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文档简介
足球比赛活动简报范文5篇5足球比赛活动简报范文第一篇足球友谊比赛新闻稿足球友谊比赛新闻稿2则友谊比赛是一个国家的足球队之间通过足球友谊赛来增进彼此了解,促进相互了解,扩大足球人才输送范围的手段,也是足球推广的常用手段。足球友谊比赛是一种带有个人色彩的比赛。友谊比赛比赛形式多样,精彩纷呈,内容丰富,引人入胜。足球友谊比赛是足球运动的另一项重要内容。足球友谊比赛分为:男、女单循环赛和男/女双循环赛。男、女单循环赛:采用单循环淘汰赛制,男、女队各4轮次比赛。女单循环赛:女队每场比赛进行4轮,比赛时间各5分钟,每场比赛进行1次加时赛,最后以三局两胜的优胜者为一队,每队分获50分,比赛以进球多少决定名次。两循环赛为小组赛,男女队各4轮次;男双循环赛:男、女每轮比赛进行2次加时赛,各取一半。足球友谊比赛是每个国家的足球队在参加国际足球联赛(或国际足联俱乐部杯)的预选赛或小组赛而进行的一场友谊赛,也是世界杯足球赛前的热身赛。足球友谊比赛是足球比赛的重要组成部分之一,也是发展足球运动的最好手段。足球友谊比赛是足球比赛的重要内容之一。足球友谊比赛采用单循环淘汰赛制,比赛采用单循环淘汰赛,即每个国家的队每场比赛进行4个阶段,每阶段的比赛时间为小时,以进球多少决定。足球友谊比赛的参赛队有::1参赛队:必须是参加国际足联俱乐部杯和世界杯的参赛球队。2晋级队:必须是参加国际足联俱乐部杯和世界杯的预选赛或小组赛的优胜者。3淘汰队:必须是参加国际足联俱乐部杯的预选赛或小组赛的1-2名。4晋级决赛队:1个;2-3名;4-1-4、4-4-2队;5-3-3队;7-3-3队;8-3-3队;9-3-3队;12-3-3队;16-3-3队;17-3-3队;18-3-3队。足球友谊比赛的参赛队,在分组赛中,在每轮比赛前,须在双方队长或教练员的带领下,进行抽签,在抽签结果中,由双方协商决定是否进行本轮比赛。足球比赛活动简报范文第二篇11月15日中午12时,在我校的东苑奔月足球场上,计算机科学与软件学院与机电学院的比赛拉开了帷幕。天气微凉,与之相反的却是足球场上球员们高涨的热情。图为:计算机科学与软件学院足球队队员们庆祝比赛胜利。院沛涵、周洋随着主裁判一声哨响,两队开始了激烈拼抢。开场仅4分钟,计算机学院的一记中距挑射成功将球送入球门,瞬间点燃了场旁观看助威的同学们的热情,这也使计算机学院在后面的比赛中一直占据着场上的主动,多次将球带到对方球门附近,给对方造成了很大威胁。在上半场将要结束的时候,计算机学院的球员们在流畅的配合下将领先的优势扩大到了2:0。在中场休息期间,记者采访了一位计算机学院的球员,在问及计算机学院能够领先对方的原因时,他说,我们主要靠的是努力加团结,在开赛前的一个月里,我们几乎天天都都在训练,而在长时间的训练中,球员的技术和球员之间的默契都得到了极大提高。下半场开始,赛场气氛愈加激烈,在比赛第33分钟,机电学院球员犯规,计算机学院获得一次点球机会,终于3:0,计算机学院将比分再次扩大,并且保持到终场结束,计算机学院最终以3:0的成绩战胜机电学院,在比赛过程中,大家都秉承着“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了风格、赛出了友谊。足球比赛活动简报范文第三篇足球友谊赛报道-拜仁vs曼城曼城拜仁队本赛季英超联赛的前四名争夺激烈,随着利物浦的强势崛起以及曼城的不安分,本轮的焦点战将是由拜仁和阿森纳之间展开,这两支球队都拥有着出色的阵容,但是利物浦队凭借着实力和身价上的优势,他们将会占据压倒性优势,但是曼城队将会在这场比赛之中给本队带来巨大的挑战。两支球队在上赛季中就进行了多次交手,曼城队上赛季在联赛中只获得了亚军,而拜仁则是前四名全胜,这样的战绩对于曼城队来说并不是好消息,但是本场比赛将会继续上演,而双方在之前也是有过不少的交锋,曼城队最近两场比赛更是两连胜,而拜仁队最近两场比赛更是连败而归,他们要想在本轮比赛中拿分,他们必须要取胜。