山东省临沂市苍山县实验中学2022年高一生物联考试卷含解析

山东省临沂市苍山县实验中学2022年高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中A．只有胰岛素基因

B．比人受精卵中的基因要少C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因参考答案：C2.在基因控制蛋白质合成过程中，转录和翻译的场所依次是（

）A、线粒体,叶绿体

B、细胞质,细胞核

C、细胞核,细胞质

D、都在细胞核参考答案：C3.下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是A．蓖麻籽种仁

B．洋葱根尖

C．菠菜幼叶

D．蝗虫的精巣参考答案：D4.下列关于蛋白质分子结构和功能的叙述，正确的是（）A．氨基酸种类、数目和排列顺序相同的蛋白质功能一定相同B．有些蛋白质具有免疫作用，有些蛋白质起信息传递作用C．高温会使蛋白质变性，因此煮熟的食物不易被人体消化D．发挥生物催化作用的蛋白质在反应前后其分子结构彻底改变参考答案：B【考点】蛋白质分子结构多样性的原因；蛋白质在生命活动中的主要功能；蛋白质变性的主要因素．【分析】1、蛋白质具有多样性的原因是：氨基酸的种类、数目和排列顺序不同，多肽链的条数不同，蛋白质的空间结构不同．2、蛋白质的功能﹣生命活动的主要承担者：①构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；②催化作用：如绝大多数酶；③传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；⑤运输作用：如红细胞中的血红蛋白．【解答】解：A、氨基酸种类、数目和排列顺序相同的蛋白质，其空间结构不一定相同，因此蛋白质的功能也不一定相同，A错误；B、蛋白质的功能包括免疫作用（如抗体）、信息传递作用（如胰岛素）等，B正确；C、高温会使蛋白质变性，因此煮熟的食物更易被人体消化，C错误；D、作为生物催化剂的蛋白质（酶），在化学反应前后化学性质不会改变，其分子结构也不会改变，D错误．故选：B．5.除病毒外，生物体都是由细胞构成的，这个事实不能说明A．生物界和非生物界具有统一性的一面

B．生物体的统一性C．各种生物之间有一定的亲缘关系

D．细胞是生物体结构的基本单位参考答案：A解析：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，这就使千变万化的生物界由于具有细胞这个共同的特征而统一起来，从而有力地证明了生物彼此间存在着亲缘关系。非生物界是不存在细胞结构的，生物界与非生物界具有统一性的一面体现在构成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生命所特有的这一事实。6.基因型为AaBb的个体，不可能产生的配子的基因型是A.AB

B.ab

C.Bb

D.aB参考答案：C7.将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若对其进行加温，随着水温的升高。水的颜色会逐渐变红。其原因是

A.细胞壁在升温的过程中受到破坏

B.水温升高，花青素的溶解度加大C.升温使生物膜被破坏而丧失功能

D.升温使水中的化学物质发生了反应参考答案：C8.细胞的全能性是指（

）A．细胞具有全面的生理功能

B．细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D．已经分化的细胞全部能进一步分化参考答案：C9.如图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个R基中的巯基（一SH)脱氢形成一个二硫键(一S—S-)。下列相关叙述不正确的是A.组成该分子的氧基酸最多有20种B.氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4824C.该分子至少含有三个游离的氨基D.该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应参考答案：B【考点定位】蛋白质的合成【名师点睛】解题关键：氨基酸经过脱水缩合形成蛋白质，该蛋白质较反应前相对质量减少（氨基酸数目-肽链数目）×18+二硫键数目×2．对于蛋白质的分子中，每条肽链至少含有1个氨基和1个羧基．双缩脲试剂遇到蛋白质会发生颜色反应呈现紫色．10.人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键，形成这条肽链的氨基酸分子数以及它们在脱水缩合过程生成的水分子数分别是（

)A、145和144

B、145和145

C、145和146

D、146和145参考答案：D11.在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是()A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说参考答案：D12.分别用0℃和100℃的温度处理某种酶后，酶都没有活性，但是A.经过0℃处理的酶的活性能够恢复B.经过100℃处理的酶的活性能够恢复C.经过0℃处理的酶的空间结构遭破坏D.经过100℃处理的酶被水解成氨基酸参考答案：A试题分析：酶具有高效性、专一性以及作用条件温和等特性。在最适宜的温度和PH条件下，酶的活性最高。温度和PH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。在过酸、过碱或高温条件下，酶的空间结构被破坏而变性失活，且这种失活是不可逆转的，而在低温条件下，酶的活性降低，但不会失活，若温度升高，酶的活性还能恢复。考点：本题酶的特性及影响因素。点评：本题意在考查考生对该知识的理解能力和运用相关知识解决问题的能力。13.科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现，将狗甲状腺的大部分去除，残留部分不久就会肥大并恢复到原来大小，其原因发生的顺序是

