小六年级语文写作指导_第1页
小六年级语文写作指导_第2页
小六年级语文写作指导_第3页
小六年级语文写作指导_第4页
小六年级语文写作指导_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小六年级语文写作指导汇报时间:日期:演讲人:目录写作基础知识写作技巧与方法记叙文写作指导说明文写作指导议论文写作指导应用文写作指导写作基础知识01逗号用于句子中的停顿,表示语气的短暂中断。冒号用于提示下文或总结上文,常用于引用、解释、说明等。问号用于疑问句的结尾,表示疑问或询问。句号用于陈述句的结尾,表示一句话的完整结束。感叹号用于感叹句的结尾,表示强烈的感情或语气。引号用于引用别人的话或突出某个词语,分为单引号和双引号两种。标点符号使用感叹句并列句由两个或两个以上的简单句并列而成,常用并列连词连接。陈述句陈述一个事实或描述一个情况的句子。疑问句提出疑问或询问的句子,分为一般疑问句和特殊疑问句两种。只有一个主语和一个谓语的句子,表达一个完整的意思。简单句复合句包含一个主句和一个或多个从句的句子,从句可以是名词性从句、定语性从句或状语性从句。表达强烈感情或语气的句子,常以感叹词开头。句子结构与类型居中书写,一般不加书名号。题目每段开头空两格,段落之间不空行。正文占一格,位于格子左下角。破折号和省略号占两格,位于格子中部。引号、括号、书名号等前后部分各占一格。标点符号根据题目要求合理安排字数,避免过多或过少。字数要求作文格式规范写作技巧与方法0201仔细审题认真阅读题目,理解题意,明确写作要求。02确定主题根据题目要求,确定文章的主题和中心思想。03选材恰当选择与主题相关的、有代表性的材料,确保文章内容充实、有说服力。审题立意与选材010203根据文章内容,合理安排段落,使文章层次清晰、有条理。合理安排段落采用开门见山、提出问题等方式,吸引读者的注意力。开头引人入胜总结全文,点明中心思想,给读者留下深刻印象。结尾收束有力文章结构安排运用生动的语言和具体的细节描写,使文章内容更加形象、生动。叙述生动具体描写细腻入微议论有理有据通过细腻的描写,展现人物、景物的特点和情感,增强文章的感染力。在议论时,要提出明确的观点,并给出充分的论据和论证过程,使文章具有说服力。030201表达方式运用记叙文写作指导03通过对事件、人物、场景的描述,展现故事情节和人物形象。以记叙为主要表达方式通过细腻的描绘,使读者产生身临其境的感受,增强文章感染力。注重细节描写围绕一个中心思想或情感展开,使文章有明确的立意。具有明确的主题表达作者真实的情感和体验,引发读者共鸣。要求真情实感记叙文特点及要求顺叙法按照事件发生的先后顺序进行叙述,使文章条理清晰,易于理解。倒叙法先交代事件的结局或某个突出片段,再回溯事件的起因和经过,造成悬念,引人入胜。插叙法在叙述中心事件的过程中,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。时间线索可以明显的时间点作为线索,贯穿全文,使文章结构紧凑有序。记叙顺序与时间线索通过外貌、语言、动作、心理等方面的描写,塑造鲜活的人物形象,展现人物性格特点和内心世界。人物描写通过对自然环境和社会环境的描绘,烘托气氛,衬托人物心情,推动故事情节发展。环境渲染运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,使描写更加生动形象;同时,注意描写的层次感和细节的真实性。技巧运用人物描写与环境渲染说明文写作指导0401020304说明文要求客观描述事物,不带主观色彩。客观性用词准确,数据确凿,避免模糊和歧义。准确性按照一定的顺序和逻辑进行说明,保持文章的连贯性。条理性语言简练,避免冗长和重复。简洁性说明文特点及要求可以是具体事物、抽象概念、科学原理等。说明对象与说明方法说明对象对说明对象下定义,揭示其本质特征。定义法通过具体实例来说明事物的特点或原理。举例法通过比较相似或相反的事物,突出说明对象的特征。比较法将说明对象按照一定的标准进行分类,然后逐类说明。分类法运用图表、照片等直观手段进行说明。图表法0102按照事物发展的时间先后进行说明。按照事物的空间位置或构造进行说明。时间顺序空间顺序说明顺序与结构安排逻辑顺序:按照事物的内在逻辑关系或人们的认识规律进行说明。说明顺序与结构安排先总说后分说,或者先分说后总说。总分式各层次之间的关系是并列的,分别从不同方面来说明事物。并列式各层次之间的关系是层层深入的,由浅入深地进行说明。递进式说明顺序与结构安排议论文写作指导05议论文特点及要求议论文需要明确表达自己的观点和立场,不可模棱两可。论证过程需要条理清晰,逻辑严密,能够自圆其说。需要提供充分的论据来支持自己的观点,包括事实、数据、例子等。表达要准确、简练,避免冗长和复杂的句子结构。观点明确逻辑严密论据充分语言简练即文章的中心观点或主题,是作者想要表达的核心思想。论点论点、论据和论证方法用来支持论点的材料,可以是事实、数据、例子、名言等。论据通过具体例子来说明论点的正确性。举例论证通过对比不同观点或事物来突出论点的优越性。对比论证通过引用名言、警句等来增强论点的说服力。道理论证通过分析事物的因果关系来证明论点的合理性。因果论证驳论技巧指出对方论点的错误或漏洞。提供与对方论点相反的事实或数据。驳论和立论技巧引用权威人士或机构的观点来反驳对方。驳论和立论技巧01立论技巧02明确表达自己的观点和立场。03提供充分的论据来支持自己的观点。驳论和立论技巧运用多种论证方法来增强说服力。注意语言的准确性和简练性。0102驳论和立论技巧应用文写作指导06规范性应用文需要遵循一定的格式和规范,包括标题、正文、结尾等部分。实用性应用文是为了解决实际问题而写的,具有明确的写作目的和受众。简洁明了应用文要求语言简练、清晰明了,避免使用过于复杂的词汇和句子结构。应用文特点及要求通知请假条申请书日记常见应用文类型及格式规范01020304包括标题、通知对象、通知内容、通知时间和落款等部分,要求语言简练、明确。包括标题、称呼、请假原因、请假时间、祝福语和落款等部分,要求诚恳、礼貌。包括标题、称呼、申请内容、申请理由、祝福语和落款等部分,要求语言准确、得体。包括日期、天

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论