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文档简介

贵州省黔西南州黔西县2023-2024学年高三冲刺模拟生物试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关变异与进化的叙述,错误的是()A.突变只能改变基因的结构,但不能改变基因的数量和排列顺序B.某些环境因素能引起突变,但突变不一定引起个体表现型改变C.若无其他因素影响,一随机交配的小种群的基因频率也可能变化D.种群是生物进化的基本单位,进化的实质是种群基因频率的改变2.某二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。下列叙述错误的是()A.图中所示分裂过程只发生在该动物某些器官内B.该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、AbY、aBXA、bYC.图示细胞中没有四分体,有6条染色体,DNA分子可能多于12D.如该细胞由图示状态继续完成分裂过程,会出现不均等分裂现象3.下列关于变异和进化的说法,正确的是()。A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子B.在三倍体无子西瓜的育种过程中,用四倍体西瓜做母本,用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组C.两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间就不能进行交配,或者即使能交配,也不能产生可育后代D.突变能为生物进化提供原材料,但不包括染色体数目的变异,因为该过程并没有新的基因产生4.下图表示同一种群经地理隔离后的两个种群A和a基因频率的变化。相关叙述正确的是()A.初始时刻该种群中个体的基因型全为AaB.T时刻甲、乙种群中杂合子的基因型频率可能不同C.T时刻将甲、乙种群混合后,A的基因频率为0.5D.T时刻甲、乙种群开始出现生殖隔离5.某单基因遗传病在某地区的发病率为1%,下图为该遗传病的一个家系,I-3为纯合子,I-1、Ⅱ-6和Ⅱ-7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是()A.此遗传病不可能是常染色体隐性遗传病B.调查此遗传病的遗传方式要在该地区人群中随机调查C.Ⅱ-9与该地区一个表现型正常的男性结婚后,所生男孩不含有致病基因的几率是5/11D.通过比较Ⅲ-10与Ⅰ-2或Ⅰ-3的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系6.下图表示某物质跨膜运输的过程,下列有关叙述错误的是A.该物质与膜上的载体蛋白结合具有专一性B.膜上载体蛋白结合该物质后其形状会发生改变C.该运输方式是细胞内最重要的吸收或排出物质的方式D.图示过程可以表示效应B细胞分泌抗体二、综合题:本大题共4小题7.(9分)植物的花、果实等器官能够储存有机物,但储存能力有限,当植物不能完全容纳源器官(如叶)光合作用制造的有机物时,过多的有机物就会在源器官内累积,引起反馈抑制。某实验小组研究CO2浓度和氮(N)含量对非洲菊光合作用和生长发育的影响,实验期间呼吸速率基本恒定,实验结果如下。回答下列问题:注:CO2400+N15指大气CO2浓度(400µmol•mol-1)+正常氮水平(15mmol•L-1),CO2800+N15指CO2加富(800µmol•mol-1)+正常氮水平(15mmol•L-1),其他同。(l)实验中丁组的处理为__________________。(2)CO2在光合作用中通过直接参与____________(用化学反应式表示)反应来影响光合速率。由实验结果可知,CO2含量增加对非洲菊叶片Pn的促进作用随着处理时间的延长呈现__________的趋势,N含量的增加在一定程度上能起__________作用。(3)提高N水平有利于促进植株的光合作用,使植株总生物量增加,分析其原因最可能是________________________。(4)实验小组对90~150d的非洲菊各组叶片淀粉含量检测时,发现丁组净光合速率都高于丙组,但淀粉含量低于丙组,分析其原因可能是____________。8.(10分)2018年《细胞》期刊报道,中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只克隆猴——“中中”和“华华”。回答下列问题:(1)作为核移植受体细胞的去核卵母细胞一般处在____________期,常通过____________(物理方法)进行激活,使其完成细胞分裂和发育进程。(2)胚胎移植一般在胚胎发育的_________时期进行操作,在进行该操作前,是否需要进行DNA分析性别鉴定__________(填“需要”或“不需要”),原因是____________。(3)若将代孕母猴换成母羊,能否顺利生出克隆猴_______(填“能”或“不能”),理由是_________。9.(10分)人重症联合免疫缺陷综合征(SCID)是由于“人重组激活基因”的缺失或突变,导致人体不能产生成熟的T、B淋巴细胞。科学家对“人重组激活基因”缺失患者进行基因治疗的流程图如下。请回答相关问题:(1)“人重组激活基因”缺失对人体免疫功能的影响是使__________免疫缺陷。图中的A为__________,若要得到较多数量的A,需要对供体注射__________。(2)上图结构C中的a为__________;b将来发育成__________。之所以能用图C中的c诱导成造血干细胞,是因为c具有_______________。(3)②过程采用的技术为__________,采用患者自身的体细胞核经过①②③过程获得转基因的造血干细胞进行移植,其优点是_________________________。10.(10分)材料一记者从福建省三明市科技局获悉,近日,全国首个治疗性单克隆抗体中试公共服务平台项目在三明高新区金沙园开工建设。项目建成后,将用于研发创新型单克隆抗体药物,成为肿瘤治疗史上一个新的里程碑。材料二在一项新的研究中,来自以色列耶路撒冷希伯来大学、美国哥伦比亚大学医学中心和纽约干细胞基金会研究所的研究人员成功地产生一种新类型的胚胎干细胞,它只携带单拷贝人类基因组,而不是通常在正常干细胞中发现的两个拷贝人类基因组。(1)结合材料一回答下列问题:①杂交瘤细胞的特点是既能___,又能_______________。②单克隆抗体最主要的优点在于它的_________________________。③单克隆抗体的两个主要用途是:__________与________________。④恶性肿瘤细胞表面存在着一些异于普通健康细胞的_______,这些成分可以作为单克隆抗体的良好靶点。(2)结合材料二回答下列问题:①胚胎干细胞在功能上,具有_____________。②ES细胞可以增殖而不发生分化,对它可以进行冷冻保存,也可以进行___________。③人类基因组计划测定的是____条染色体上DNA的碱基序列。11.(15分)请回答下列与基因工程有关的问题:(1)将目的基因插入到T-DNA中用到的工具酶有____________________,在利用农杆菌转化法时,需将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA中,原因是_________________________。(2)在乙肝疫苗的生产中,应该选择________________(填抗原或抗体)基因作为目的基因,该目的基因利用____________________技术进行扩增,该技术需要用到____________________酶。在基因表达载体中标记基因的作用是________________________________。(3)用基因工程生产乙肝疫苗时,若选用细菌为受体细胞,则不能得到引起免疫反应的基因表达产物,其原因是:______________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

