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文档简介
山东省青岛市莱西绕岭中学高一生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下表中a、b、c符合右图所示关系的是选项abcA脂质固醇维生素DB糖类多糖单糖C核酸DNARNAD细胞质细胞质基质细胞器参考答案:A
据图分析,c属于b,b属于a。根据表格分析,维生素D属于固醇类,固醇类属于脂质,A正确;糖类包括多糖、单糖和二糖,单糖和多糖不是包含关系,B错误;核酸包括DNA和RNA,DNA由脱氧核苷酸组成,C错误;细胞质包括细胞质基质和细胞器,D错误。
【考点定位】脂质的种类、核酸的基本组成单位、糖类的种类、细胞质的成分2.淀粉和糖原在有关酶的作用下,最终水解成A.二氧化碳和水
B.前者为麦芽糖,后者为葡萄糖C.都是葡萄糖
D.前者为葡萄糖,后者为麦芽糖参考答案:C3.下图是植物细胞部分膜结构示意图,以下说法正确的是(
)A.高倍显微镜下可以观察到叶绿体、线粒体如图①③所示的结构B.与图②所示结构相似的有细胞膜、内质网、液泡膜等C.细胞中具有双层膜结构的细胞器是①③④D.①②③④分别是叶绿体膜、细胞膜、核膜、线粒体膜参考答案:B略4.洋葱根尖有丝分裂中期的细胞中,其染色体数、染色单体数、DNA数和脱氧核苷酸链数的比为(
)A.1:2:2:4
B.1:1:1:2
C.1:4:1:2
D.1:2:1:2参考答案:A略5.染色体和染色质的主要组成物质是A.DNA和RNA
B.DNA和蛋白质C.RNA和蛋白质
D.蛋白质和糖类参考答案:B染色体组成物质主要是DNA和蛋白质,还有少量的RNA,所以B选项正确。6.如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针
A.不动 B.向左摆 C.向右摆 D.发生两次方向相反的摆动参考答案:D7.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是
A.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用40倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野中保卫细胞向左方移动D.视野中观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪参考答案:A8.如图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞,它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中()A.遗传物质不同 B.DNA的结构不同C.信使RNA不同 D.线粒体结构不同参考答案:C【考点】细胞的分化.【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.所以图示细胞形态、结构和功能各不相同的原因是细胞发生了分化,而细胞分化的实质是基因的选择性表达.【解答】解:人体中所有体细胞都是由同一个受精卵发育而来的,因此不同细胞所含的遗传物质都相同,且都含有该个体所有遗传物质,但细胞分化后,由于基因的选择性表达,细胞形态、结构和功能发生稳定性差异,所以图示细胞形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中基因转录形成的mRNA不同.故选:C.9.下列哪项是植物细胞光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象(
)A.产生丙酮酸
B.分解葡萄糖C.产生ATP
D.在植物体内随时进行参考答案:C10.下列关于人类X染色体及伴性遗传的叙述,正确的是()A.伴性遗传都具有交叉遗传现象B.女性的X染色体只能传给儿子C.隔代遗传是伴X隐性遗传独有的特点D.伴X显性遗传病女性患者多于男性患者参考答案:D【分析】1、性染色体决定性别性染色体类型XY型ZW型雄性的染色体组成常染色体+XY常染色体+ZZ雌性的染色体组成常染色体+XX常染色体+ZW生物实例人和大部分动物鳞翅目昆虫、鸟类
2、伴性遗传属于特殊的分离定律,特殊表现在:①位于性染色体上的基因与决定性别的基因连锁,②Y染色体上可能无对应的等位基因,但是在分析X染色体上的基因时,由于性染色体上的基因会随同源染色体的分离而分离,其遗传仍然遵循分离定律;
3、生物界的性别决定类型很多:例如:①性染色体决定性别;②染色体组的倍数决定性别;③环境因素决定性别等;
4、伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式就称为伴性遗传,又称性连锁(遗传)或性环连。许多生物都有伴性遗传现象。【详解】A.伴性遗传不都具有交叉遗传现象,如伴Y遗传,传男不传女,A错误;B.女性只能产生含X的卵细胞,与含X染色体的精子受精发育成女孩,与含Y染色体的精子受精则发育成男孩,故其X染色体既可以传给女儿也可以传给儿子,B错误;C.隔代遗传是正常双亲能生出患病后代,伴X隐性遗传及常染色体隐性遗传都具有这个特点,C错误;D.伴X显性遗传病女性患者含有一个致病基因就得病,致病基因型有XAXA、XAXa,概率多于男性患者(XAY),D正确。故选:D。11.下列关于生物体遗传物质的叙述,正确的是
(
)①噬菌体侵染细菌试验,证明了DNA是主要遗传物质②大肠杆菌的遗传物质是RNA③核酸是生物的遗传物质④病毒的遗传物质是DNA
