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文档简介

优秀教师标兵十大人物事迹300字【10篇】优秀老师标兵十大人物事迹300字如何写?大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜亮地体现和乐观宣扬一种特定时代所需要的精神。下面是我为大家整理的优秀老师标兵十大人物事迹300字,盼望对大家有所关心。

优秀老师标兵十大人物事迹300字【篇1】

__,女,43岁,漯河市特别教育学校老师

__从教26年来,把慈母般的爱播撒给了“无声世界”的孩子。她用妈妈式的陪伴拉近和听障孩子的心理距离,真正走进他们的内心。她带领同事开展《聋生欢乐阅读》讨论,通过一对一的阅读指导让听障同学学会用正常的语序和语言表达方式。她利用自录教学视频的手段进行网课教学,最终班里3名听障同学如愿以偿实现了自己的高校梦,学校也实现了高考路上零的突破。她坚持走“教研一体”之路,采纳听、评、练、写的模式,带动一批青年老师稳步成长。

她所教的同学赵紫怡获得“河南最美孝心少年”“全国特殊关注孝心少年”“河南省新时代好少年”,同学刘金鹏在河南省第七届残疾人运动会上获两枚奖牌。她本人也荣获河南省教学标兵、漯河市优秀老师等称号。

优秀老师标兵十大人物事迹300字【篇2】

在安徽省霍邱县,提到__,熟悉他的人都会竖起大拇指。

霍邱一中校长、老师__自高校毕业回到霍邱任教,再也没有离开过这个原国家级扶贫开发重点县、革命老区。因长期劳累,他患上甲状腺恶性肿瘤、严峻眼疾等多种疾病。但他的考勤簿上却鲜有因私请假的记录。每天,他总是第一个来到学校,最终一个回家。因眼疾影响,常常在黑暗中扛着自行车,数着楼梯台阶上下楼。

__留守家乡教育38年。面对一些教育机构和学校的高薪邀请,他数次拒绝,“我必需坚守在家乡,为家乡教育尽一份力。”

30年辗转4个乡村学校,甘肃省肃南裕固族自治县明花学校老师安文军,始终没有离开他喜爱的牧区,每到一处,他都脚踏实地,用自己的青春和爱心,呵护着孩子们的心灵,为牧区教育事业倾情奉献。

优秀老师标兵十大人物事迹300字【篇3】

__,男,37岁,河南省淮阳中学老师

__潜心讨论,把物理课变得布满“魔法”,深受同学欢迎。“火焰掌”“徒手劈砖”“钢珠穿硬币”,这样的趣味试验在他的课堂上常常呈现,他把枯燥难解的物理课堂变得详细、生动。

上课之余,他常常放弃周末与假期,为农村科技馆义务服务。在科技馆他带领同学自制“水火箭”、无壳孵化小鸡、观看中国空间站过境……他自发组织开展公益科普助力乡村振兴,将优质科普资源带进乡村,给革命老区学校的孩子们带去精彩演讲,其乡村科普超1万人次,线上科普超百万人次,下乡科普事迹被《光明日报》头版头条报道。

__曾获2022年全国“十大基层科普人物”、全国科技志愿服务先进典型。其课堂精彩瞬间多次被人民日报、新华网、央视新闻等媒体报道,“单掌劈砖”视频获赞超100万。

优秀老师标兵十大人物事迹300字【篇4】

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中共党员,管理学院院长助理,准聘副教授,2022级本科生辅导员。曾连续两年专职辅导员考核优秀,2022年度西北工业高校“三全育人”先进集体——管理学院同学工作组成员。

紧抓同学学业主责,多措并举深化学风建设工作。针对重点难点科目,利用朋辈教学的方式开展学业帮扶,邀请优秀同学担当同学讲师,累计开展三十余场复习讲解课。同时在公众号、B站等新媒体平台上设立《微课堂》栏目,建设线上学习园地。栏目已上线包括运筹学、中级财务会计等课程视频讲解内容,累计播放数过万,深受同学欢迎和宠爱。

“将心比心、以心换心,才能真正成为陪伴同学健康成长的引路人和知心人。与同学共同成长、相互成就,是辅导员老师这个岗位上可以想象的最美妙结果。”

优秀老师标兵十大人物事迹300字【篇5】

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中共党员,外国语学院讲师、国家二级心理询问师,硕博士讨论生辅导员。曾获西北工业高校心理育人先进个人,所带同学班级连续三年获校“模范班级”,同学获“第七届全国道德模范提名奖”“陕西省优秀毕业生”“陕西省优秀同学干部”等荣誉。

