河南省新乡七中2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷_第1页
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文档简介

2017--2018学年下期初二年级期末考试物理试卷时间:60分钟,总分:70分一、填空题(本大题共6小题,共14分)1.最早测出大气压数值的著名实验是实验。如果这个实验是在高山上做,则得到的数值将(选填“大于”、“等于”或“小于”)760mm汞柱。2.每年6月6日是全国“爱眼日”,今年“爱眼日”的主题是“科学矫正视力,关注孩子眼健康”,近视眼的成像示意图是如图1的图,应该佩戴由透镜制成的眼镜来矫正。3.如图2所示,用尺子猛力将下面的棋子击出时,上面的棋子不会飞出而是落到正下方,是由于它们具有;棋子被尺子猛力击出,说明力可以改变物体的。4.如图3所示,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,手与水杯之间摩擦力的大小为N;若握力增大到8N,则杯子处于状态(选填“平衡”或“不平衡”),手与水杯之间摩擦力的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。5.如图4是小丽家购买的一辆小轿车,她发现轿车的外形类似于飞机的机翼,则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速车子下方空气的流速,因此车子上方气体的压强车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力车的重力。(选填“大于”、“等于”或“小于”)6.如图5所示,用两个完全相同的滑轮组成的滑轮组,匀速提升质量相等的物体,且物体质量大于滑轮质量,不计绳重和摩擦。比较甲、乙两种方式可知更省力(选填“甲”或“乙”)。它们的机械效率。(选填“相同”或“不同”)二、选择题(本题共8小题,每题2分,共16分)第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分。7.下列说法正确的是()A.速度越大的物体,惯性越大B.用脚踢足球,只有脚对球有力的作用C.图钉帽面积大是为了减小它对手指的压强D.小明推地面的箱子没推动,是因为推力小于摩擦力8.下面事例中能说明大气压存在的是()A.热气球升空B.钢笔吸墨水C.用高压锅加热食物D.水往低处流9.体检时,小宏同学静立在体重秤上,下列几对力中属于平衡力的是()A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力D.小宏受到的重力与秤对他的支持力10.如图6所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,其中说法正确的是()A.照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的B.幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似11.如图7所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是()A.左端下沉 B.无法判断 C.仍然平衡 D.右端下沉12.利用如图所示的简单机械,提升同一重物G不计机械本身的重力和摩擦,所需拉力F最大的是().D.13.将两个完全相同的物体分别放入甲、乙两种液体的相同烧杯中,当物体静止后,两烧杯中液面恰好相平,如图8所示,此时物体在甲、乙两液体中受到的浮力为F甲、F乙;两容器底受到的液体压强分别为P甲、P乙,下列判断正确的是A.F甲=F乙 B.F甲>F乙 C.P甲>P乙 D.P甲=P乙14.如图9所示,斜面长s为1.2m、高h为0.3m,现将重为16N的物体沿斜面向上从低端匀速拉到顶端,若拉力F为5N,拉力的功率为3W,则()A.斜面的机械效率为80%B.拉力做的总功为4.8JC.提升物体所做的有用功为4.8JD.物体由斜面底端运动到顶端用时0.5s三、作图题(每题2分,共4分)15.如图10所示是射入凸透镜的两束光线,请在图中画出它们折射光线。16.如图11所示,O为杠杆支点,画出力F的力臂L。四、实验探究题(本大题共3小题,17题5分,18题6分,19题7分,共18分)17.在“探究凸透镜成像规律的实验”中:

(1)如图12甲所示,是小红确定焦距时所做的实验,则该凸透镜的焦距为cm,当烛焰向左远离透镜移动后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向(选填“左”或“右”)移,此时所成像将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,所成像如图12乙,要使像能够在光屏的中央,应将凸透镜向(选填“上”或“下”)调整。

(3)在上一步实验调整好的位置后,小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能呈清晰的像,可将蜡烛适当(选填“左”或“右”)移。

18.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:A.与接触面的压力大小有关

B.与接触面积大小有关

C.与运动的快慢有关

D.与接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确,小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块、一块棉布、一块毛巾和一只弹簧测力计设计了如图13所示的实验,实验数据如下表所示:序号实验条件测力计示数长方形木块的放置表面情况压力1平放木板8.62平放木板12.43平放木板16.24侧放木板16.25竖放木板16.26平放木板上铺棉布8.47平放木板上铺毛巾8.0为了测量滑动摩擦力的大小,应在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了知识;(2)由序号1,2,3的三次实验,可验证猜想(填字母);

(3)要验证猜想B,应选取序号为的三次实验;

(4)根据表中信息,能否验证猜想D的正确性?(填“能”或“不能”);

(5)由实验可得出的结论是:。19.某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图14甲、乙、丙所示.次数钩码重G/N钩码上升高度h/m有用功W有/J测力计拉力F/N测力计移动距离s/m总功W总/J机械效率120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.11.10.50.55本次实验中,应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使钩码上升。

(2)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越。

(3)第3次实验中所做的有用功是J,机械效率是。

(4)如图14所示,第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功(选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与有关。

(5)综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功,额外功(选填“增大”或“减小”)。五、计算题(本大题共2小题,20题8分,21题10分,共18分)20.我国自主研制的深海探测器--“蛟龙号”(如图15所示)在太平洋海域成功完成5000m深海探测之后,又挑战了马里亚纳海沟7000m深海探测,问:(不考虑海水密度变化,密度取1.0×103㎏/m3,g取10N/kg)(1)“蛟龙号”在工作过程中是通过改变,从而使其能上浮、下潜和悬浮的。当其全部浸没在水中之后,随着下潜深度的增大,它所受的浮力将(选填“变大”“变小”或“不变”)。(2)如果“蛟龙号”能承受的最大压强是7.2×107Pa,它能下潜的最大深度是多少?(3)“蛟龙号”的体积为15m3,则它在深海探测时受到的浮力多大?21.

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