①垂体②大脑皮层③甲状腺肥大④甲状旁腺⑤促甲状腺激素⑥甲状腺激素减少A．⑥→①→⑤→③

B．②→①→⑤→③

C．⑥→②→①→③

D．②→①→④→③参考答案：A14.下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察的叙述，不正确的是(

)A.甲过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成的B.乙过程的主要目的是洗去药液，防止解离过度C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到分生区细胞后，可以换用高倍镜继续观察参考答案：C据图分析，甲表示解离，所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精等比例配制而成的，A正确；乙过程是漂洗，主要目的是洗去解离液，防止解离过度，B正确；解离步骤时，细胞已经被杀死了，所以不可能看到一个细胞连续分裂的过程，C错误；在低倍镜下找到分生区细胞后，可以换用高倍镜继续观察，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握观察有丝分裂实验过程中装片制作的四个基本步骤，了解每一个步骤的作用，确定细胞在解离步骤就已经被固定杀死了。15.下列关于细胞内元素和化合物的叙述，正确的是A．组成细胞的主要元素中含量最多的是碳B．精瘦肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质C．在人的一生中，细胞中的自由水/结合水的比值逐渐上升D．多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子参考答案：D16.在生物体内基因的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则，下面有关这个过程的说法不正确的是（）A．在细胞的一生中，DNA含量一般是不变的，RNA和蛋白质分子是变化的B．DNA→RNA主要是在细胞核中完成的，RNA→蛋白质主要是在细胞质中完成的C．DNA→RNA会发生碱基互补配对过程，RNA→蛋白质不会发生碱基互补配对过程D．RNA是蛋白质翻译的直接模板，DNA是最终决定蛋白质结构的遗传物质参考答案：C17.若对离体的小肠上皮细胞施用某种毒素，可使该细胞对Ca2+吸收量明显减少，但其对K+、C6H12O6等的吸收则不受影响。则这种毒素的作用对象最可能是(

)A．呼吸酶

B．细胞膜中的磷脂分子

C．Ca2+载体

D．

ATP水解酶参考答案：C18.下列有关叙述错误的是

（

）

A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的

B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动

C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位

D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动参考答案：B19.如图所示，容器A中含0.02mol/L蔗糖、0.06mol/L葡萄糖，容器B中含0.03mol/L蔗糖、0.04mol/L葡萄糖，A、B间隔一层半透膜。第一种情况：半透膜只允许水分子通过；第二种情况：半透膜允许水分子和葡萄糖分子通过。当达到动态平衡时，这两种情况下的液面高度情况是A.一样高；B高于A B.A高于B；B高于AC.B高于A；A高于B D.A高于B；一样高参考答案：B【分析】1、渗透现象发生的条件：半透膜、细胞内外浓度差。

2、渗透作用两种不同浓度的溶液隔以半透膜（允许溶剂分子通过，不允许溶质分子通过的膜），水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象，或水分子从水势高的一方通过半透膜向水势低的一方移动的现象。【详解】第一种情况：半透膜只允许水分子通过，容器A中的总溶液浓度为0.08mol/L，容器B中的总溶液浓度为0.07mol/L，A高于B；第二种情况：半透膜允许水分子和葡萄糖分子通过，葡萄糖在两侧分布均匀，两侧浓度取决于蔗糖浓度的大小，B高于A。故选Ｂ。20.如图表示细胞膜功能结构模式图，据图分析下列说法不正确的是（）A．图中功能①在生命起源过程中具有重要作用B．功能③表示的运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐C．激素调控生命活动与图中功能④有关D．高等植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯参考答案：B【考点】24：细胞膜的功能．【分析】据图分析，①表示细胞膜，②表示细胞器，③表示载体蛋白，④表示受体，⑤表示相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通．细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流．【解答】解：①表示细胞膜，在生命起源过程中具有重要作用，将生命物质与外界环境分隔开，产生了原始的细胞，并成为相对独立的系统，A正确；B、③表示载体，运输方式有主动运输和协助扩散，而胞吞、胞吐不需要载体，体现细胞膜的流动性，B错误；C、④能进行信息检测，代表受体蛋白质，与细胞间信息传递有关，能识别相应的激素，C正确；D、植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间的信息交流，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识图、识记和理解能力，解题时注意B选项中需要载体的运输方式是协助扩散和主动运输，CD选项中细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1．细胞←→细胞；2．细胞←通道→细胞；3．内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞．