突变和基因重组为生物进化提供原材料,自然选择决定生物进化的方向。【详解】A、突变包括基因突变和染色体变异,染色体变异可能改变基因的数量和排列顺序,A错误;B、某些环境因素如辐射等能引起突变.但由于密码子的简并性,突变不一定引起个体表现型改变,B正确;C、在种群较小时,即使无其他因素的影响,该随机交配的小种群也可能因为个别个体的死亡等原因丢失部分基因,导致种群的基因频率发生改变,C正确;D、种群是生物进化的基本单位,进化的实质是种群基因频率的改变,种群基因频率改变说明生物发生了进化,D正确。故选A。2、D【解析】

根据题意和图示分析可知:细胞中两两配对的同源染色体整齐的排列在赤道板两侧,处于减数第一次分裂中期。含A的染色体片段移到另一条非同源染色体上,属于染色体结构变异中的易位。【详解】A、图中所示有一对形态大小不同的同源染色体,为雄性动物,图中的减数分裂只发生在雄性动物的睾丸中,A正确;B、该细胞发生了染色体结构的易位,最终形成四种不同类型的配子,分别为aBX、AbY、aBXA、bY,B正确;C、四分体出现于减数第一次分裂前期,该细胞处于减数第一次分裂中期,没有四分体,有6条染色体,细胞质中还有少量DNA,因此细胞中的DNA分子数可能大于12,C正确;D、该细胞为精原细胞产生精子的分裂过程,减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期细胞质都均等分裂,D错误。故选D。【点睛】本题通过细胞分裂图考查了减数分裂的相关知识,意在考查考生的析图能力、识记能力和判断能力,难度适中。3、B【解析】

单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,那么如果此物种是二倍体,当用秋水仙素加倍后,生成的植株是纯合子。但如果此物种是四倍体、六倍体、八倍体等偶数倍多倍体时,如某四倍体马铃薯植株基因型为AAaa时,则形成的单倍体植株的基因型为AA、Aa、aa三种类型,当用秋水仙素使其加倍后,植株的基因型分别为AAAA、AAaa、aaaa三种,其中AAaa不是纯合子,自交后代会出现性状分离。【详解】A、秋水仙素的作用结果是导致染色体数目加倍,但不一定是纯合子,如Aa是杂合子,加倍后还是杂合子,A错误;B、四倍体植株减数分裂产生的配子含有两个染色体组,二倍体植物减数分裂产生的配子含有一个染色体组,因此受精卵中含有三个染色体组,称为三倍体,B正确;C、隔离包括地理隔离和生殖隔离,两种群个体不能交配或交配后不能产生可与后代是指形成的生殖隔离,C错误;D、突变和基因重组为生物进化提供原材料,其中突变包括基因突变和染色体变异,基因突变的结果是产生新基因,D错误。故选B。考点:生物的变异和进化4、B【解析】