⑤杨树的遗传物质是DNAA①②④
B③⑤
C③④⑤
D
①③⑤参考答案:B12.如图表示生物体核酸的基本组成单位的模式图,下列说法正确的是(
)
A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点仅在②方面
B.②只存在于细胞核中
C.若③是尿嘧啶,则②是脱氧核糖D.人体内的③有5种,②有2种参考答案:D略13.用显微镜观察洋葱根尖的装片时,为使视野内看到的细胞数目最少,应选用A.目镜5×
物镜10×
B.目镜10×
物镜15×C.目镜5×
物镜40×
D.目镜10×
物镜40×参考答案:D14.下图表示人体血糖平衡调节的部分过程,下列有关叙述中正确的是()A.激素Z的分泌受神经和体液的双重调节
B.靶细胞识别激素Z的是细胞膜上的脂蛋白C.血糖平衡调节的神经中枢位于大脑皮层
D.激素Z主要促进靶细胞加速合成肝糖原参考答案:A15.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于(
)。A.组织液中甘油的浓度B.细胞膜上甘油载体的数量C.细胞中ATP的数量D.细胞膜上载体的种类参考答案:A16.如图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图。如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成发生变化。则这种变化为
参考答案:A17.在哺乳动物(体细胞共有12对同源染色体)的睾丸中,细胞甲的染色体、染色单体依次为24条、48个;细胞乙的染色体、染色单体依次为12条、24个.下列有关细胞甲和细胞乙的分裂分式的判断,正确的是()A.细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂B.细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂C.细胞甲不可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行减数分裂D.细胞甲可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行减数分裂参考答案:D【考点】细胞的减数分裂.【分析】在哺乳动物(体细胞共有12对同源染色体)的睾丸中,细胞甲的染色体数、染色单体数依次是24、48,其染色体数目与体细胞相同,而染色单体数是体细胞的两倍,则细胞甲可能出于有丝分裂前期和中期或减数第一次分裂过程;细胞乙的染色体数、染色单体数依次是12、24,染色体数目是体细胞的一半,说明乙处于减数第二次分裂前期或中期.【解答】解:AB、细胞甲可能属于有丝分裂前期和中期,而细胞乙肯处于减数第二次分裂前期或中期,AB错误;C、细胞甲可能在进行有丝分裂,也可能在进行减数第一次分裂,而细胞乙一定在进行减数分裂,C错误;D、细胞甲可能在进行有丝分裂,也可能在进行减数第一次分裂,而细胞乙一定在进行减数分裂,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化规律,能准确判断甲、乙细胞所处的时期.18.为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因可能是A.S;培养时间过长
B.P;培养时间过长C.P;搅拌不够充分
D.S;搅拌不够充分参考答案:B19.人体的吞噬细胞既可以吞噬“消灭”侵入人体内的细菌、病毒,又可以吞噬“消化”人体内衰老死亡的细胞和变性的细胞。吞噬细胞的这种“消灭”和“消化”作用是在哪里完成的()。A.细胞液B.溶酶体
C.核糖体
D.内质网参考答案:B20.下列各组生物膜化学组成差异最大的是
(
)A.细胞膜与高尔基体膜
B.高尔基体膜与内质网C.内质网膜与细胞核膜
D.线粒体和核膜参考答案:D21.右图所示的渗透装置中,漏斗内外的起始液面一致,一段时间后出现高度差,下列相关的叙述中,正确的是()A.漏斗中的液面可以一直地升高B.水分子和蔗糖分子都能通过半透膜C.半透膜模拟的是成熟植物细胞中的细胞壁D.若烧杯中装入10%的蔗糖溶液,液面高度差将变小参考答案:D【考点】物质进出细胞的方式的综合.【分析】1、渗透作用:水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散.发生渗透作用的条件:具半透膜,两侧溶液具有浓度差.蔗糖是二糖,不能透过渗透膜,只有单位时间内通过半透膜由内向外和由外向内扩散的水分子数相等,液面才可以处于相对平衡状态.2、图中构成了渗透系统,漏斗中的液面刚开始会上升,由于大气压力的作用,不会一直上升,上升到一定的高度不再上升.【解答】解:A、漏斗中的液面不会一直升高,A错误;B、只有水分子才能通过半透膜,B错误;C、半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层,C错误;D、若烧杯中装入10%的蔗糖溶液,液面高度差将变小,D正确.故选:D.22.如图表示生物体内核酸的基本单位的模式图,下列说法正确的是(
)A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.若③是尿嘧啶,则②一定是核糖C.核酸只存在具有细胞结构的生物中D.人和SARS病毒体内,③都有5种参考答案:BDNA与RNA在核苷酸上的不同点在②五碳糖和③含氮碱基上,DNA含有脱氧核糖和胸腺嘧啶T,RNA含有核糖和尿嘧啶U,A项错误;若③是尿嘧啶,则②一定是核糖。B项正确;病毒不具有细胞结构,但含有核酸,C项错误;病毒只含有一种核酸,含有4种碱基,D项错误。23.将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次,则后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是(