聚焦思政教育,突出专业特色,提升思政课程与课程思政的时与效。深化调查讨论,了解同学学习痛点、难点,以思政教育为抓手,将90余名同学分成18个调研小组,18名老师党员驻组指导。各小组以“党的奋斗历程中的国际元素”为切入点,结合学科特色绽开调查讨论,形成6分钟的结课汇报展现,增加“四个自信”。

“把同学的事当自己的做,关怀到位;把琐碎的事细致的做,管理到位;把思想上的事创新的做,教育到位。努力做好新时代青年的知心人、热心人、引路人。”

优秀老师标兵十大人物事迹300字【篇6】

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中共党员,航空学院副教授,国家级航空试验教学示范中心办公室主任,综合技术与掌握工程系党支部副书记,01081701班班主任。班级同学多人被评为省级、校级优秀毕业生,并获校优秀毕业论文。

亲密关注同学思想动态,鼓舞同学以乐观向上的心态迎接毕业季,多名同学入党。定期与每一位同学线下/线上沟通,关心同学们做好学业规划,明确学习目标。大四学年本班不及格率为全班级最低,近四分之一同学获得保研资格。对待同学因材施教,依据同学性格特点进行共性化学业指导,多名同学获得国际级和国家级竞赛大奖。

“担当班主任工作已十二载,我始终坚持用爱心和诚意去关怀每一个同学,用责任心和细心去上好每一节课,用细心和急躁去对待每一项工作。今后的工作我将连续修心智、铸师魂,凝心神,树师德,此爱一生无悔。”

优秀老师标兵十大人物事迹300字【篇7】

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__,男,汉族,1951年2月生,中共党员,扬州高校教授、中国工程院院士。

作为我国作物栽培科学家,他始终坚守教学一线,创建“课堂—试验室—基地—生产田”四位一体人才培育模式,培育知农爱农兴农的硕士、博士讨论生140多名,他们毕业后主动下沉一线、投身农业。他捐赠150万元设立奖学金,助学子成才。他潜心问“稻”48载,研创的水稻轻简化、机械化、精确化等技术获选全国农业主推技术,为保障国家粮食平安作出重要贡献。他把技术送到农村、教给农夫,一条棉被伴其走遍苏皖鄂赣等省份,成为农夫爱戴的“泥腿子”教授。他带领团队入选“全国高校黄大年式老师团队”。

曾获国家科学技术进步二等奖4项,获得全国模范老师、全国五一劳动奖章等荣誉。

优秀老师标兵十大人物事迹300字【篇8】

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__,男,汉族,1962年6月生,中共党员,浙江师范高校教授。

他36年耕耘在数学教学一线,坚持为本科生讲授《数学分析》《实变函数》等课程,其中《实变函数》获评国家一流课程,先后培育30多位博士,许多已成为数学领域的佼佼者。他讨论学科前沿问题和核心问题,在多元调和分析、流形上分析、调和分析在方程讨论中的应用等方面均有建树,解决了多个公开学术问题。他鼓舞老师主动服务和对接国家进展战略,在“数学+计算机+X”学科交叉领域取得成效,为地方经济建设供应技术支持。他乐观推动大中小教育一体化,成立教育讨论中心,开展同学核心素养培育讨论,推动基础教育改革。

曾获中国青年科技奖、做出突出贡献的中国博士学位获得者等荣誉。

优秀老师标兵十大人物事迹300字【篇9】

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中共党员,电子信息学院副教授,08061904班班主任。指导近30项大创项目所带本科团队成果突出;曾获校教书育人先进个人和先进党务工。

坚决抱负信念,厚植家国情怀,通过宣讲西工大人的感人事迹,引导同学树立报效祖国,服务国家和人民的信念。学业与创新实践并重,班级学习成果名列学院班级第一,各项竞赛成果丰硕。将党建工作融入班级管理,注意班干部选拔与人才培育。依据特长和爱好培育同学多才多艺技能。

“教育是一次困难旅行,要有信念,有士气,更要有毅力;全身心投入,无怨无悔。不拘泥于阅历教育,将教育行为置于科学熟悉洞察之中,因材施教。老师人格魅力可以影响同学一生;信任真爱可以转变一切,用爱点燃同学心中的灯,看到盼望,树立抱负。”

优秀老师标兵十大人物事迹300字【篇10】

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生命学院副教授,15101801国际班班主任。所带班级荣获2022-2022学年西北工业高校本科生模范班级,带领社会实践队入选共青团中央“深度扶贫地区青春行”全国高校生暑期社会实践专项活动实践团队,并获校级优秀实践队特等奖。

建设优良学风——以最快的速度适应全英文教学;营造向上班风——充分鼓舞同学们间的互帮互助,团结友爱;开拓国际视野——营造最佳的国际沟通条件和氛围;

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