分析曲线图:由于外界环境的改变,甲种群中A基因的频率逐渐升高,乙种群中a基因的频率逐渐升高。1、初始时刻,A的基因频率是0.5,a的基因频率也是0.5。2、T时刻甲种群中A的频率为0.8,a的频率为0.2,乙种群中A的频率为0.2,a的频率为0.8。【详解】A、分析两幅图可知,初始时刻,A的基因频率是0.5,a的基因频率也是0.5,但不能推断出群体中个体的基因型全部是Aa,A错误;B、由图可知,T时刻甲种群中A的频率为0.8,a的频率为0.2,乙种群中A的频率为0.2,a的频率为0.8,由于存在着选择,所以不能准确计算甲、乙种群中杂合子的基因型频率,所以二者杂合子基因型频率可能不同,B正确;C、由于甲和乙这两个种群的大小不知,因此T时刻将甲、乙种群混合后,A的基因频率无法计算,C错误;

D、T时刻甲、乙种群还没有出现生殖隔离,D错误。故选B。【点睛】本题结合曲线图,考查基因频率的变化,要求考生识记基因频率的概念,掌握基因频率的计算方法,能结合图中信息准确判断各选项。5、C【解析】

1、该单基因遗传病在某地区的发病率为1%,根据遗传平衡定律,在该地区中致病基因的基因频率是10%,正常基因的基因频率为90%。

2、分析系谱图:3是患者,且是纯合子,其后代中都应该含有致病基因,后代应为为杂合子,杂合子表现正常,因此该病是隐性遗传病,由于1是患病女性,其儿子6表现正常,因此为常染色体隐性遗传病。

3、人体中线粒体DNA几乎都来自母亲。【详解】A、由题干和题图信息该遗传病是常染色体隐性遗传病,A错误;

B、调查此遗传病的遗传方式应在患者家系中调查,B错误;

C、假设该病的致病基因用b表示,Ⅱ-9的基因型为Bb,表现型正常的男性的基因型为BB或Bb,Bb的概率是(2×10%×90%):(2×10%×90%+90%×90%)=2/11,BB=1-2/11=9/11,因此后代所生男孩不含有该致病基因的几率是BB=2/11×1/4+9/11×1/2=5/11,C正确;

D、Ⅰ-2是男性,是Ⅲ-10的爷爷,而一个人的线粒体DNA主要来自于母亲,故不能比较III-10与Ⅰ-2的线粒体DNA序列来判断他与该家系的血缘关系,D错误。

故选C。【点睛】本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点,能根据题图和题文信息准确判断该遗传病的遗传方式,并能进行相关概率的计算。6、D【解析】从图示可看出离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性,A正确;据图分析,膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变,B正确;图中的物质运输需载体协助,消耗ATP,因此判断为主动运输方式,是细胞最重要吸收物质的方式,C正确;分泌抗体属于胞吐作用,不需要载体协助,是非跨膜运输方式,D错误。【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同【名师点睛】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较:二、综合题:本大题共4小题7、下降缓和这种下降趋势的N参与植物叶绿素和有关酶的合成等进而促进光合作用丁组N含量高于丙组,高N水平可能缓解了丁组淀粉累积产生的反馈抑制,故净光合速率高于丙组;同时高N水平可能促进淀粉的利用或转移等,使丁组的淀粉含量低于丙组【解析】

从柱状图分析,甲组和乙组表面在CO2为400个单位时,提高N的含量的不能提高光合作用,而将甲组和丙组比较,说明提高CO2的浓度可以显著提高光合作用速率。【详解】(1)根据实验的单一变量原则,丁组的处理是。(2)CO2直接参与光合作用的暗反应中CO2的固定,反应式:;将四组柱状图的甲组和丙组比较,发现在高浓度CO2的条件下随着时间的增加,对Pn的促进作用下降;而和丁组比较,丁组Pn较高,说明N含量的增加可以缓解这种下降趋势。(3)N参与植物叶绿素和有关酶的合成等进而促进光合作用。(4)根据题干的信息“光合作用制造的有机物时,过多的有机物就会在源器官内累积,引起反馈抑制”,所以可以推测丁组净光合速率都高于丙组,但淀粉含量低于丙组的原因是:丁组N含量高于丙组,高N水平可能缓解了丁组淀粉累积产生的反馈抑制,故净光合速率高于丙组;同时高N水平可能促进淀粉的利用或转移等,使丁组的淀粉含量低于丙组。【点睛】解答本题抓住两点:第一是能够分析柱状图中表示的数据,找到自变量和因变量得出结论,第二是理解题干中的反馈调节的信息,解答(4)。8、MⅡ中(减数第二次分裂中)电脉冲(或电激)囊胚或桑椹胚不需要胚胎细胞的染色体组成与核供体猴相同,性别已知不能母羊对移入子宫的猴胚胎发生免疫排斥,导致胚胎死亡【解析】