21.从下图a～h所示的细胞图中，说明它们各含有几个染色体组。正确答案为A．细胞中含有一个染色体组的是h图

B．细胞中含有二个染色体组的是g、e图C．细胞中含有三个染色体组的是a、b图

D．细胞中含有四个染色体组的是f、c图参考答案：C22.下列各图为物质进出细胞的速度与相关因素的关系，则下列相关叙述正确的是（

）

①

②

③④

⑤

⑥A．与葡萄糖进入红细胞相符的是②④⑥B．与水分子进出细胞相符的是①③⑤C．与K+进入丽藻细胞相符的是②④⑤D．与蛋白质进出细胞相符的是②③⑥参考答案：B23.如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是()

A．若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是染色体D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原参考答案：C24.生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是A．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内增殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖……C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位参考答案：D25.下列四项中除了哪项外，其余都是一个植物细胞组成渗透系统的理由A．纤维素和果胶构成的细胞壁是全透性的B．由细胞膜、细胞质、液泡膜构成的原生质层是选择透过性膜C．液泡中具有一定浓度的细胞液

D．细胞液的浓度大于（或小于）外界溶液的浓度参考答案：A26.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(

)A细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B细胞的衰老和凋亡是一种正常的生命现象C细胞分化仅仅发生于胚胎发育阶段D所有体细胞都不断地进行细胞分裂参考答案：B27.下列显微镜操作的方法中，正确的一组是①对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好

②在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，扳动物镜转动比较省力，所以不需转动转换器，直接扳动物镜即可③使用完毕之后，要用干布拭去载物台上的水和脏物④装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中⑤取、放显微镜时，要左手托镜座，右手握镜臂，并且要轻拿轻放A.①②③

B.①②④

C.③⑤D.②③④参考答案：C28.有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：分析推算可知，水解得到的氨基酸个数最多为（）A．q－1B．q+1C．p－1D．p＋1参考答案：A29.下列关于等位基因的叙述，不正确的是A．形成配子时，等位基因分离

B．D和d是等位基因C．D和D是等位基因

D．等位基因控制相对性状参考答案：C控制相对性状的基因，叫做等位基因，如D和d；形成配子的时候等位基因分离，分离后的基因分别进入不同的配子中；D和D是控制同一性状相同表现性的基因，不叫等位基因。30.现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A．798、2和2

B．798、12和10C．799、1和1

D．799、11和9参考答案：B31.下列目镜和物镜均最短的一组是A．目镜15×

物镜45×

B．目镜15×物镜8×

C．目镜5×

物镜10×

D．目镜5×物镜40×参考答案：B32.下列实例利用了细胞呼吸原理的是①真空包装可以延长食品保存期

②利用农作物秸杆发酵产生沼气

③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒

④被狗咬伤后及时注射狂犬疫苗A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④参考答案：B33.组成玉米和人体的最基本的元素是A.氢元素

B.氧元素

C.氮元素

D.碳元素参考答案：D34.．豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性，花腋生(H)对顶生(h)为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。下列杂交组合中，后代出现两种表现型的是A．GGhh和ggHH

B．GgHh和GGHH

C．GGHh和gghh

D．GgHH和GGHh参考答案：CA中后代基因型为GgHh，表现型只有一种；B中后代基因型为G_H_，表现型也只有一种；D中的后代基因型为G_H_,表现型只有一种;C中的基因型为GgHh和Gghh，表现型两种。35.下列关于真核细胞DNA和RNA的比较，正确的是（）A．构成的碱基相同B．构成的五碳糖不同C．核苷酸之间的连接方式不同D．在细胞内分布的主要部位相同参考答案：B【考点】1F：DNA与RNA的异同．【分析】核酸包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G．DNA主要分布在细胞核中。RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G．RNA主要分布在细胞质中。【解答】解：A、构成DNA的碱基是A、T、C、G，构成RNA的碱基是A、U、C、G，A错误；B、构成DNA的五碳糖是脱氧核糖，构成RNA的五碳糖是核糖，B正确；C、核苷酸之间的连接方式相同，C错误；D、DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，D错误。故选：B。36.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的描述，错误的是A.装片的制作流程：解离一漂洗一染色一制片B.根据细胞内染色体的形态和分布特点判断细胞所处分裂时期C.视野中观察到分生区细胞呈长方形，排列紧密D.漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度参考答案：C观察根尖分生组织细胞的有丝分裂，其临时装片的制作流程是：解离→漂洗→染色→制片，A正确；根据细胞内染色体的形态和分布特点判断细胞所处分裂时期，B正确；视野中观察到分生区细胞呈正方形，排列紧密，C错误；漂洗的目的是用清水洗去解离液，防止解离过度，D正确。37.Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。据此分析，若瞬间增大突触前膜内Ca2+的浓度，将引起的效应是A.加速神经冲动的传递