)A.1/2n,1/2n
B.1/2n,1/2n—1C.1/2n,1/2n+1
D.1/2n—1,1/2n参考答案:B试题分析:DNA复制是半保留复制,将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次,共有2n个DNA分子,含有15N标记的链有2条,含有15N标记的DNA分子有2个。所以后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例是2/2n+2=1/2n,故D错误。含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是2/2n=1/2n—1,故B正确,A、C错误。考点:本题考查DNA复制相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和计算能力。24.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是()A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B.水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光参考答案:B25.在洋葱根细胞中,含有双层膜结构的细胞器是A.叶绿体 B.叶绿体、线粒体 C.线粒体D.线粒体、细胞核参考答案:C26.如图表示细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的()A.①是由RNA和蛋白质组成的结构B.②是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传的控制中心C.蛋白质、RNA等生物大分子可以通过胞吞、胞吐进出细胞核D.只有在真核细胞中,使用电子显微镜才可以看到此图所示的结构参考答案:D【考点】2G:细胞核的结构和功能.【分析】据图分析:①是染色体(质),是由DNA和蛋白质组成.②是核仁,它与核糖体的形成及rRNA的形成有关.③表示核孔,对物质运输具有选择性.【解答】解:A、①是染色质,是由DNA和蛋白质组成的结构,A错误;B、②是核仁,它与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,B错误;C、蛋白质、RNA等生物大分子可以通过核孔进出细胞核,C错误;D、只有在真核细胞中,使用电子显微镜才可以看到此图所示的有关结构,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞核的结构和功能,意在考查学生的识图和识记能力,属于中档题.
27.某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CO2的变化量表示)。实验结果如下(“+”表示增加,“-”表示减少),下列有关说法正确的是温度(℃)1015202530354045适宜光照-12-17-23-26-35-26-24-15黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20
A.由表中数据可知,光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同
B.在适宜光照下,35℃时光合速率小于呼吸速率
C.由表可知,在适宜光照下,最有利于植物生长的温度是30℃
D.在黑暗情况下,叶肉细胞内无ATP的形成参考答案:C28.下列各项中,与细胞间的信息交流有关的是(
)A.细胞膜的结构和功能B.细胞的结构和功能C.细胞核膜的结构D.细胞中的遗传信息参考答案:A29.下列生物性状中,不属于相对性状的是A.豌豆子叶黄色与绿色B.小麦种子的白粒与红粒C.狗的卷毛与白毛D.小麦有芒和无芒参考答案:C30.运用不同生物学原理,可培育出各种符合人类需要的生物新品种。下列叙述错误的是
(
)A.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理
B.培育无子西瓜是利用基因重组的原理C.培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理D.培育抗虫棉是基因拼接或DNA分子重组原理参考答案:B略31.科研人员测得一多肽链片段为“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣”,其密码子分别为:甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、缬氨酸(GUU、GUC、GUA、GUG).控制该多肽链合成的相应DNA片段如图所示.根据以上材料,下列叙述正确的是()A.解旋酶作用于②处,使氢键断裂形成核糖核苷酸单链B.基因突变只能发生在细胞分裂间期,因为DNA解旋形成单链结构不稳定C.若该DNA片段最右侧碱基对T/A被G/C替换,不会引起性状的改变D.一般来说基因插入三个碱基对要比插入一个碱基对更能影响蛋白质的结构参考答案:C【分析】分析题图:图示为控制多肽链(﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣苏氨酸﹣甘氨酸﹣缬氨酸﹣)合成的相应DNA片段,根据起始密码子(AUG)可知α链为模板链.