克隆是用体细作为供体细胞进行的细胞核移植,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式,没有经过雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需要从动物身上提取一个细胞,通过核移植、早期胚胎培养将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可以孕育出新的个体,中中”和“华华”的获得就是利用了克隆技术。【详解】(1)核移植技术模拟受精作用过程,应选取处在MⅡ中(减数第二次分裂中)期的去核卵母细胞作为受体细胞;通过电脉冲(或电刺激)进行激活,使其完成减数分裂和发育进程。(2)胚胎移植一般在胚胎发育的囊胚或桑椹胚时期进行操作;在进行该操作前,不需要进行DNA分析性别鉴定;原因是胚胎细胞的染色体组成与核供体猴相同,性别已知。(3)若将代孕母猴换成母羊,不能顺利生出克隆猴,理由是母羊对移入子宫的猴胚胎发生免疫排斥,导致胚胎死亡。【点睛】对于克隆技术,是现代生物技术应用较为广泛的,应重点掌握,克隆技术是一种常见的无性生殖的方式,克隆过程涉及到核移植,要求考生识记细胞核移植的具体过程和克隆中遗传物质主要来自细胞核,并能结合所学的知识作出准确判断,属于考纲识记和理解层次的考查。9、体液免疫和细胞免疫去核的卵母细胞促性腺激素透明带胎盘和胎膜发育的全能性早期胚胎培养不发生免疫排斥反应【解析】

题图分析:图示表示对“人重组激活基因”缺失患者进行治疗的流程图,其中A表示去核卵母细胞,B表示重组细胞,C表示早期胚胎细胞;①表示核移植过程,②表示早期胚胎培养过程,③表示将相关基因导入ES细胞。a表示透明带,b表示滋养层细胞,c表示内细胞团。【详解】(1)由于患者“人重组激活基因”的缺失或突变,导致人体不能产生成熟的T、B淋巴细胞,所以“人重组激活基因”缺失使体液免疫和细胞免疫均发生缺陷。图中的A为去核的卵母细胞,若要得到较多的A,需要对供体注射促性腺激素使其超数排卵。(2)结构C中的a为透明带,b(滋养层)将来发育成胎盘和胎膜。之所以能用图C中的c诱导造血干细胞,是因为c(内细胞团)具有发育的全能性。(3)②过程为早期胚胎培养,采用患者自身的体细胞核经过①②③过程获得转基因的造血干细胞进行移植,其优点是不发生免疫排斥反应。【点睛】本题结合图解,综合考查免疫调节、细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记胚胎工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节问题;识记核移植的具体过程;识记体外受精的具体过程及早期胚胎发育的过程,能结合所学的知识准确答题。10、迅速大量繁殖产生专一的抗体特异性强、灵敏度高,并可能大量制备作为诊断试剂用于治疗疾病和运载药物抗原发育的全能性遗传改造24【解析】

细胞工程是生物工程的一个重要方面。总的来说,它是应用细胞生物学和分子生物学的理论和方法,按照人们的设计蓝图,进行在细胞水平上的遗传操作及进行大规模的细胞和组织培养。当前细胞工程所涉及的主要技术领域有细胞培养、细胞融合、细胞拆合、染色体操作及基因转移等方面。通过细胞工程可以生产有用的生物产品或培养有价值的植株,并可以产生新的物种或品系。单克隆抗体是由单一B细胞克隆产生的高度均一、仅针对某一特定抗原的抗体。通常采用杂交瘤技术来制备,杂交瘤抗体技术是在细胞融合技术的基础上,将具有分泌特异性抗体能力的效应B细胞和具有无限繁殖能力的骨髓瘤细胞融合为B细胞杂交瘤。胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。胚胎工程的许多技术,实际是在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。【详解】(1)杂交瘤细胞的特点是既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体。特异性强、灵敏度高,并可能大量制备是单克隆抗体最主要的优点。单克隆抗体的主要用途表现为两个方面:作为诊断试剂、用于治疗疾病和运载药物。单克隆抗体能准确地识别各种抗原物质的细微差异,并与一定抗原发生特异性结合。(2)胚胎干细胞在形态上,表现为体积小、细胞核大、核仁明显;在功能上,具有发育的全能性。ES细胞可以增殖而不发生分化,对它可以进行冷冻保存,也可以进行遗传改造。人类基因组计划测定的是24条染色体(22条常染色体+X+Y)上DNA的碱基序列。【点睛】单克隆抗体的制备是常见的考点也是难点,生产上

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