双方在赛季之初就进行了数次交锋,其中曼城队两场比赛都取得了胜利,但是利物浦队则是在比赛中连败而归,拜仁队最近两场比赛也是连败而归,但是曼城队在上轮联赛中战胜曼城队,他们将两场比赛的成绩缩减到了2-2,曼城队最近两场比赛仅仅输了4场,他们在联赛已经取得了9胜1平积37分的优异战绩。两支球队都有着较强的争冠实力,曼城队在本赛季的中前三轮比赛中取得了3胜1平的不败战绩,但是曼城队最近两场比赛都丢了4球,而利物浦队则在最近两轮比赛中仅仅丢了2球,他们两队的积分差距十分悬殊。足球比赛活动简报范文第四篇搜狐体育讯北京时间1月29日23点,2011年亚洲杯足球赛决赛在卡塔尔多哈哈利法国际体育场上演。双方在90分钟战成0-0平的情况下,日本队依靠替补球员李忠诚在加时赛下半场的精彩凌空扫射破门打入制胜球1-0击败澳大利亚队,从而成为历史上首支四夺亚洲杯的球队,日本队同时也保持着只要进决赛必夺冠的定律。此役,日本队门将川岛永嗣表现极其神勇,多次做出关键性扑救。第109分钟,替补登场的李忠诚接长友佑都的传球左脚凌空扫射打入制胜球。本场比赛是亚足联排名最高的两支队伍之间的对话,在四强战六球横扫乌兹别克斯坦后澳大利亚队首次杀入亚洲杯决赛,日本队则是点球大战淘汰宿敌韩国队后第四次闯入争冠赛,值得一提的是日本队此前三次凡是杀进决赛最终都成功登顶。此役是两支国家队历史上的第18次交锋,此前澳大利亚以6胜6平5负稍占优势,不过在亚洲杯决赛圈却是日本队两度压倒袋鼠军团。本场比赛,澳大利亚队维持了半决赛时的先发阵容;日本队的香川真司右脚趾骨骨折已经退出,藤本淳吾补缺首发,另外吉田麻也禁赛期满复出取代岩政大树重返先发。国际足联主席布拉特和欧足联主席普拉蒂尼等要员均亲临现场。上半时开场仅50秒,科威尔便在右肋35米外一记低射威胁不大。半分钟后,澳大利亚又打出一波精彩进攻配合,麦凯左侧接瓦莱里传球左脚射门打偏。第4分钟,昨天度过自己31岁生日的远藤保仁妙传,本田圭佑用后背一挡力量不足,皮球被施瓦泽侧扑拿到。第8分钟,施瓦泽底线附近大脚解围时不慎磕到左膝,长友佑都边线附近吊空门打高。第16分钟,霍尔曼右侧传中,结果门前接应点全部漏过。随即,瓦莱里从身后放倒前田辽一被黄牌警告。本田圭佑32米外任意球左脚劲射打人墙减速,皮球被施瓦泽轻松没收。第19分钟,卡希尔利用左侧角球机会高高跃起头球攻门,科威尔门前轻点被表现不俗的川岛永嗣单手将球封出救险。第22分钟,卡希尔接右侧传中球再次头球攻门顶高。6分钟后,威尔克希尔右侧传中,科威尔轻松头球攻门仍然高出门楣。第30分钟,本田圭佑左侧直塞,冈崎慎司禁区内起脚碰奥格内诺夫斯基手臂减速后被施瓦泽拿到,乌兹别克籍主裁判伊尔马托夫以无意手球拒判点球。5分钟后,日本队前场打出精妙配合,前田辽一禁区前沿的射门打飞。第39分钟,霍尔曼直接踢倒远藤保仁吃到黄牌。上半时比赛,澳大利亚队与日本队维持0-0平比分进入半场休息。第48分钟,威尔克希尔右侧传远端皮球划出弧线击中门柱弹出,卡希尔近距离挡射,皮球被站在门线上的吉田麻也胸部一挡然后大脚解围,日本队幸运逃过一劫。第53分钟,卡希尔抢点头球摆渡,科威尔禁区左侧凌空打飞。第56分钟,日本队率先换人,用岩政大树将表现平平的藤本淳吾替换下场。第61分钟,本田圭佑禁区前沿的射门绵软无力被施瓦泽轻松没收。随即,卡希尔左侧大力低传门前,被川岛永嗣稳稳扑下。第62分钟,前田辽一禁区右侧倒地前的扫射偏出。第65分钟,澳大利亚队也进行调整,埃莫顿换下了霍尔曼替补登场。1分钟后,长友佑都左侧妙传,冈崎慎司侧身顶球门右下死角将将偏出。第72分钟,岩政大树后场低级失误,科威尔得球突入禁区直面对方门将左脚低射,皮球被川岛永嗣神勇用右脚封出。此后,埃莫顿和长谷部诚的射门均放了高炮。第77分钟,埃莫顿右侧传中,岩政大树严防死守紧盯卡希尔,让川岛永嗣将球没收。之后,由于两队有意放缓节奏,使得比赛场面略显沉闷。第86分钟,今野泰幸回传球力量过小,不过川岛永嗣再次将科威尔的脚下球封堵。