B.减缓神经冲动的传递C.使突触后神经元持续性兴奋

D.使突触后神经元持续性抑制参考答案：A分析题意可知，若瞬间增大突触前膜内Ca2+的浓度，导致突触前膜内的负电荷消除，加快突触前膜内神经递质的释放，而释放的神经递质经扩散后作用于突触后膜，导致突触后膜电位发生变化，所以引起的效应是加速神经冲动的传递。综上分析，A正确，B、C、D均错误。【点睛】解答此题需理解兴奋在神经细胞间的传递过程。在此基础上以题意“Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质”为解题的切入点进行分析，即可作出准确的判断。38.有人分析一种小而可溶于水的有机分子样品，发现它只含有C、H、O三种元素，则这一物质很可能是（

）

A．脂肪

B．氨基酸

C．淀粉

D．蔗糖参考答案：D39.下列有关植物细胞的叙述，正确的是A.叶绿体普遍存在于各种植物细胞中B.具有双层膜的结构是线粒体和内质网C.有许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定D.中心体普遍存在于各种植物细胞中参考答案：C【分析】叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，线粒体是真核生物进行有氧呼吸的主要场所，中心体与动物细胞和低等植物细胞的细胞分裂有关。【详解】叶绿体主要分布在植物的叶肉细胞中，根尖不含叶绿体，A错误；植物细胞中具有双层膜的结构有线粒体、叶绿体和细胞核，B错误；有许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定，C正确；中心体存在于低等植物细胞和动物细胞中，高等植物细胞不含中心体，D错误。故选C。【点睛】易错点：高等植物细胞不含中心体，中心体存在于低等植物细胞和动物细胞中，与分裂前期纺锤体的形成有关。40.假定五对等位基因自由组合。则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是（）A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4参考答案：B把每对性状分开分别计算，只要控制每对性状的基因有一个亲本为杂合子，则纯合与杂合的比例均为1：1，所以第一对是纯合的1/2，第二对是纯合的1/2，第三对是纯合的1/2，第四对一定是杂合的，第五对是纯合的1/2，所以一对杂合，其余纯合的为1/16，所以B选项正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.研究发现，小麦颖果的皮色遗传中，红皮与白皮这对性状的遗传涉及Y、y和R、r两对等位基因．两种纯合类型的小麦杂交，F1全为红皮，用F1与纯合白皮品种做了两个实验．实验1：F1×纯合白皮，F2的表现型及数量比为红皮：白皮=3：1实验2：F1自交，F2的表现型及数量比为红皮：白皮=15：1分析上述实验，回答下列问题．（1）根据实验可推知，与小麦颖果皮色有关的基因Y、y和R、r位于

对同源染色体上．（2）实验2产生的F2中红皮小麦的基因型有

种，其中纯合子所占的比例为．（3）让实验1得到的全部F2植株继续与白皮品种杂交，假设每株F2产生的子代数量相同，则F3的表现型及数量比为

．（4）从实验2得到的红皮小麦中任取一株，用白皮小麦的花粉对其授粉，收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系．观察这个株系的颖果的皮色及数量比，理论上可能有

种情况，其中皮色为红皮：白皮=1：1的概率为．

参考答案：（1）2

两（不同）（2）8

（3）红皮：白皮=7：9（4）3

根据题意和两个实验的结果可知：小麦颖果的皮色受两对等位基因控制，基因基因型为yyrr的小麦颖果表现为白皮，基因型为Y﹣R﹣、Y﹣rr、yyR﹣的小麦颖果都表现为红皮，因此，这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律．据此答题．（1）根据实验2，F1自交，F2的表现型及数量比为红皮：白皮=15：1，是9：3：3：1的特殊情况，说明小麦颖果的皮色的遗传遵循基因的自由组合定律，因此与小麦颖果的皮色有关的基因Y、y和R、r位于2对同源染色体上．（2）根据题意已知实验2的F1基因型YyRr，F1自交所得F2的表现型及数量比为红皮：白皮=15：1，则F2中白皮小麦的基因型是yyrr；由于F1的基因型是YyRr，所以其自交后代有3×3=9种基因型，而只有yyrr一种是白皮，所以红皮小麦的基因型有8种，其中纯合子（YYRR、YYrr、yyRR）所占的比例为3÷15=．（3）根据实验1：F1×纯合白皮，F2的表现型及数量比为红皮：白皮=3：1，可推测F1基因型YyRr，F2红皮的基因型为YyRr、Yyrr和yyRr，白皮的基因型为yyrr