝惊喜。她()让我回答问题。这使我受到了极大的鼓舞，我开始奋发学习，举左手的次数慢慢地超过了举右手的次数。渐渐地，我的学习成绩也提高了。每当回忆起那一段“举手的秘密”时，我都会在心中感激我的老师，是她的尊重、友善和宽容改变了我的一生。17.下面的词语填入文中括号内，最恰当的是()19.读下面的句子，想想此时“我”的内心有什么感受?写出“我”的心情。(1)我站了起来，脸涨得通红，却说不出半句话来。()(2)我终于举起了左手，而且举得高高的，人都几乎要站起来了——生怕老师看不见。(3)这使我受到了极大地鼓舞，我开始奋发学习。()20.文中“我”发生变化的根本原因是()(将正确答案的标号涂黑)21.这篇短文表达了“我”对老师怎样的感情?四年级语文试题第3页(共4页)22生活中，你一定会遇到最难忘的、最有趣的、最感动的、最有意义的，甚至最后悔的自从，不要在文中出现真实的人名校名，四年级语文试题第4页(共4页)

参考答案第一部分世纪科技日益清晰坚定抱负杰出íqiāokuàngxìjiānghuòsùㄧ①肃静严肃机算报国人声平平面如文质（1）诸葛亮岳飞（2）文质彬彬宋苏轼只缘身在此山中但使龙城飞将在不教胡马度阴山勇敢无畏抱负远大夏雨少精卫填海女娃死后其不平的精灵化作花脑袋、白嘴壳、红色爪子的一种神鸟。第二部分阅读一（1）A（2）B树在道边而多子BC诸葛亮三顾茅庐孔融四岁让梨阅读二颜色形状苍耳在旅行中看到各种从未见过的景象（1）③（2）选文内容“尖刺”是什么样的，有毒吗？【示例】①在文中指苍耳的外表不美观阅读三“窘迫”看出了“我”不会回答问题的紧张，“友善”可以知道老师也知道“我”不会回答的原因，老师宽容和尊重。C老师通过"秘密约定"，帮我树立了信心，成为了一个成绩优秀的学生。（1）紧张（2）渴望（3）开心B对老师的尊重和感激。第三部分22.本题考查自命题作文。要求把你想写的一件事情按一定的顺序来叙述。想想生活中，哪件事让你印象深刻，选择你最想和大家分享的去写。这是一篇叙事作文，写事