第89分钟,卡尼的射门打长谷部诚身体后弹出底线。90分钟结束,比赛依然维持0-0平,因此只能进入加时赛争夺,这也是近四届亚洲杯的最后决赛首次在常规时间内未能分出高下。加时赛上半场,日本队利用控球掌握比赛节奏。第98分钟,前田辽一被李忠诚换下。第102分钟,科威尔中路捅传,埃莫顿的射门打偏。随即,科威尔被克鲁斯换下。第104分钟,刚刚替补登场的克鲁斯后仰头球攻门,川岛永嗣飞身单手将球拨出。随后,本田圭佑的射门擦柱而出。第105分钟,麦凯禁区前沿的左脚扫射稍高。加时赛上半时比分仍未有任何变化。第109分钟,长友佑都左侧接远藤保仁直塞突然启动甩开防守球员传中,替补登场的李忠诚无人盯防情况下9米处左脚凌空扫射破门。(进球视频)第111分钟,麦凯回追中从身后放倒冈崎慎司被黄牌警告。远藤保仁25米外任意球右脚挂远角被施瓦泽没收。最后阶段,澳大利亚队在日本队禁区内制造混乱不过并未寻找到真正的机会。最终,日本队加时赛1-0力克澳大利亚队夺得2011年亚洲杯足球赛冠军。(搜狐体育xxx友)澳大利亚队(4-4-2):1-施瓦泽;8-威尔克希尔、2-尼尔、6-奥格内诺夫斯基、3-卡尼;14-霍尔曼(65'7-埃莫顿)、15-杰迪纳克、16-瓦莱里、17-麦凯;10-科威尔(113'23-克鲁斯)、4-卡希尔(113'22-基尔肯尼)日本队(4-2-3-1):1-川岛永嗣;6-内田笃人(120'2-伊野波雅彦)、4-今野泰幸。足球比赛活动简报范文第五篇故事是这样的以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事说是A校有不干净的东西每当十五的时候学校门口的鲁迅像的眼睛就会动所有教学楼都会停电楼梯会从原来的13阶变成14阶实验室的水龙头放出来的水会变成红色还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了于是一群不信邪的孩子们约好15那天去探险晚上12点他们准时来到了那所学校的门口鲁迅像的眼睛望着左边他们记下了生怕出来的时候记不得有没有动过他们来到了教室打开开关咦不是亮着的么?“骗人。”一个男孩发出抱怨“再看看吧。”来到了楼梯口“123。13没错阿是13阶阿?”孩子们有点怀疑传说的真实性了于是他们又来到了实验室水龙头打开了白花花的水流了出来“真没劲阿我们白来了!”刚开始的刺激感都消去了一半。最后他们来到了那个厕所女孩子虽然口上说不相信可是还是不敢进去于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去看了表1点整2分钟后男生出来了“切都是骗人的”孩子们不欢而散。出门时一个看门人发现了他们喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑小B特地注意了一下门口的石像没错眼睛还是朝左看得“骗人的”他嘀咕了一声“喂小B么?小C昨天晚上和你们一起出去玩怎么还没回来?”第二天早上小C的妈妈打电话过来询问。小C也没有去学校上课孩子们隐约感到不对了于是他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长大家在大人的陪同下回到了那个学校。“什么?我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述不可思议的说。“可是我们昨天来的时候是朝左看的阿”出门一看果然是朝右看得。“可是昨天的确有电阿”“昨天我们这里全区停电。你们怎么开得灯?”“还有楼梯!”孩子们迅速跑到楼梯口“123。12?”“我们的楼梯一直是12阶的。”“不可能!!!”“还有实验室”一个孩子提醒道“对实验室”一行人来到实验室就在昨天他们开过的那个水龙头下有一摊暗红色的痕迹。“是血迹。”“那。小C昨天还去过那个厕所。”大家都感到了一阵莫名的恐惧“走我们去看看”校长也意识
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