图中①处为磷酸二酯键,是限制酶、DNA连接酶和DNA聚合酶的作用位点;②是氢键,是解旋酶的作用位点.【解答】解:A、解旋酶作用于②处,使氢键断裂形成脱氧核糖核苷酸单链,A错误;B、基因突变具有随机性,但一般发生在细胞分裂间期,因为DNA解旋形成单链结构不稳定,B错误;C、若该DNA片段最右侧碱基对被替换,则相应的密码子由GUA变为CUC,它们所编码的氨基酸都是缬氨酸,因此不会引起性状的改变,C正确;D、基因插入三个碱基会导致其编码的多肽链增加一个氨基酸,而基因插入一个碱基对会导致其编码的多肽链的氨基酸序列在插入位点之后全部改变,所以基因插入一个碱基对要比基因插入三个碱基对更能影响蛋白质的结构,D错误.故选:C.【点评】本题考查遗传信息的转录和翻译、基因突变,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程,能根据起始密码子判断出模板链为α链;还要求考生掌握基因突变的特点,基因突变与性状的关系,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.32.某细菌能产生一种
参考答案:A略33.可以利用哺乳动物成熟的红细胞为实验材料进行的实验有()A.进行亲子鉴定B.运用差速离心法分离各种细胞器C.制备较纯净的细胞膜D.DNA的粗提取参考答案:C34.下列物质中,在核糖体上合成的是
()①性激素
②抗体
③淀粉
④唾液淀粉酶
⑤纤维素
⑥胰岛素A.①③④
B.②③⑤
C.②④⑥
D.①④⑥参考答案:C35.如图代表肌细胞与外界环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,下列相关叙述错误的是
()A.若饮食过咸,则Y中渗透压会升高B.X中的大分子物质可通过Z进入YC.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节参考答案:D36.将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是(
)
A.DNA连接酶
B.DNA酶
C.DNA解旋酶
D.DNA聚合酶参考答案:D37.在不损伤植物细胞内部结构的情况下,能去除细胞壁的物质是(
)A.蛋白酶
B.淀粉酶
C.盐酸
D.纤维素酶参考答案:D植物细胞壁主要成分为纤维素和果胶,根据酶的专一性,纤维素酶和果胶酶能够分解纤维素和果胶,从而分解细胞壁,D正确。【考点定位】酶的专一性【名师点睛】酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应,实际应用通常根据酶的专一性去除某结构或化合物,如用蛋白酶溶解细胞间的蛋白质分散细胞,纤维素酶破坏细胞壁等。38.关于自由组合定律的下列叙述中,错误的是A.具有两对以上相对性状的亲本杂交,F1产生配子时,在等位基因分离时,非同源染色体上的非等位基因自由组合B.具有两对或多对相对性状的亲本杂交,F1产生配子时,在等位基因分离时,所有的非等位基因都将发生自由组合C.具有两对或多对相对性状的亲本杂交,F1产生配子时,一对等位基因与另一对等位基因的分离或组合是互不干扰的D.具有两对或多对相对性状的亲本杂交,F1产生配子时,凡是等位基因都分离,非同源染色体上的非等位基因都自由组合参考答案:B39.多个氨基酸分子脱水缩合成含有2条多肽链的蛋白质时,相对分子量减少了900,由此可推知:此蛋白质分子所含有的氨基酸数和肽键数分别是
(
)A.52,52
B.50,50
C.52,50
D.50,49参考答案:C40.制备细胞膜时,通常选取的细胞和处理的方法分别是A.人的红细胞,将其放入生理盐水中
B.植物的根尖细胞,将其放入水中C.蛙的红细胞,将其放入清水中
D.人的红细胞,将其放入清水中参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(14分)材料一:下列A、B、C3张图依次表示酶浓度一定时,反应速度和反应物浓度、温度、PH值的关系,请据图回答下列问题:(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是
_______________________
(2)图B中,a点所对应的温度称_______________________
图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是______________________
(3)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中,20分钟后取出转入37℃的水浴锅中保温,两试管内反应分别应为:甲______________________
,乙______________________
(4)图C表示了_____________催化反应的速率变化曲线。A.唾液淀粉酶
B.胃蛋白酶
C.胰蛋白酶
D.植物淀粉酶材料二:Fe3+可作为过氧化氢分解的无机催化剂,新鲜的肝脏研磨液中含有过氧化氢酶。某同学做了两种催化剂的比较实验,实验记录如下:(5)请判断该实验记录是否正确?______________,说明理由:
_________________
(6)如果肝脏放置过久,则气泡产生
,原因是
。参考答案:(1)受反应液中酶浓
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